Eğitim sorunu.

Ebeveynlik küçük adam her kapsamaktadır oldukça sorumlu ve karmaşık bir süreçtir.

Her zaman, eğitim sorunu öneriler ve bilimsel çalışmalar geliştirilmesi, uzmanlar, anne ve toplum liderlerini çözmeye çalıştım, çok ciddi oldu.

Ama şimdi doğru tek çözüm bulmuyorum.Sonuçta, her çocuk - kendi karakteriyle kişilik: imkansız yani telaşlı ya da sakin, çalışkan ve huzursuz, tek bir reçete eğitimi geliştirmek.Yalnızca ortak temel ilkeler kendine özgü özellikleri ile tutarlı, çocuk bireysel ilgi için geçerli kullanabilirsiniz.Modern pedagoji Neler eğitim

eğitim iki semantik tanımı ayırmak: Geniş ve dar.

terimi "eğitim" geniş bir kişiliği geliştirmek faaliyet tüm alanlarında topluma katılım ve yaşam için hazırlanmak üzere, fiziksel ve ruhsal insan, her iki tarafında anne-baba ve öğretmenlerin ortak eylem sistematik maksatlı süreç olarak tanımlanır: Endüstriyel, kültürelve halk.Bir başka deyişle, çocuğun eğitim birikmiş toplumsal deneyim ve aile gelenekleri transferini sağlar.

Biri kişisel özellikler oluşumu ve gelişimi kuvvetle çevresini ve aile ve okul dışında bir kişinin var olduğu kültürel çevrenin etkisinde olduğunu unutmamak gerektiğini kaydetti.Dar anlamda "eğitim"

kavramı öğretmen ve aile karakteri, ahlaki ve etik konumu ve toplumun sosyal davranış üyesinin olumlu nitelikleri gözetiminde geliştirilmesini içermektedir.Çocuğun vücudunda 1118 yaş arası

Teenage eğitim

ciddi değişiklikler geçiyor: Hormonal nedenler, fiziksel büyümeye.Ayrıca çocukların duygusal durumuna bir etkisi vardır o da aynı anda, onlar büyürler.Bu bağlamda

, gençlerin eğitimi, maalesef, her şeyi idare edemiyorlar oldukça zor bir görev, yetişkin ortamının parçası sabır, dikkat ve anlayış çok gerekli olduğunu.

çocuğun zihni genellikle aşağıdaki özellikleri şunlardır değiştirir:

• gerçeklik en kritik algılanan;
• rol modelleri yeni idoller her zaman olumlu değildir haline;
• davranış ruh hali sık değişikliklere tabidir;Çeşitli konularda
• kendi görüşünü kurdu;
• eğitim bağlı ve yaşam ortamı aksi suçun özlem, uyuşturucu kullanımı, iştah kalıcı eksikliği ve görünebilir.

Ama eğitim her genç oluşmaz ciddi bir sorundur ve bu çocuğun doğumundan bireysel niteliklerine sadece kaynaklanmaktadır.Bu durumda büyük önem öncesi eğitim ve aile üyeleri arasındaki ilişkiler olduğunu.

çocuk yeterli sevgi, ebeveyn sıcaklık, bakım vardı ve kucaklama, ama aynı zamanda anne onun kaprislere potokat değildir de, çocuk bir suç eylemine ya da unutulmuş yapmak fikri ortaya pek mümkün değildir varsa.

da büyük bir rol demokratik anne çocukla konuştum ne kadar güvenle ve çalış.Yakın ilişki oldu, onlar daha büyük olasılıkla devam ve onun ailesi ile deneyimlerini paylaşmak için izin verecek bir genç.

Bu nedenle, bir genç yetiştirmek için nasıl soruyu cevaplamak için çalışıyor, bu süreç yaş sorunu gelmeden önce uzun başlar unutmayın.Ebeveynler için genel öneri - genç için bir örnek olmak.Aile eğitimi

of

önemi Çok sık yaptığı tavır çocukları anne bir baygınlık girer olun: onlar sadece ne yapması bilmiyorum.Ve bu özelliklerin biri çocuğun aksilik olduğunu.Diğerleri fiziksel efekt uygulayabilirsiniz ise

Bazı sorun bağırarak çözmeye çalışın.Sadece sonuç genellikle sıfırdır ve benzer bir durumda tekrar edilir.Bu davranış

en yaygın sebebi doğrudan bebeğin gelişimini etkileyen, aile, eğitim, tutarsızlık ve erişkinlerde tutarlılık eksikliği konulardır.Aşağıdaki gibi ifade edilebilir:

• kez bir şeyler yapmak için izin ve ikinci - çubuklu;Prestij düşürücü
• ;
• tek aile üyesi (böylece, akşam yiyip kadar geç kalmak ve yok su birikintileri içinde stomping yatakta atlama) yüksek sesle TV'de dönüş sağlar ve diğer - hayır.

ailesinin her üyesi farklı koşullarda yetiştirilen çünkü, yine olur ve onun ilke ve kuralları geliştirmiştir.

