Antik çağlardan beri, insanlar sonunda sonraki nesillere bilgilerini aktarmak için kendi anlayış ve algı zenginleştirmek için, bunu artırmaya çalışıyoruz, önceki kuşakların deneyim master için çalışıyoruz."Pedagoji", eski iletimini ve günlük yaşam ve iş için gerekli deneyim, sosyal algı genç kuşak inceleyen bir bilim ima -
Bu sürücü tek kelimeyle ile karakterizedir.
Psikoloji ve Pedagoji, onlar en yaygın sorunlara cevap arıyor bir bütün olarak insan yaşamı ve toplumun sorunlarına köklü, uygulamaya dönük bilimler arasında yer almaktadır.
Psikoloji - hayat özel bir biçimi, insanın iç dünyası hakkında bilgi alanı olarak ruhunun gelişimi ve işleyişi yasalarının bilimi, süre pedagoji - bireyin eğitimi ve öğretimi üzerinde bir disiplin.Bu iki bağımsız bilimler ilgili teorileri ve onları bir arada çalışma fırsatı verir, pratik amaç, alanlarının çok sayıda bulunmaktadır.
Genellikle psikoloji ve pedagoji trudnovosprinimaemyh bağlayıcı oluşan salt teorik bir şey gibi insanlar tarafından anlaşılan.Bilimsel yayınların ve ders kitaplarında çok sayıda suçlu, kimi zaman çelişkili olan ve daha bu iki önemli disiplinlerden ilişkin insan hatasını tanıtmak.
Psikoloji ve Pedagoji daha fazla hacim insan ruhunun gelişmesi kalıplarını anlamak için izin.Bu mümkün eğitim ve öğretimin en etkili yollarını bulmak için yapar.
psikoloji ve pedagoji temellerini.Pedagoji
ana hedefi - desen ve öğretim uygulamalarını geliştirmek sürecinin umutları çalışma.Bu disiplinde aşağıdaki alanları vurgulamak gerekir: özel düzenlenen eğitim, hedefleri ve eğitim, araştırma kavramının içeriğinin tanımı yanı sıra yöntemleri ve eğitim çalışmalarının örgütlenme biçimleri bilimsel geçerliliği koşullarında sosyal ve kişisel oluşumu ve insanın gelişimi çalışma.
bireyin sorunlarına daha karmaşık bir şey yoktur, onunla çalışmak bir toplumda onunla yaşamak için adam yetiştirmek için daha yapmak zor değil.Bu alanda beceriksiz ve cahil eylemler kabul edilemez ve tehlikeli.Kesin bilgi olmadığı durumlarda, her zaman bir tahmin var, ama on tahminler üzerinden dokuz, genellikle yanlış.İnsanın problemlerine yaklaşım özel bir sorumluluk gerekir.Bu süreçlerin desenler, eğilimleri, yönetim ve sağlık nedenleriyle fırsatlar sınırlı çocuğun kimliğinin, gelişimi incelenir, çünkü
özel eğitim ve psikoloji özellikle önemlidir.Bu çocuklar eğitim, öğretim ve çevredeki dünya algısı için özel bir yaklaşım gerekir.
bu bilimin temel amacı kişilik gelişimi ve zihinsel aktivite ve davranış bozukluklarının düzeltilmesi fonksiyonel çeşitli eksiklikleri zamanında tespit edilmesidir.Ve tüm bu psikoloji ve pedagoji açıklayabiliriz.Bu alanlarda her uzman o azalmış fiziksel veya psikolojik yetenekleri ile kişiye büyük bir sorumluluğu olduğunu farkında olmalıdır.Eğitim için özel koşullar oluşturulmalıdır her bireyle ayrı ayrı iletişim son derece bireysel yöntemlerini seçmek gerek bir sorunlu çocuk veya yetişkin yardım etmeye çalışıyorum
.Bazı eğitim programları, eğitim belirli yöntemler, teknik donanım, eğitim ve mesleki beceri ve programları master engelli insanlara yardım etmek için tasarlanmış, tıbbi, psikolojik ve sosyal hizmetlerin her türlü olabilir.Kısacası, özel eğitim ve psikoloji bir kişi olma sürecini gözlemlemek için değil, aynı zamanda bir kişinin düşünme ve dünyanın yeterli algı şekillendirmeye yardımcı olmak için sadece tasarlanmıştır.
