çeşitli fenomenler ve nesneler hakkında bilgi edinimi süreçleri, yöntemleri ve prosedürleri bir dizi anlamak için.Bilginin amacı, çeşitli araştırmacılara göre, doğa, insanın mükemmellik güçleri yanı sıra gerçeğin arayışı hakim olmaktır.
Bilgi bilimsel ve bilimsel ayrılmıştır.Ikincisi ise, sırayla, sıradan, sanatsal, mitolojik ve dini bilgiler ayrılamadı.Bilimsel bilgi diğer formları farklıdır.Hatta gerçeği denebilecek subjektif ve göreceli, ama nesnel gerçeklik ilgili yansıma yasalarına yönelik bir ölçüde, eğer bilgi edinme sürecidir.Bilimsel bilgi karşılaştığı zorlukları bir açıklama açıklama ve gerçekte meydana tahmin süreçleri ve bir olaydır.Bilimsel bilginin
yapısı formları ve bilginin yöntemlerini ayırt düzeyleri, içine bölümü anlamına gelmektedir.Teorik ve ampirik yöntemlerle şeklinde - bilimsel bilginin yapısı iki seviyesi vardır.Bilginin metateorik yöntemi - Bazı araştırmacılar üçüncü düzeyini belirlemek.Ampirik düzeyde
gerçek deneysel deneyim, hem de birincil genelleme toplanır.Gözlem ve deneyler: Ampirik bilgi
temel yöntemler iki temel nokta vardır.Gözlem - Bu yöntem maksatlı, kasıtlı, dünya nesnelerin algılanması tarafından düzenlenen, nesnenin doğası ve özellikleri hakkında bilgi edinmelerine dünyanın hangi duyusal algı dayanmaktadır.Deney gözlemler, olguları ve süreçleri aktif etki olasılığı aksine kapsar.
Teorik olarak, farklı olaylar arasındaki ampirik açıklayıcı iç bağlantıları elde edilen verilere ve gerçeklere bir işlem var.Bu düzeyde bilimsel bilginin yapısı hipotezler ve teoriler sundu.Hipotez - Herhangi bir olguyu açıklayan bir bilimsel hipotez ve deneysel doğrulama ve teorik gerekçe gerektirir.Teori - bu birbiriyle tablolar ve açıklar ve belirli bir alanda fenomenleri tahmin delil bir sistemdir.Teori doğanın ve toplumun nesnel yasaları yansıtmalıdır.Felsefede bilimsel bilginin
yapısı bir seviye göstermektedir - metateorik.Felsefi kurulum yanı sıra yöntemleri, idealler, standartlar, yönetmelikler, vb regulatives vardırMeta-teorik düzeyde bilim dünyasına geliştirir.Bilimsel bilginin
yapısı ilişkisini ima eder.Bu teorik ve ampirik bilgi formunda iki ana yolu mutlaka birbirleri ile bağlantılı olduğu anlamına gelir.Gözlem ve deney yoluyla Ampirik bilgi, yeni veriler, teorik bilgi uyarıcı toplayan yeni zorluklar kurma ve teorik bilgi, sırayla, özetler ve ampirik türetilmiş olayları açıklar ve ileri hipotezler ve teoriler deneysel doğrulama gerektiren koyar.Felsefede bilimsel bilginin
yapısı olmayan bilimsel bilginin yapıyı takip etmektedir.Bilimsel bilginin
geliştirme bilimi disiplininin ayrılmasına yol açtı.Bilimin disiplin yapısı ikili bir karaktere sahiptir.Bir yandan, bilim disiplinleri, sektörler, bölümlerin ayrılması belirli bir kişinin belirli bir konuda uzmanlaşmak ve daha derinden incelemek için izin.Öte yandan, Lot uzmanlık genel bilgi, bütünlüğü kaybı ile sonuçlanır.Son yüzyılda mevcutların kavşakta yeni bilimler ortaya çıkmasına neden bilim bütünleşme sürecini başladı nedeni budur.Yani, biyoloji ve mühendislik kesiştiği mühendislik problemlerinin
