Ne öğretmek ve nasıl öğretmek?Bu soru eğitimin tarih boyunca üzerinde kaldı.Ve eğitimciler ve politikacılar, iyi genç neslin eğitimi için ve bir bütün olarak devletin gelişmesi için eğitim içeriği oynadığı rol farkındayız.Bu nedenle, eğitim bilinen, örneğin, Spartalı sistemin tarihinin, Avrupa'da eğitim turnuva sistemi, eğitim programları İngiltere'de beyler.Okulun eğitim programı radikal bir şekilde değişti zaman
Rusya'da eğitim tarihinde de, ilginç zamanlar vardır.Bu reformların biri genç Sovyet cumhuriyeti okulun yeniden yapılanma oldu.
okul hayatının dümen Ekim 1917 olaylarından sonra Lunacharskii ve Krupskaya çıktı.1918 yılında Onların işçiler okul hakkında ilk belgeler tarafından kabul edildi.Rus okulu bugünün perspektifinden "Unified İşçi Okulu Temel İlkeleri" okursanız, o zaman onları çağdaş ve modern aramak güvenlidir.
inceleyerek eğitim programları Amerika Birleşik Devletleri ve Avrupa ve Krupskaya Lunacharskii en ilerici fikirlerin yeni Sovyet okul bazında dahil.Laggards için
bireysel öğrenci saygı ve fiziksel cezalandırma reddi, aktif öğrenme yöntemleri, her öğrenciye bireysel yaklaşım, üstün yetenekli çocukların gelişim ve bakım - bu okulun ilan reformların eksik listesidir.
Yeni Okul çubuklar ile öğrencilerin fiziksel cezalandırma kullanımını vazgeçti.Çocuklara disiplin cezası için hiçbir neden olmadığını dersi büyülemeyi başardı - ileri tane koymak için öğretmenlerin Gerektiren.Öğrencilerin en iyi promosyon - Öğrenci hükümet.Doğa, emek, toplumun:
eğitim programları birleşik emek okul öğrenci yaşamının üç ana alan etrafında konsantre edildi.O yıllarda, öğretmenler entegre eğitim dediğimiz bugün kullanmayı önerdi.İlk eğitim
ana konusu - çocuk ansiklopedi bir tür.Nesnenin fiziksel ve kimyasal özellikleri, kökeni, tarihi ve gelişimi, vb bilgilere göre, örneğin, bir nesne animate veya cansız doğa (pet mekanizması, doğal fenomeni) seçin ve halkın kullanımı açısından eleBu gerçeklik nesnelerle haberdardır tüm bilimlerin bakış açısıyla kapsamlı olması gerekiyordu.
bu kez eğitim reform programının fikri V.Kaverinu filmi "Two kaptanları" görülebilir abartılı.Öğrenciler bir inek okudu nasıl unutmayın.Bir ders bu aynı ineklerin canlı coğrafya çalışmaları için kelime "inek" yazmak için anadil öğrenildi.Sovyet Rusya'da Eğitim
İyileştirme üstlendi ve yeni öğretim yöntemlerinin tanıtılması.Okul projesi yöntemine geldi.Öğrenciler eğitim, araştırmalar yapar, etrafında yaşamı dönüştürmeye yönelik koruma projeleri planlamak öğrenirler.Birleştirilmiş İşçi Okulu eğitim programlarının temel verimlilik oldu.Çalışma ve dış dünyanın aktif, yaratıcı bilgisi - bu reformcular aradı budur.
Ama fikirleri daha sonra gerçek gelmez.Bir yandan, tüm öğretmenler reform fikirlerin gelecekteki gelişimini görmek mümkün.Öte yandan, yaklaşan totaliter rejim aktif düşünen insanlara ihtiyacı yoktu.
Eylül 1931 yılında parti öğretiminde bir (o bir burjuva olduğundan) lanetler ve projelerin yöntem çözünürlüğü, ve üretken çalışmalarını ve aktivitesini benimsemiştir.Sadece yine hümanist eğitim yöntemi issleovatelskoy projeleri ve faaliyetleri hakkında duydum Yirminci yüzyıl Rus okulu 90'larda
»öğrenci tepkisi - Uzun yıllar boyunca öğretmen ve" sorusuna ilkesine dayanan eğitim üreme sistemi geldi.
