çocukların ek eğitim - öğretim sistemidir ve yaratıcı kalkınma devlet standardı ötesine geçer.Bu özel uygulamalar temelinde yürütülmektedir.Toplumun yararına - böylece kişinin mesleki formasyonu sadece üsleri oluşumuna katkıda kişisel ve yaratıcı öğrencilerin ilgi alanında ek eğitim programı uygulayan kurumlar değil, aynı zamanda fırsatlar, amacı sosyal aktiviteler, onların yeteneklerini ve becerilerini ortaya çıkarmak için.
mezhep etkinlik - çocuk gönüllü olarak seçtiği anlamda özgür bir sanat formu.Çocuklar için eğitim hizmetlerinin kapsamı, içeriği ve biçimi tanımlayan ek eğitim dairenin bir programdır eğitim sistemine, yapışır.Programın varlığı çemberin organizasyonu için bir ön koşuldur.Ek eğitimin amacını uygun form ve yöntemler temelde değişmeden çerçeve çeşitliliğine rağmen
Program Yapısı Maşrapalar ek eğitim
.Bu programın, hangi öğretmenlerin etkinlik kurumlarında yansıtılır.Okul ek eğitim Çember belirtilen hedeflerine ulaşması gerekmektedir.Aşağıdaki bölümlerde içeriği:
- Atama .Bu ne amaçla düzenlenen sınıflar ve kim hesaplanan sorusunu yanıtlıyor.
- amaç ve programın amaçları. yönünü ve eğitim aşamalarını belirler.
- İçerik .Konuya bağlı çevrimi kısa bir açıklama, zorluk seviyesi, çocukların eğitim ve yaş süresi.
- değerlendirme kriterleri. Nasıl öğrenme seviyesidir.
- tematik planlaması.Çalışmaların tüm listesi, saat sayısı, programın asimilasyon için gerekli.Amaç, hedefler, yöntemler sonuçlar elde:
Herhangi eğitim sistemi oluşturulduğu için üç ana yönlerini kapsamaktadır.Ek eğitim programı çok önemli bir toplumsal amaca taşır: kişisel gelişimine kişi için taleplerini karşılamakta ve sorgu niteliğine bağlı farklı odak vardır.Çocuklar için etkinlikler
üzerinde
Kalkınma Programı, kendi dünyalarını bilme yolları ve kendini gerçekleştirme küre çok farklıdır.Bu nedenle, ek hizmetler için ihtiyaç oldukça çok yönlülüğe. - Art: Ek eğitim çocukların ve ebeveynlerinin gelen isteklere yanıt olarak, geliştirme ve eğitim farklı düzeylerde ve çocuk gelişimi alanlarından programlarına yansıtılmalıdır.Teknik
- .
- Doğa Bilimleri.
- Athletic.
- Müzik.
- sosyo-eğitimsel.
ek sorularınız varsa, yerel sosyo-kültürel çevrenin özelliklerini sağlanabilir ve hizmetlerin diğer formları çocukların ek eğitim karşılayacak nüfusun ihtiyaçlarını sağlamak.Çocukların ek eğitim hizmetleri sadece koğuşta bilginin sınırlarını genişleterek değildir.Festivaller, yarışmalar ve yarışmalar organizasyon tarafından yürütülen büyük ölçekli projelerin temelinde.Bütün bu öğrencilerin şehir, bölgesel, uluslararası ölçekte kendilerini ifade etme özgüvenini arttırmak için olanak sağlar.
nerede ek eğitim programları uygulayan?
Yaratıcı ve yaratıcı özel dernekler yürütülen çocuk ve gençlik gelişim programları ek eğitim.Ek eğitim Çember mümkün çocukların çıkarlarını organize etmek için yapar.Bu alandaki uzkopredmetnoy veya bilgi herhangi alanının coşku dayanan yakın bir yaratıcı bir ortam oluşturan çevreler de çocuklarda olumlu sosyalleşme yeri doldurulamaz formunu yapma imkanı vardır.Bilgi ya da yaratıcı faaliyet belirli bir alanda
çocuk faiz kupa oluşturulması ve uygulanması için temel oluşturur.Geliştirmek ve objektif bir ortam yaratmak onun öğretmen, ek eğitim uygulamak ve hedeflerini kendileri tarafından geliştirilen ve kurum programlarının idaresi tarafından onaylanmış gerçekleştirmek için.
