Matematik deşarj terim.

Yeterlilik numaraları numaralandırma çocukların sorulara asimilasyon bağlıdır.Ilkokul her sınıfta bu konunun incelenmesinde saat belirli sayıda verilir.Pratik gösterdiği gibi, becerilerin geliştirilmesi için her zaman yeterli zaman program tarafından sağlanan değildir.Konunun önemini fark

, deneyimli bir öğretmen numaralandırma numaralarına ilişkin her ders egzersizleri dahil edilmesi gereklidir.Buna ek olarak, Bu tür işler, ve bunların sunumu öğrenci dizisi için izin verir.

Program Gereksinimleri öğretmen ve öğrencileri talip için gerekli olduğunu anlamak için, ilk gereksinimleri özellikle genel ve numaralandırma konularda matematik programı öne sürdüğü biliyorum açıkça ifade edilmelidir.Oral numaralama ile ilgilidir bir gereklilik -

• öğrenci herhangi bir sayı oluşturmak gerekir ve onlara çağrı (nasıl yapılacağını anlamak için).Yazılı numaralandırma okuyan
• , çocuk sayısını yazmak için değil, aynı zamanda bunları karşılaştırmak için değil sadece öğrenmek gerekir.Bununla birlikte, giriş sayısı rakama indi değerinin bilgisine dayanmaktadır."Deşarj", "bit birim", kavramı ile
• çocukların ikinci sınıfta öğrenme "terimi bit".O zamandan beri terimler öğrencilerin aktif kelime girilir.Ama öğretmen kavramları keşfetmeye, birinci sınıfta matematik dersinde onları kullandı.
• sayıların doğal serisinin herhangi bir segment dizisi üretmek için, bir düzine, yüz, bin olarak uygulamada kullanılan terimlerin, hesabın böyle bir birimin toplamı biti olarak numarayı kaydetmek için basamak adlarını biliyoruz - Ayrıca ilkokul öğrencilerinin bilgisine programın bir gerekliliktir.

Nasıl tam sonunda öğrencilerin bilgisayar becerilerinin gelişiminde istenen sonuçlara götürecek becerileri oluşturmak için öğretmene yardımcı olacak grup görevleri aşağıda önerilen iş

kullanmak için.

egzersizleri yeni öğrenme zamanda, malzemenin tekrar oral hesaplar sırasında sınıfta kullanılabilir.Onlar aktivitelere ev ödevi için sunabilir.Bir maddi egzersiz öğretmen grubu, frontal ve faaliyet bireysel formlarını düzenleyebilirsiniz.

Çok öğretmeni sahibi teknikleri ve yöntemleri cephanelik, bağlı olacaktır.Ancak, görevleri ve beceri eğitimi bir dizi düzenli kullanımı - başarıya götürecek temel koşullar.

numaralarının oluşumu anlaşılmasını mükemmel için tasarlanmış egzersizler örnekleri şunlardır sayısı oluşturur.Onlar miktarı sınıf öğrencilerinin seviyesine bağlı olacaktır gereklidir.Bir çizim kullanmak

1. , nasıl ortaya çıkan numarayı bize bildirin.(2 yüzlerce 4 düzine, 3 adet) oku.Sayısı, büyük ve küçük üçgenler, noktalar olarak geometrik şekiller gösterir.
2. Kayıt ve sayısını okuyun.Geometrik şekiller kullanarak onları çizin.(Öğretmen okur: "2 yüzlerce, 8 onlarca ve 6 adet." Çocuklar bir iş dinlemek ve daha sonra sürekli bunu gerçekleştirmek).
3. desen kayıt devam ediyor.Sayıları okuma ve modele onları çizin.(4 hücreleri 8 ünite = 4 hücreleri 0 ondalık 8 ünite = 408;....... 3 hücreleri 4 adet = ... Yüz ... On ... U = .....).

yeniden adlandırın ve bu tip sayısı

1. Egzersizler geometrik modele tarafından sağlanan numarayı aramak gerektiren atamaları kapsar yazın.
2. adı Internetteki yazarak: 967, 473, 285, 64, 3985. Ne her sınıf birimlerini içeriyor?Taşınan yedi araba ... bir ... domates bin 501 ve on iki sandık:

3. Her kardinal sayılar metin okuma ve yazma.Kaç bu araçların bu tür kutuları gibi ... 2808 taşıması gerekir?

4. Kayıt hane sayısı.8 hücreleri: değerler daha küçük birimler olarak ifade edilmiştir.4 adet.= ...;8, m = 4 cm ...;4 hücreleri.9 ondalık.= ...;4 m 9 dm = ...

okuma ve numaraları 41 ondalık sayılar oluşan yüksek sesle okuyun

1. karşılaştırın.8 adet.;12 dess.;8 des.8 adet.;17 des.

