19-20 yüzyıl başında kuruldu.Durkheim, E. Dewey ve diğer sosyal bilimciler bir dizi sonuca ki rolü ve eğitim fonksiyonları ile bağlantılı olmuştur sorunların analizi.Ancak, pedagoji ve psikoloji, tarih ve felsefe, çalışma konusu ve amacı, nerede onun için önemli olan bilim çalışmalarının her yönüyle.Sosyoloji genel bilgiler için bilgiye dayalı, ama hangi olmadan onlar düzgün çalışması ve diğer bilimler olamaz.Buna ek olarak, eğitim sosyolojisi, belirli bir sorun teşkil etmektedir:
- eğitim sisteminde öğrenme ihtiyaçları;Kalite ve seviyede bilgi ve sosyal önemi
- değerlendirilmesi;
- işleyen sistemine yönelik tutumların analizi;Eğitim reformu
- etkisi;Manevi ihtiyaçları dinamik gelişimi üzerindeki etkisi derecesinin
- belirlenmesi.Bir kişinin grubuna dahil ve bazı pozisyonları, ustaları rol kaplar nasıl:
Buna göre, bu bilim eğitim sisteminin sosyal açıdan ilgilendi.Eğitim sosyolojisi çerçevesinde üç seviyeden oluşuyor sosyolojik bilginin, bütünsel bir sistemdir:
- genel teorik-sosyolojik seviyesi;Özel sosyolojik teoriler de dahil olmak üzere
- ;Ampirik toplumsal araştırma oluşan
- .Genel düzeyde genel teorileri dayanarak
, orta düzeyde bilgi, sanayi çalışılan için vardır.
eğitim sosyolojisinin konusunu tanımlayan, odak onun toplumsal doğasına: tüm sistem ve alt sistemlerin etkin etkileşim içinde olduğu bir toplumsal kurum olarak eğitim sistemi, bu sistem ve sublevels arasında açık bir bağlantı takip.Insanlar, örgütler ve sistemdeki rolleri: bu sektörün
nesnesi toplumsal bir olgu olarak eğitim savunuyor.Burada eğitim süreçlerinin işletilmesi hangi aktörlerin eğitim yoluyla etkileşime çevre, hakkında konuşabilirsiniz.Bilgi birikimi gelecek nesillere
- iletimi:
bu sistemi, temelini fonksiyonlar dışında sosyoloji single okuyan.Bu işlev, aile, eğitim yoluyla uygulanacaktır.Sosyal deneyimin sürekliliğini sağlamak
- .Becerileri Sabit, bilgi ve insan deneyiminin beceri mevcut olduğunu, ancak kendisi geçmişte gerçekleştirir ve geleceğin oluşumuna yol açar.Egemen kültüre göre belirlenir değerlerinin
- özümseme.
- Gelişimi ve bir faaliyetin başarılı bir şekilde uygulanması için ön koşul olan bireysel becerileri açıklanması.O toplumdaki hareketlilik üzerinde etkisi vardır, böylece daha yüksek bir sosyal statü edinilen bilgi ve becerileri belirli bir düzeyde olan bir kişinin hareketli
- Yardım.
Böylece, eğitim sosyolojisi rolünü ve toplumsal yeniden üretim sisteminin eğitimin yerini tanımlayan sosyolojik bilginin, dalıdır.
