Bilimsel bilgi, geleneksel uygulamanın genişliği bağlı olarak birkaç gruba ayrılır: Bu chastnonauchnogo, evrensel ve bilimsel yöntemler içerir.Bize daha ayrıntılı Bunların her düşünelim.
Tarihsel olarak, sadece iki genel yöntem: metafizik ve diyalektik.Ve ilk yavaş yavaş XIX yüzyılın ortalarında başlayan ikinci tarafından supplanted edilmiştir.
temel bilimsel yöntemler disiplinlerarası geniş bir uygulama yelpazesi var.Bu çok yönlülük sayesinde, insan faaliyetinin bilimsel kürenin çeşitli alanlarda kullanılmaktadır.
chastnonauchnogo yöntemleri, bu da, belirli bir nesne veya olgu için araştırma içeren özel bir gruptur.Bununla birlikte, bu çalışmada, ve daha önce kabul edilmiş dünya bilginin iki yöntemin özellikleri içerir.
Buna karşılık, her kategori kendi sınıflandırması ile temsil edilir.Örneğin, bilimsel yöntemlerle teorik ve ampirik yanı sıra bilginin karışık seviyede yer alıyor.Teorik düzeyde bilmenin
yolu olgusunun mantıksal veya rasyonel kısmının bir çalışmadır.Bu her biri en önemli ve önemli bir bölümünü tanımlamak için, ek olarak, nesneler arasındaki bağlantıları ve biçimlerini belirlemek ve yardımcı olacaktır.Sonuç olarak, bu tür araştırmaların sonuçları yasaları, kuramları, aksiyom ve hipotezler vardır.
Buna karşılık, bilginin ampirik düzeyde ilgili bilimsel yöntemler insanların duyular aracılığıyla algıladığımız gerçek nesnelere doğrudan uygulanabilir bir çalışmadır.veriler toplanır ve daha sonra primer sistemli bir işlemi tabi tutulur.Bu grafikler, grafikler ve tablolar ile sonuçlanır.Ampirik ve teorik düzeyde yakın bir ilişki olduğundan
, ayrı bir grup olarak bazı durumlarda birinci ve ikinci hem isnat edilebilir bilimsel yöntemler, dışarı alınabilir.Bu gruba örnek olarak simülasyondur.Bu (konunun ruh ve durumunu değiştirmek için duygusal anılar ve hikayeler etkisi) belirli bir durumda nesnenin davranışını belirlemek mümkün olacaktır psikolojik gerçekliği, yeniden sağlar.
bize bazı ortak bilimsel yöntemleri ele alalım.
Gözlem
beceri ve dış dünya ile ilgili bilimsel bilgi edinmelerine nesneler ve olayların maksatlı görsel anlamda sistematik çalışma.Bu üç özellik ile karakterize edilir: dengeli kalkınma 1.;2. odak;3. Etkinlik.Bu özelliklerin olmadan gözlem pasif tefekkür olur.
ampirik açıklama
Yazma ve yapay ve doğal dilin çeşitli yollarla, gözlem sırasında elde edilen süreçler, nesneler ve olayların hakkında bilgi kaydetmek.Ancak, bu yöntemle, örneğin tarafsızlık, bilgi ve bilimsel içerik bütünlüğü gibi bazı gereksinimleri bilgi.Kasıtlı ve aktif katılımlarını karıştırmak gibi
deneyi
, gözetim daha karmaşık biçimleridir.Diğer bir deyişle, bu amaca, bir olgu ya da işlemin diğer bileşenlere verilen etkisi bir değişkendir ve kapsamlı bir izleme yönü değişikliği.
