.Birçok birkaç kez: okulda, kolej veya üniversite kabulde okuyan ve süre.Ve nasıl geliştirdik uzun süreli bellek sınavlar ve testler her türlü eğitim ve teslimat başarısına büyük ölçüde bağlıdır.
psikologlar bilgi, beceri ve yeteneklerini birikimi, depolama ve üreme sorumlu bir zihinsel süreç olarak hafıza kavramını yorumlar.Kısa, uzun ve kısa süreli bellek: Bu insan faaliyetinin aşağıdaki türlerden bölümü de dahil olmak üzere birçok özellik ile karakterizedir.Bir kişi bu için ilk etapta herhangi bir bilgi hatırlamak gerektiğinde kısa vadede olduğunu.Hacim farklı olabilir.Bu yaş, hayat tecrübesi, yetenek, bilgi belirli bir miktar saklamak için kullanılan türler düşünme de dahil olmak üzere birçok faktöre bağlıdır.Eğitim ve sınav hazırlığı, başlangıçta sorumlu kısa süreli hafıza sırasında yatırılır ki hepsi için
.Uzun süreli bellekte gereksiz ve tercüme yararlı bilgiler bir sürü ekrana filtrenin bir türüdür.Öyle - Daha fazla bilgi raflarda tüm lise veya üniversite öğrencileri üzerinde ortaya koydu arşivde olarak.Yani irade tarafından orada alır, sadece uzun süreli saklama olmalıdır.Neden o zaman sınav veya ezberlemek şey için hazırlık malzeme çok yeniden okumak zorunda.
birçok egzersizleri ve hatırlama daha verimli işlemi yapmak için yolları vardır.Bilim adamları, büyük ölçüde uzun vadeli bellek zamanla kısa süreli bilgileri depolayan kabul edersiniz.Bilgi güçlü ve daha farkında olacak çünkü - bir kaç hafta veya ay hazırlanmasını dağıtmak daha iyi, sınav öncesi bilet öğretmek için hiçbir mantıklı nedeni budur.
belleğin temel süreçleri - (en iyi malzeme tekrarı tarafından sağlanan) (bu durumda, keyfi) bu depolama, muhafaza, üreme anlamlı ezberlemeye ezberleme muhafaza edilmiştir iletişimi, tetiklendiğinde (ve tanıma (istişareler sınav bilet içeriğini hatırlıyorum önce)).Bu süreçler birbirine öğrenci eğitim materyali mantıklı algı ayarlandığında daha verimli çalışırlar.
Peki, uzun süreli hafıza başarıyla sınavları geçecek ki?Öğretmenler, bir dönem ya da akademik çeyrek için verilen tüm bilgiler bilinçli unutulmamalıdır.Böylece herhangi bir derneğe müracaat edebilir, periyodik konuyla ilgili ek görevleri gerçekleştirmek için gitti tekrarladı.
sınavı başarısız değildi bellek, önceden tanımlanmış plana öğretmek için zaman ve bilet tahsis etmelidir.Dikkate sınavlar ve onları hazırlamak için zaman çizelgesi alarak, tatili ve tatil için zaman bırakarak, eşit belleğe malzemenin sayısını tahsis gereklidir.Malzeme oku hızlı yanıt için bir kaba planı hazırlar ve plan üzerinde soruyu cevaplamak için denemek için oldukça dikkatli (tercihen yüksek sesle), bir bilet gerekmez ezbere ezberleyin.Tekrarlama malzeme bilet daha sonra bir saat değerinde ve - Ertesi gün.Öğrenilen pekiştirmek, yine yaklaşık bir hafta bu bilet dönmek için önerilir.O kadar motoru ve işitsel hafıza da değil meşgul görsel sadece, ancak, yüksek sesle cevabını sözle tavsiye edilir.Hatırlama daha fazla yolu daha iyi, sonuç dahil olacak.
iyi (şahsen anlamlı) grafikler, tablolar, rakamlar kullanabilir ve kendi yarattığı için.Gözlerinizin önünde hazırlık vardı görüntüleri, yardımsever muayene mevcut ve bu resim ve şemalar için bellek çalışma malzeme üretmek için çok daha kolay olacaktır.
ana şey - iyi beslenme, dinlenme ve sağlıklı uyku hakkında unutmadan, son günlerde bilet ezberlemeye, stres vücut getirmek için değil.Bu olumlu sonuçlara yol olmaz.