2. numarasını okuyun ve bunlara uygun görüntüyü almak (. Farklı numaralar tarafından yazılmış bir sütun ve diğer gemide - belirli düzen bu sayıların kalıplarını göstermektedir olarak, öğrencilerin yazışmalarını kurmalıdır)

3. sayısını karşılaştırın: 416 ...98;199 ... 802;375 ... 474.

4. 3 m ... 6 cm 35 cm değerini karşılaştırın;Farklı bit birimlerinde 3 hücre bit birimleri

1. Express ile 7 m 9 m 9 cm ... 3 cm

çalışır.5 dess.3 adet.= ... Petek.... Birimleri.= ... On.... Birimleri.

tablo 2. Dolgu:

3. yazma aşağı sayı 2, birinci kategori bir birim anlamına gelir sayısı: 92;502;299;263;623;872.

4. Kayıt numarası üç yüz birimleri Üç haneli numara, - dokuz.

bit toplamı koşulları görevlerin

Örnekler:

1. Oku tahtaya yazı: 480;700 + 70 + 7;408;108;400 8;777;100 + 8;İlk sütunda 400 + 80 üç basamaklı rakamları düzenleyin, bit bazında miktarı, ikinci sütunda olacaktır.Oklarla Bağlı değeri ile tutarındadır.
2. sayısını okumak: 515;84;307;781 bit toplam koşullarını değiştirin.
3. üç basamaklı terimleri olacak beş haneli sayıyı yazın.Bir bit terimini içeren
4. altı basamaklı bir sayı yazın.

1. bulun ve üç basamaklı bir sayı vurgulamak büyük sayılar Çalışma: 362, 7;17;107;1001;64;204;008
2. Kayıt numarası birinci sınıf 375 birimleri ve ikinci sınıf üniteleri 79 olması.Ne maksimum ve minimum bit vadeli.
3. içindeki 8 ve 708 her bir çifti arasında farklılık göstermektedir;7 ve 707;12 ve 112?

hesabı

1. yeni birim numaraları Oku ve söyle nasıl uygulanacağı bunların her birinde onlarca: 571;358;508;Sayı her kayıttaki 115.
2. kaç yüz nelerdir?Seçtikleri gerekçe çeşitli grupların
3. Arası: 10;510;940;137;860;86;832.

3 basamak itibaren rakama

1. indi değeri;5;6 olası tüm üç basamaklı sayılar olun.
2. numarasını okuyun: 6;16;260;Ne şekil 600 her biri tekrarlanır?Bu ne anlama geliyor?
3. aralarında numaralarını karşılaştırarak, benzerlik ve farklılıkları bulma: 520;526;506.

Biz hızlı ve doğru bir şekilde artan veya azalan düzende yerleştirmek için sayıların belli bir miktar gerektiren egzersizleri içermelidir

bu tür işi kabul edebiliyoruz.Sen eksik takın sayıların rahatsız düzeni sağlamak için çocuklarını davet ekstra basamak kaldırabilirsiniz.

bilgilerini kullanarak sayısal ifadeler

numaralandırma değerleri bulmak, öğrencilerin hiçbir zorluk gibi ifadelerin değerlerini bulma: 800 - 400;500-1;Bu yüzden, şu ya da bu bit dönem onlara çağrı sayısı aynı numaralar duruma kendi dikkat çekmek ve sormak için, gördüklerini çocukları soran tutmak adımları izleyin yararlı olacaktır 204 + 40. D.

Hepsiegzersizleri kullanım kolaylığı için gruplara bölünmüştür.Bunların her biri kendi takdirine bir öğretmen tarafından desteklenebilir.Bu tür görevler Matematik oldukça zengindir.Eğer herhangi bir büyük sayılar bileşimi hakkında bilgi edinmenize yardımcı Deşarj terimleri, görevler seçiminde özel bir yeri vardır.Sayılar çalışma ve deşarj yapısı numaralandırma bu yaklaşım ilkokulun dört yıl boyunca öğretmenleri tarafından kullanılacak

, sonra pozitif sonuç mutlaka gösterilecektir.Çocuklar kolayca ve hatasız herhangi bir karmaşıklık aritmetik hesaplamaları gerçekleştirmek için olacaktır.