Böylece, herkes bizzat kendi yolunda eğitim sürecini yürütmek için çalışıyor.Durumu görüşmek üzere, ortak yaklaşımlar geliştirmek, bakış açısı tartışmak için: Kimse burada şeylerin kişisel görünümünü ortadan kaldırmak, ancak bu bebeğe zarar vermez, onların eylemleri koordine çatışma olmadan tüm önemlidir.Eğitim

of

Örgütü uzun insanın oluşumu sonraki tüm yaşamın temeli olan aile içinde doğrudan ilişki orantılı ve eğitimde olduğu ispatlanmıştır.Ve bu vakfın güvenilirliği ve gücü çeşitli yaşam durumlarına insanın ilişkisi bağlıdır.

Bu nedenle, ilişkiler kurmak için önemli olduğunu, böylece aile eğitim yıpratılması sorunu barışçıl yollarla çözülmesi ve çocuk üzerinde en az etkisi vardır.Ailenin dikkat eşit dağıtılmış ve eski genç arıyor olarak

kolay eğitim süreci, geniş aileler gerçekleşir.Büyük bir aile olarak bakmakta ve dostluk alışık iletişim ve sosyalleşme doğal bir adaptasyon vardır.

kompozisyon ve ailelerin yapısı çocuk için büyük önem taşımaktadır.Hiçbir dedesi anne veya baba yerini alamaz.Bu nedenle, özel ilgi tek ebeveynli ailelerin eğitim sürecine dikkat edilmelidir.

çocuk ağrılı hale geliyor, bu durumun farkında olduğunda, kapalı olabilir.Bu yetişkin emelleri ve çatışmalardan çocuğu korumak ve ona daha fazla ilgi çevreleyen denemek için önemlidir.

Yurtsever eğitim

birkaç yıl önce, çeşitli nedenlerle devlet vatansever çalışmalarına dikkat zayıflaması oldu.Sonuç olarak, daha az dikkat anaokulları, okullar ve üniversiteler bu konuda ödenmiştir.

Ama şimdi durum değişiyor ve vatansever kişiler yetiştirmek için nasıl soru yine ilgili olur.

vatanseverlik pedagoji, tarihsel, kültürel, askeri ve ideolojik açıdan değil, aynı zamanda bir manevi, ahlaki ve sosyal özellikleri olarak değil sadece ifade en önemli değeri olarak tanımlanır

.

Gerçekleşme vatansever eğitimi teşvik: Savaş yıllarında tarihine ilişkin

• deneysel araştırmalar;
• okul müzeleri organizasyonu;Çocukların
• başlatma gazileri ve daha fazlası ile çalışmak.

Ama çelişkiler ve vatansever eğitimi sorun bunun uygulanması için yeterli koşulları ve olanakları yoktur eğitim kurumlarının çalışmaları yürütmek istiyorsanız gerçeği tecelli aynı zamanda.

Bu bu konularda aileleriyle ağ, malzeme ve teknik altyapı ve el zamanında güncellemeleri sadece ilgilendiriyor.Ayrıca, son derece nitelikli uzmanlar ve vatanseverlik medya konularında en geniş kapsama eksikliği.- Büyük çocuklar veya yetişkin saygınlık, kişisel nitelikleri ve inisiyatif tarafından sistematik bastırma

1. diktatörlük:

   eğitim

   Modern pedagoji Gerçek sorunları dört tipe eğitim böler.Sonuç olarak - direnci, korku, güven ve benlik saygısı düşük olmaması, isteksizlik bir şey yapmak.

2. Dışı girişim (hareketsizlik) - Tam özgürlük çocuğu sağlar.Bu yöntemin eğitim sorunu aile, güvensizlik ve şüphe dan ayrılmasını üretir.
3. aşırı korumacı - çocuk komple bir yazılımdır ve karşılaşılan zorluklar onu korumak.Bu yöntemi kullanarak, anne kendini merkezlilik, bağımsızlık eksikliği, karar verme zayıflık yükseltmek.
4. İşbirliği - ortak çıkarlar ve destek ortak faaliyetlerine dayanan.Bu tarz bağımsızlık, eşitlik, aile birleşmesi yol açar.

genellikle eğitimin temel sorunudur stilleri ailelerin çatışmada gördüm.Bu sorunu çözmek için size tüm stilleri kullanmanız gerektiğini anlamak önemlidir.Ama onların symbiosis değil, çatışma mümkün fazla sorunları önlemek için yapacaktır.

Nasıl Neredeyse oğullarının bütün veliler çocuğa iyi ve cesur bir adam büyümeye nasıl sorusunu gündeme getirmektedir

erkek eğitmek.

