ne olmalıdır belirlemektir.Bu bölüm çalışmanın sonunda yer almaktadır.O kullanılmış olan literatürde yanı sıra uygulamaların bir listesi sonra.Tezin sonuç, çalışmanın sonuçlarıyla birlikte çalışmaya adamıştır konu, ana tezleri topluluğudur.
Bu bölüm 4-5 yaprak karşılamak için yeterli, çok hacimli olmamalıdır.Ancak, ortak ifadeler kullanmak değil arzu edilir, sadece temel bilgileri içermelidir.Her şey özlü ve nokta olmalıdır.Çalışmanın bu bölümü okurken Kafa öğrenci gerçekten konuyu anladım ne olduğunu anlamak için, ben literatür analizi yapılmış ve temel sonuçları yaptı.Tez çalışmasına
Sonuç yine giriş bölümünde belirtilen temel sorunlar, dokunulur olmalıdır.Böylece bu bölümde çalışmalarından sonra, diğer taraftan ile örtülmelidir.Nispeten sonuçların kullanımı için bu bölüm, teori, pratik ve önerileri izole.
öğrenci analitik çalışma vurgular okuyucunun dikkatini çekmek için teşvik edilir.Buna ek olarak, pratik bir bakış açısından malzemenin değerini işaret etmek önemlidir.Bazen öğretmenler tamamen tanıtım materyali çoğaltmak veya diğer bölümler başarısız yüzden, bu kısmı diploma okumaya başlıyor.Ya da öğrenci soruşturmada anladım değil ve başlangıçta belirlenen hedeflere yerine getirmediği kanıtı olarak görev yapacak.
Böylece, tezin sonucu düzenlenen tüm faaliyetleri özetlemektedir.Çalışmanın ana bölümünde amacına bilgileri iletmek olduğundan sorunun herhangi bir değerlendirme, istenmeyen olduğundan emin olun.Sonuç bunun için uygundur.Burada ilginç bir aktiviteye almıştı öğrencilere karşı karşıya zorluklar ne yapıldı eser belirtebilirsiniz.Bu uygulamaya bulgularının sonraki kullanım için tavsiyelerde bulunmak için de önemlidir.
tez sonuç yazmadan önce, bunun bir örneği, benzer çalışmalarda görülebilir.Orijinal hipotezini teyit olsun veya olmasın netleştirmek için kendi bulgularını en iyisidir.Ancak, teslim varsayım doğruysa ispat ederse, bu pratik çalışmanın önemini vurgulamaktadır.Ayrıca ortaya sorunu düzeltmek için kendi sonuçlara yazabilirsiniz.Tezin
sonucu tüm çalışmaların mantıksal sonucudur olmalıdır.Bu okuyucu bilgin konuda tecrübeli olduğu herhangi bir şüphe yoktu şekilde yapılandırılmalıdır.Mezuniyet bitmemiş sonra, o koltuk olacaktır.Sonra, öğrenci kendi çalışmalarını sunmak üzere layık olacak nerede, savunmaya hazırlanıyor.Genellikle özenle yaklaşılması gereken yazma nedenlerinden biridir parçaları, içine girmek için bu amaçla kullanılır.Öğretmen burada öğrencinin görüşünü görmek için oldukça önem taşımaktadır.
