Bazı gençler büyük zorluklarla incelenmiştir sıkıcı ve monoton konu felsefesini inanıyorum.Aslında, bu bazen insanlar çünkü bazı metafizik kavramların algılanması karmaşıklığı konusunu anlayamıyorum sadece, durum böyle değildir.Sağ felsefi bilginin yapısının bazı yönlerini ifşa etmek durumunda bunun ilgilenen hemen hemen herkes için açık hale gelir.Insan faaliyetinin en farklı alanlarını dahil beri
Yani, onun varlığının ilk yüzyılda, felsefe, net ve tutarlı bir çerçeve yoktur.Birincisi, organize etmek ve raflarda tüm başlıkları düzenlemek için karar veren, ünlü Yunan filozof Aristo idi.O fizik, etik ve mantık bilginin anda mevcut bölünmesi, "birincil felsefe" olarak adlandırılan tüm temelinde Onun öğretim.Aynı yapı ve tüm modern zamanların dönemine kadar felsefi akımlar sonra ortaya çıkan yapışır.Kategoriler ve düşünce yasaları ve olma kavramını inceleyen
- kendi felsefesini,:
Bugün, felsefi bilginin genel yapısı aşağıdaki hususları içerir.Doğru muhakeme doktrinini yanı sıra delil arama olduğunu
- mantık.
- Estetik, güzel ve çirkin, uyumlu ve uyumsuz mantıklı dünyayı okuyan.Ahlak kişi, iyi ve kötü kavramının doğru davranış teorisi yanı sıra insan hayatının anlamını yatan
- etiği.
Ancak, ülkemizde her zaman vurgu genellikle yaşamın, dürüstlük, bütünlük ve tüm insanlığın uğruna kendilerini feda yeteneği seçilen yolu doğruluğu yerleştirilen kendi özellikleri, bir felsefe olmuştur.Yerel okulların felsefi bilginin yapısı aşağıdaki yönlerini bölündü nedeni budur: epistemoloji ve ontoloji, estetik, felsefe, mantık, etik, sosyal felsefe, antropoloji, bilim ve teknoloji, dini ve kültürel felsefe felsefe tarihi.Yukarıdaki tüm görebileceğiniz gibi
, genel olarak felsefe paralel disiplinlerin çok sayıda etkileyen insan bilgisinin, çok geniş bir alandır.Bu disiplin, bu dünya üzerinde yaşayan ve daha yüksek bilgide ilgilendi bilgeler tarafından ifade edildi bütün büyük insan düşüncelerini içerdiğini söyleyebiliriz.
- Metodolojik fonksiyonu - çevremizdeki gerçekliği öğrenme ana yöntem oluşturur: Bu felsefe tahsis edilmeli ve uzman fonksiyonlar, yani onun bilişsel aktivite
yapısı ve felsefi bilginin fonksiyonunun gerçekleştirilmesi yoluyla neler olduğunu aşağıdakileri içerir nedeni budur.Dünya görüşünün
- fonksiyonu - dünyanın tutarlı bir resmin oluşmasına katkıda yapısında, o insanın yerine kavramı yanı sıra çevre ile insan etkileşimi.
- epistemolojik fonksiyonu - hem mevcut ve yeni bilgi, hem de gerçeğin doğru anlaşılması doğrulama sağlar.
- kritik fonksiyonlar - önemli bilgi, eleştirilerini ve sorularını dünyanın mevcut görünümü doldurur.
- düşünsel-teorik fonksiyonu - kavramsal düşünce ve sonuçta çevredeki gerçekliği genelleştirmek yeteneği olarak ifade edilir.Felsefi bilginin yukarıdaki yapının tüm
ilave çocukların genç nesil toplumda davranması ve geleceğe yönelik tahminler yapmak için yeteneğini geliştirmek, eğitim ve insani ve prognostik özellikler içerir.Yakın bir gelecekte meydana gelecek bazı olaylara önceden hazırlamak için bir kişiyi sağlar, çünkü genel olarak düzgün bir yakındaki ihtimali üzerine analiz yapma yeteneği çok yararlıdır.Konunun bütün kavramı Özetle
, onlar insan ruhuna ve ruhunun en önemli yönlerinden bir bakış sağlamak gibi felsefi bilginin konusu ve yapısı, yüksek eğitimde çok önemli olduğunu belirtmek gerekir.Ve zaman içinde, mülkiyet üstünlüğü bize dünyanın en büyük düşünürleri getirdiği yaşam bilgeliği önemli bilgilere dışarı kaçırmamak önemlidir.