Randevu
okul öncesi veya okul başlatmıştır daire için, onun amacını açıklayan giriş faaliyet programı sağlamanız önemlidir.Bir göstergesini içermelidir çevreler programa sınıfları düzenlemek için
: uygulanan olan ilgi
- alan;
- yaşı;
- eğitim çevrimleri;
- süreler;O çözer
- sorunları.Bu tür hizmetlerin
hüküm yaratıcı dernekler, farklı yaşlar için bölümler halinde, çocukların ek bir eğitim kuruluşunun temelinde gerçekleşir.Programın
amacı eğitimin içeriğini belirler.Programın tanıtım bölümü ilave eğitim hizmetlerinin kapsamı, odak, seviye sınırlamak için.Bu eğitimin sosyal boyutunu ortaya koymaktadır.Yerel kültürel çevrenin, etnik, kültürel ve tarihsel geleneklerin canlandırılması için eğitim bileşenin önemi belirtir.Ayrıca programın uygulanması sürecinde çözülür eğitim hedeflerini tanımlamak önemlidir.
amaç ve program
programı hedefleri - gelişimsel hedeflere ulaşmak için tedbirlerin tutarlı bir kümesidir.
hedef. ne istediğini istek Hakları tekabül etmektedir.Ek eğitimin amacı - isteğini karşılamak için insan ilgi alanındaki bilgi ve becerileri sağlamak.
görevler.Ilgi konusu alanın
- Bilgi: ek eğitim herhangi bir program görevlerinden üç grup oluşturur.Pratikte bilgilerini uygulama
- becerisi.Domain bilgiyi kullanmanın
- becerileri.
tekniği. bu hedefe ulaşmak için nasıl soru cevaplar ve sorunların aşamalı çözümü için konular ve faaliyetler hakkında bir saatlik arıza bunu başarmak için bir plan doğrudan açar.Ek eğitim ve
Özeti programı Onun önemi stajyer ve o sorar bu bilginin miktarı, çocuklar ziyaret için daire sunulan garanti gerçeği yatıyor
.Eğitim programları da dikkate hesaplanır çocukların yaş fizyolojik özelliklerini, almalıdır, tek ve çok düzeyli vardır.Bu nedenle, içerik bloklar veya eğitim döngüleri ayrılır, her aşaması ayrı eğitim hedefleri çözümü ve çocuk usta bu bilginin birimi belli becerilerin oluşmasına yol açacaktır.
eğitim birimleri program hedeflerine ulaşılmasına sahne ve kurşun ile tutarlı olması, birbirine edilmelidir.
kupa ek eğitim programı seçtikleri yönde bir bilgi kümesi almış bir çocukta oluşturulan beceri, bilgi ve beceri, bir listesi bulunmaktadır.Gönüllü katılım - Çocukların gelişiminde temel ilkesi, onlara bizzat odaklı gelişimini sağlamakla yükümlüdür.Dairenin programda görevleri doğrultusunda
değerlendirme kriterleri asimilasyon programı
bilginin asimilasyon derecesini değerlendirmek için kriter belirtilen ve uygulamada bunları uygulamak için bir çocuğun yeteneğini alınmalıdır.
kriterler görünür:
1. konularda ortaya çıkan çocuk bilgisi. Onlar yarışmaya bilgi ve katılım tezahürü için rekabet halinde değerlendirilebilir.Ya da, eğlenceli bir şekilde öğrenme mahsup diğer formları.
2. öğretim becerileri kazanmış. uygulamada öğrendiklerini uygulayabildiğini Bu yetenek.El sanatları üretimi - örneğin, performans sanatının bilgi değil, sadece yetenek dikmek için şovları, ancak alt çizgi ile, bir doldurulmuş oyuncak dikmek için.
çevrelerinde çocukların ek eğitim - bu bilgide kişisel özgürlük, kendini gerçekleştirme kapsamını sağladığından, çocuk ve ergenlerin bilişsel ihtiyaçlarının karşılanması bir sosyal anlamlı şeklidir.Değerlendirme kriterleri Formu edinilen beceriler de kendi çıkarları (oyun yoluyla dünya hakkında bilgi çocukların yaş özelliklerine karşılık oyunlar, yarışmalar ve yarışmalar,) ile tutarlı olmalıdır.Çocuklar için
tematik çalışma planlama çevreler
Ek eğitim her zaman bilgi ve pratik bir sistemdir.Bu nedenle, önemli bir unsur ilave bir eğitim programının bir parçasıdır tematik planlama çalışmaları vardır.