Birçok ne kadar önemli bakım ve Papa'nın oğlu sevgisi gerçekleştirmek ve sadece annem değil.Erkekler böyle bir duygu olmamalı inanıyoruz ve henüz onlar stresinizi ve ilişki samimi olmasını sağlayacaktır.Çağımızda

, olaylar ve krizler, bugünün çocukları, her zamankinden daha fazla dolu, ebeveynleri ile iletişim kurmaları gerekir.Bir çocuk için

parka Baba ile gitmek için bir zorunluluk haline gelir, anneme yardım, bir kuş yuvası yapmak, bisiklete binmek, ama asla başka bir adamın faaliyetleri bulabilirsiniz biliyorum!Bu eski nesil ile iletişim kurmak için önemlidir.Böyle bir süreklilik gelecekte bu tarz ve ailemi aktarmak için izin verecek.Ne kadar karakter

da çocuk gelişimi için yararlı değildir, sadece ve o kadar çok sağlık güçlendirecek spor ve seyahat bölümlerinde, yer alacak.

erkekler ve kızlar özellikle eğitim biraz farklıdır sır kız

yetiştirmek ve bu sadece cinsiyet değil, aynı zamanda hayatın zorlukları ile kaynaklanmaktadır.Örneğin bir kızı anne, üzerinde benzemeye çalışıyor

kız.Onun o tatil ve daha fazla harcama misafir almaya temizlik yapan kocası, erkek ve diğerleri, iletişim öğrenir.Bu nedenle, konuşma ve üretilen eylemlerin yaptığı şekilde annesini izlemek için önemlidir.

ayrıca arkadaşlar, akrabalar ve tanıdıklar eğitimini etkiler.Bu kız kalitesi ve insanların onuru ve annem onları bir kızım var görmek istiyorum aslında gözünde olumlu vurgulamak önemlidir.Kesinlikle annenin isteği yerine getirmek için çalışacağını söyledi.

Ebeveynlik ergenlerin özel dikkat gerektirir.Gerekirse hafifçe eksiklikleri işaret ve onun sevgisini düzeltmek için, onun arkadaşları ve tanıdıklarının daire bilmek, o yaşta çıkarları kızı takip etmek çalışmalısınız.Bunu yapmak için, kitap ya da film karakterleri kızların dikkatini çekmek olabilir.Gelecekteki metres işgal için önemli

ayrıca dikiş, ev işleri, yemek.Annem kendileri, stil ve şeyler tat bakmak için öğrenebilirsiniz.Kız baba eğitiminde

özel bir rol, o annem gibi, el sallamak, tatil tebrik, övgü ve daha fazla ödeme ona çiçek vermek zorundadır.Bu korkuların ve iletişim komplekslerinin geleceğin kızı kurtaracak.

Teorik aynı sorunu çözmek için tasarlanmış olsa da eğitim

Teorisi ve Eğitim Yöntemleri bazlar, ama bu çok farklı yöntemler yaklaşım.Eğitim

teorisi (diğerleri onların türevleri olan) üç ana gruba ayrılır:

1. biyojenik.Bu eğilim özellikleri kişiliğini miras ve değiştirmek için pek tabi gerçeğine dayanmaktadır.
2. sociogenic.Bu kişiliğin gelişmesi sadece toplumsal faktörleri etkilediği iddia ediliyor.
3. Davranış.Bir kişi beceri ve davranış alışkanlıkları olduğu düşünülmektedir.Görünüşe göre adil

gerçeği ortada bir yerde bulunan söylemek.

teknikleri ve psikoloji ve pedagoji varlığının bütün yıllarda ebeveynlik stilleri

stilleri ve eğitim çeşitli yöntemler davet edildi, en popüler daha yakından bakmak.

Bugünün çocukları becerileri, belirli bir geliştirir her biri zaman dilimleri, bölünme ilkeleri Japonya'da kadar getiriliyor.Beş yıla kadar, her şey izin verilir ve bu yaşını doldurunca ve onbeş yıla kadar, çocuk katı bir çerçeve içine konur, ihlalin hangi aile ve kamu kınama olduğunu.On beş yıl sonunda, bir kişinin eşit düzeyde iletişim kurmak için yeterince eski olarak kabul edilir.Geçen yüzyılın altmışlı yana

ahenkli eğitim için bir temel olarak çocukların erken fiziksel gelişimlerini alır teknikleri Nikitin, popülerlik azalmaz.Çocukların eğitimi için kullanılan

Hayır daha az Valfdorskaya tekniği ruhsal ve yaratıcı gelişimi ve sadece doğal malzemelerin kullanımına dayanmaktadır.

eğitim yöntemleri Glenn Doman yöntemi dahilerin getirdi bebekler ve tarifleri, erken gelişme olarak kabul edilir.Bu yöntemin temeli doğumdan itibaren gelişmedir.Sistem ebeveynlere zaman ve disiplin bir sürü gerektirir, ama sonunda inanılmaz sonuçlar verir.Maria Montessori eğitim

Yöntemleri başka yaygın olarak kullanılan bir sistemdir.Bu yöntem hataları bağımsız analiz ve düzeltme davranmaya çocuğu teşvik etmektir.Oyunda, o ne ve ne kadar yapmak ve öğretmenlerin fonksiyonları çocuğunuzun her şeyi kendiniz yapmak yardımcı olmaktır karar verir.Her yöne

Merkez oldukça farklı yöntemlere atlama daha tek bir sistemde sistematik eğitim ve bağlılık olduğunu.