Öğrenci, çalışan ya da sadece sıradan bir insan bir yanıt yazmak nasıl

click fraud protection

Eğer işler veya üniversiteye giriş sıklıkla belgeleri gerekli özellikleri arasında listelenen değiştirirseniz.Ne o içindir ve kim yazabilir, ne nedir?Sorular çok.Ayrıca, en sık biri cevap yazma sordu.Öğrenci veya çalışana, önemli değil.Aynı yazma ilkesi.

Özellikleri ve amacı

özellikleri - adam, onun alışkanlıkları, eğilimleri ve beklentileri net bir açıklama.Nasıl çalışan veya öğrenci bir yanıt yazmak için?

yazma özelliklerinin temel amacı - Bu konuda en açık ve yapılandırılmış bir fikir verir.Onlara yalnızca yeni sınıfa geldi ya da yeni bir öğrenci var, çok sık öğretmenleri kullanın.Ve onlardan, genellikle öğrenci bir yanıt yazmak için nasıl soru duyabiliyorum.Ya liderler - astlar arasında ya da sadece kendi çalışanlarının doğası derinlemesine anlaşılması için potansiyel liderlerin belirlenmesi.

herhangi bir biçimde bu yayınlanan.Bir kişinin görevden alınması ihtiyatlı iş yerini alırsa, yanıt nötr bir şekilde yazılmıştır.Herhangi bir organizasyon için sorar bu durumda, ilk cümlede belgeyi göndermenize gerek nerede ve ne amaçla belirtmek caizdir.Yansıtır ve belgeye karakteristik

oluşturmanız gerekir Ne

yabancılarla bireyin tam bir resim yapmak için izin tüm bu özellikleri izler.Yani, öğrenciye cevap yazmak için nasıl sorusuna cevap verelim.Ve bu örnek, böyle bir belge hazırlanması temel prensiplerini analiz eder.Genel nitelikteki

  • bilgileri.Örneğin, yaş, isim, uyruk, sınıf, velilerin isimleri ve iş, ev adresi ve telefon numarası da yer.Gerekirse bu bilgiler ebeveynleri ile iletişim kurmak için ya da çocuğun ailesinin ilk fikir vermek için, gerekli olabilir.Sağlığı hakkında
  • bilgiler.Bilinen patoloji, yaralanma belirtmeniz gerekir belgenin bu bölümünde, fiziksel aktivite sınırlamak.Eğer ailede herhangi bir patoloji ile ilgili bilgi varsa, bunu belirtebilirsiniz.Bu öğrenci spor yapan olup olmadığını not etmek de önemlidir.Eğer öyleyse, nasıl, bu alanda herhangi bir ilerleme kaydedilmemiştir.Çocuğun tercihleri ​​ve çıkarları hakkında
  • bilgiler.Okul dışında büyük ilgi öğeleri ve hobiler belirtin.Bu videolar, graffiti, nakış olabilir.Ayrıca çeşitli çevrelerin ziyareti not edin.Entelektüel gelişimi hakkında
  • bilgiler.Hafıza düzeyi ve hızı, görsel hafızanın varlığını ilişkin bilgi, belirtilen özelliklerin bu bölümünde.Bir çocuğun duruşmada bilgileri nasıl algıladığını kolaylıkla önemlidir.Sosyallik ile ilgili
  • bilgiler.Bir çocuk çatışmalarda çocuklara konuşmak için onun bir bütün olarak ekip ile ilişkileri yanı sıra, zorlu açıklamak için gereklidir.Biz öğretmen adayları ve diğer insanlarla ilişkilerini analiz eder.Kişiliğin ahlaki ve etik yönleri hakkında
  • bilgiler.Tartışmalı ya da zor durumda çocuğun davranışını açıklar, sonuçlara varmak.

Nasıl çatışmaların ve sorunların bir sürü oluşturur öğrenci bir yanıt yazmak için

ne kaçınmalıdır ve kişiliği kırmak değil mi?Yeterince zor.Öğretmen, çocuğun kişiliğinin bir sübjektif değerlendirmeye gitmek değil, profesyonellik maksimum göstermek zorundadır.Bu özellik için, gelecekte, yüksek öğretime bir kariyer ya da yakın erişim berbat edebilir.Bu son derece dikkatli ve tedbirli olmaları negatif özelliklerin açıklaması olmalıdır.Kişisel düşmanlık bile gayrı ise, bu tür belgelerde yansıyan edilmemelidir.