eğitim döngüsünün uygun olarak net iş saatlik bozulması görülür.Onları eğitim saatlerinin sayısına göre belirlenir bilgi ve pratik becerilerini kazanmaları uygulama sürecinde karmaşık sınıfları.Programın öngördüğü becerilerin kazanılması için gerekli
Testi, saat sayısı bilgiyi ve problem düzenli bir eğitim programı çözme belli bir kaliteye yol açar.Böylece çocukların ek eğitim dayanan eğitim döngüsü.Çocuğun eğitim çizim daire içinde yer alırsa
Örneğin, blok "kalem ile tekniği" çizimin bu yöntemin çalışma ve uygulamaya sınıfların dört saat sağlar ve sonuç olmalıdır - Doğru bir kalem çizmek için çocuğun yeteneği.Okulda
Ek eğitim.Çocukların yaratıcı ve bilişsel gelişimi için kupalar
, onlar narrowcasting alanında temel bilgileri profesyonel bir ortam yaratmak için gerekli alırsınız.Okulda ek eğitim Çember çocukların çıkarları kayıtlı vermektedir.Sık sık Sosyal Eğitimciler himayesinde gün boyunca bir çocuk olarak çalışan anne babalar için önemli olan bir grup günlük bakım, gibi davranır.Okullarda ek eğitim programlarının
Randevu şunlardır:
- belirli konularda derinlemesine bilgi verin. örnek edebi dairenin bir program konunun derinlemesine bilginin yanı sıra, okul yayınlarda bunları yayımlamak için kendi eserlerini yaratma yeteneği verir.Programın genç kimyager hedefi daire yarışmalar ve yaratıcı yarışmalarda katılım için hazırlık olur.Öğrencilerin yaratıcı gelişimine
- İzni. birçok çocuk için, kendini gerçekleştirme şeklidir.Programlarının amacı da yaratıcı yönünü çevreler, performanslar, farklı seviyelerde konserleri yeteneklerini göstermek için festivaller katılmak ve mesleki temeller faaliyetlerini üretmek için fırsatlar çocuklara hizmet vermektedir.
- esnaf ve el sanatları alanında bilgi sağlar.Okullarda uygulanan Kupalar değerleri mesleki bilgi beceri ve bir fikir verir.Bunlar uygulanan tip program ile tanımlanır.Örneğin, uçak modelleme, tasarım, dikiş, örgü bir daire.Bu alanda, çocuklar için fırsat uygulanması, kendi elleriyle kendilerine sunulan ürünün yerine getirmek için sergilerde göstermek.Ürünlerin üretimi öğrenci pratik yaşam beceri veya profesyonel self-determinasyon olarak gelecekte kendisine yararlı olabilir temel bilgi alır.
okulda ek eğitimin önemli bir toplumsal işlevi yerine getirir.Kupalar insani ve sanatsal döngüleri yetenekli öğrencilerin yeteneklerini genişletmek için daha fazla kaynak var. Onlar konularda öğrenme istikrarlı bir profesyonel ilgi yaratır derinlemesine çalışma, bir parçasını oluşturur.Daha sonra meslek seçimi için temel olabilir.
müzik veya sanat okulu gibi ek eğitim eğitim kurumları, yüksek öğretime giriş sınavı yaratıcı başarıyla tamamlanmasını garanti mezunlarının eğitim düzeyi sağlar.Ek eğitim çevrelerinin anaokulları programında
programları DOW
psikoloji dayanmaktadır.Onlar bir yapı bu yaş için bilginin önde gelen biçimi olarak oyun faaliyetlerinin bakış çocukların yaşı ve yeteneklerine karşılık var.Anaokulu ek eğitim
Çember eğitim çocukların grafik faaliyetleri, dans, müzik ve yaratıcı faaliyetler diğer formları düzenler.Çocuklar böylece çevrelerindeki dünya hakkında daha iyi bilgi öğrenmek ve program sağladığı.Ek eğitim
- programı "teatral daire." Gol - klasik edebi türler ve folklor şakacı tiyatro yapımları ile aşinalık.
- kupa Sanatları Programı faaliyetleri.Grafik aktivitede birimleri eğitim dikkate sezonu alarak inşa edilir.Çocuk dünyasının fenomeni bilgisiyle ilişkili olması gerekir.Çocuklar bu yaş ile popüler pimleri, bağlayıcı, - Sanat anaokulu için ek eğitim Çember programı çizim özel teknikler mastering içerir.
- programı aile daire yaratıcı gelişme. ebeveynleri ile çocuklara öğretmek - bu yüzden onun kimliğini gerçekleştirmek için çocuk müdahale, pedagoji çok önemli bir adım değil kaçırmayın.Bu durumda, anaokulu programı daire ek eğitim aşağıdaki sosyal yönlerini sunar: yaşa uygun çocukla çocuk
- ebeveyn eğitimi yetkili etkileşimi;Okulöncesi pedagoji alanında
- ebeveyn eğitim bilgisi.
Böylece, işbirlikçi öğrenme sürecinde sadece eğitim görevleri elde edilir.Çözülen büyük sorunlar: aile ilişkileri uyumlaştırılması ve çocuk yetiştirme kültürü.
