gibi, bugün dünyada var olan hedefleri ve araştırma konuları, kendi olan herhangi bir diğer bilim.Bir bilim olarak pedagoji, ana konusu eğitimdir.Bu insan toplumunun doğasında olan bir özelliktir.Buna dayanarak ve bir bilim olarak pedagoji yapısını belirledi.
eğitim nedir?Ataları becerileri topladığı gelecek nesillerin asimilasyon hedefleyen malzeme, manevi ve örgütsel önlemlerin toplum için özel koşullar yaratma Bu süreç.Bir bilim olarak pedagoji başlıca görevleri ve zaten birçok önceki nesillerin tecrübe sınanmış bir buluş için zaman ve çaba harcamadan, toplumda dönme gelecekteki kimliğini hazırlamak ve üretken çalışmalarını işlemeye, o dayalı.
Eğitim sosyoloji, etnografya, psikoloji ve hatta ekonomiye dahil birçok bilimler tarafından incelenen bir fenomen olarak.Her biri kendi bakış bu karmaşık süreci dikkate alır.Biz düşünürsek, genel olarak, sosyalleşme ilgilenen bir bakış açısıyla eğitim sosyolojisi.Dünyanın çeşitli milletlerden eğitim sürecine ilgi etnografya karakteristik özellikler için.Ekonomi zenginlik yaratma bireyin katılımı ile verimliliği açısından eğitim çalışmaları.Bir bilim olarak pedagoji bir konu eğitiminin özü, özünde yatan bu kanunlar olduğunu.Ve bu anlamda bir bilim olarak pedagoji sorunu teorileri ve eğitim teknolojileri çeşitli geliştirmektir.Bu bilim, eğitim sürecinin bir sonucu olarak ışığına çıkmaktadır kişiliğin en iyi yönlerine nüfuz araçları geliştikçe yalın bir dille, pedagoji konuşan bir.Topluma en pahalı olanlar evrensel değerler, eğitim, her şeyden önce, yarar gitmeli kişisel nitelikleri gelişimine bir bütün olarak insanı kendisi ve dolayısıyla toplumu hedeflemektedir.Insan deneyiminin ve algı
birikimi eğitim geçer.Doğdukları andan itibaren çocuk yetiştirme desenleri çalışmalar
- kreş pedagojisini: Bu bir bilim olarak pedagoji yapısı aşağıdaki alt bölümlerden oluşmaktadır gerçeğini belirler.Bebeklik - bir çok önemli dönem, geleceğin bireysel nitelikte, zihinsel, fiziksel ve duygusal bileşenlerden oluşan bir oluşum vardır.Temelde
- Okulöncesi Pedagoji okul öncesi çağındaki çocukların eğitimi için bir yöntem.Bu kamu ve özel anaokulları bulunmaktadır hayata okul öncesi çocuğun kurumlarında eğitim teorik temellerini, geliştirir.
- Okul Pedagoji pedagoji diğer bütün dallarının ana kayaya olarak kabul edilir.Onun temelinde o hayatının geri kalanı için geçerli olacaktır genç neslin, becerileri.Bu dönemde, bir bilim olarak pedagoji konusu üniversitelere kabul ve gelecekteki meslek seçimi için öğrencileri hazırlamaktır.
- alt bölümleri aşağıdaki - mesleki eğitimin pedagoji.İşte bir bilim olarak pedagoji konu gelecek çalışanları eğitmek ve ona becerilerini geliştirmek arzusu geliştirmek zorundadır nitelikleri uyarıcı görevidir.
- Son olarak, yüksek öğretim, bilim pedagoji ve toplumun bilimsel potansiyelinin hazırlanması adanmış bir eğitim didaktik bir temel oluşturmak amacıyla alt kapatır.Okul pedagoji ile süreklilik ile karakterizedir.Birbirlerini bir devamıdır ve aynı doğal teknolojiyi birleştirir.
Dolayısıyla eğitim bir kişi olarak insanın oluşumunda rol oynayan önemli bilim biridir.
