Disiplin "Eğitim" teorik bilgi ve pratik arasında net bir ayrım olduğunu ve gündelik anlayışları ve bilimsel genellemeler arasında.İkincisi şunlardır: kavram ve pedagoji temel kategorileri;ilke ve bu disiplinin yasaları.Bize daha detaylı temel hükümleri ele alalım.Bir bilim olarak disiplin
On sahne pedagoji üç ana kategori belirlenmiştir.
Eğitim - sosyal bir olgu, gelecek nesillere insanlığın biriktirdiği kültürel ve tarihsel tecrübe, transferi anlamına gelir.Bu sürecin kültür dünyasında çocuğun girişi içinde.Dar anlamda çocuğun sosyal çevre (aile ve eğitim kurumları), görünümü ise, ahlak, etik ve değerler kişilik oluşumu altında eğitimden bahseder.Ana hedefi kendi kendine eğitim için onu çağırdı olmalıdır.
Binbaşı kategoriler pedagoji ve öğrenmeyi içerir.Teorik bilgi ve beceri, yanı sıra tüm konularda öğrenme sürecinde pratik becerilerin oluşumu transferi geniş anlamda anlaşılmaktadır altında.Dar anlamda, eğitim disiplin ve transferler bilgi ve becerileri yol açar öğretmen, aktivitesi bahsediyoruz gibidir.Pedagoji
ana kategori bağlantılıdır.Onlar kendi çıkarları, edinilen bilgi ve becerilerin yanı sıra becerilerinin temelinde oluşturulmuş çocuğun kişiliği ve faaliyet özelliklerinin geliştirilmesine yöneliktir.Bu durumda biz sık sık eğitim ve öğretimin tek bir sürecin sonucu olarak yorumlanır eğitim, üçüncü kategori bahsediyoruz.
Bu - bunun içinde incelenir pedagoji temel kavramları.
bize temel ilke ve bu disiplinin yasaları üzerinde durmak istiyorum.Belirli tarihsel koşulların doğasına bağlıdır olarak
Öncelikle, eğitim ve sosyal sistemi arasında bir bağlantı vardır.Yukarıda da belirtildiği gibi
İkincisi, eğitim ve öğretim arasında bir bağlantı vardır.
Üçüncü olarak, eğitim yakın faaliyetleri ile ilişkilidir.Eğitmek ve form için çeşitli aktiviteler çocuğun içermelidir.
Dördüncüsü, oluşumu ve bebeğin aktivite arasında bir etkileşim vardır.Bir nesne yavaş yavaş bu sürecin konusu haline aktif davranış, bağımsızlığı ve özgürlüğü gösteriyor eğer başarılı olacaktır.Çocuk eylem için ihtiyaç ve bunun için en önemlisi, ihtiyaç farkında olmalıdır.
Beşinci olarak, eğitim ve iletişim arasında bir bağlantı yoktur.Çocuklar, öğretmenler, veliler ve diğerleri: En iyi sonuç için, insanların etkileşimi gerekir.Zengin kişilerarası iletişim ve çocuğun ortamında olumlu psikolojik atmosferin arıyorsunuz.
Disiplin "Pedagoji" birkaç şubesi bulunmaktadır.Her biri kavramsal cihaz ve metodolojik taban kendi vardır.Bu makalede daha fazla bilgi için sosyal pedagoji temel kategorilerini göz önünde bulundurun.Normlar, kurallar ve toplumun ilkeleri asimilasyon içeren
- sosyalleşme.
- Eğitim.Bu toplumda çalışması için gerekli olan becerilerin oluşması anlamına gelir.
- sosyo-pedagojik süreç.Bu pedagoji açısından, hem de sosyal psikoloji değil sadece kabul edilir.
- sosyal uyum ve dışlanma süreçleri.Yeni öğrenme ortamı ve eğitim çocuğun geçiş geldiğinde sanayinin Pedagoji Eğitim çok ilgi öder.Sosyal normlar ve ilkeler açısından geçersiz klişeleri ve davranış alışkanlıklarını düzeltmek gerektiğinde
- sosyal düzeltme ve rehabilitasyon önemlidir.
