Yönetim tarihçesi, temel okul ve gelişim aşamaları

click fraud protection

Yönetme sanatı olarak

yönetimi eski zamanlarda ortaya çıkmıştır.Insan faaliyetinin bir form olarak O'nun açıklama Socrates yazılarında bulunur.İlk binyıl yaşamış eski Yunan filozof, belirli bir yere belirli bir kişiyi koymak ve ona faaliyetleri istenilen sonucu almak için bir girişim olarak insanları yönetme sürecini anlatır.Birçok kaybolmamış kaynaklara bakılırsa, tarih yönetimi birkaç bin yıl önce kökenli, ve o onun oluşumunda birkaç belirli adımları insanları yönetme bilimi geçti.Izolasyon yaşayan

prehistorik insan, yan faaliyetlerini yönetmek gerek yoktu.Kendi varlığının temel amacı doğanın sert koşullarında hayatta kalmak için oldu.Bir bilge adam zaten onları bir sonraki muhtaç, kabileler birlikte oldu yaşamaya kombine Bizim kadim atalarımız, kabilesi içinde çatışmaları çözmek için, bütün kabile için en iyi kararları, masum bir şey ceza ceza.Bu adam lideri oldu.Insanların sosyal grupların çoğalması ile bu çalışma aynı zamanda dışarıdan birileri tarafından kontrol edilmesi gerekiyordu, ancak, emek gerekli bölümü oldu.Yani mesleki durumuna göre ayrılan kişilerin bireysel grupların yönetiminin ilk esasları vardır.Kelimenin modern anlamda yönetim

tarih 17-19 yüzyıllarda meydana gelen sanayi devrimi ile başlar.Avrupa'da bu dönemde, gerçekten yetenekli yöneticilerin ihtiyacı ilk üretim şirketleri vardır edildi.Yönetim Bilimi, 19. yüzyılın sonunda gelişir.Bu süre boyunca, insan aktivitesinin bu tür ayrılan bilim adamlarının ilk çalışması vardır.Profesyonel bir faaliyet olarak yönetim

yönetiminde tarihinin

Aşamaları ve okulların ilk Makina Mühendisleri Derneği'nin toplantısında sunulmak üzere hazırlanan raporda Amerikan H. Tawney tarafından görüldü.Bu toplantıda o ilk toplumun eğitim-yöneticileri ihtiyacı kendi görüşünü ifade eder.20. yüzyılın ekonomik düşünce tarihindeki

toplam yönetimi beş okul kurdu:

- Yönetim Bilimleri Fakültesi (kurucusu F. Taylor, konuyla ilgili birçok kitabın yazarıdır);

- İdari Okulu (ata - Fransız mühendis A. Fayolle);

- nicel okul (temsilcileri - D. Thompson, G. Ackoff, D. Mart);

- davranışçı okul (oluşumu sosyoloji ve psikoloji gelişimi ile ilişkilidir, bilinen temsilcileri Charles Bernard F. Herzberg, C. Argyris kabul);

- İnsan İlişkileri Okulu (kurucusu - Amerikan E. Mayo).Yönetim

Tarihi 20. yüzyılın şafağında başlar ve bilimsel yönetim okulu doğumu ile örtüşmektedir ilki gelişim yönetiminin beş temel aşamalarını içermektedir.20. yüzyılın ilk on yılında idari okul Fayol ortaya çıkması geliştirme yönetimi ikinci aşamasının başlangıcını kutladı.Amerika Birleşik Devletleri'nde Aynı zamanda

finansal yönetim hikayesini başlar.İkinci Dünya Savaşı, ilk yirmi yıl yönetiminin optimizasyonu üçüncü aşaması ile maçın bitiminden sonra yönetim düşüncesinin gelişimi, üzerinde önemli bir etkisi vardı.Psikoloji, ivme kazanıyor - bilimi ile ilgili yönetim faaliyetlerinin geliştirilmesinde

sonraki aşama.Yönetim Geliştirme (80). Beşinci aşama için organizasyon yapısı gibi güçlü bir mekanizmanın bulunması ile karakterizedir.Modern yönetim bilgisayar teknolojisi ve otomasyon gelişimi ile ilişkilidir.Bugün, yönetim bitmiyor hikaye, yönetim bilimi gelişmeye ve geliştirmeye devam etmektedir.