човешката природа да желаем за превъзходство.Всеки иска да бъде най-добрият винаги и навсякъде.Това се случва спонтанно, независимо от условията и възможностите.Само един човек жадува за разпознаване, прилична оценка на неговите способности и постижения.
Защо е, че на второ място е често по-лошо от неучастието?Въпросът, разбира се, в човешката природа.Етикетът на "втория" означава "не на първата, но много близо до него."Вземете, например, математическа олимпиада сред учениците.Всеки студент, който завърши по-ниска от пето място, за да се каже, че просто не е напълно изложена, да не работи върху себе си правилно.Той се отнася до тази проста.Това не е депресиращо факт, че някой е в състояние да работи около него.Всички Такова лице може да се бутам в бързането и безхаберието.Но тези, които от самото начало се съсредоточи върху първенството и взе първите пет места, не може да се каже така.В края на краищата, те направиха всичко възможно.На тези, които дойдоха с късмет, на първо място, разбира се, ще бъдат много горди, че оценявам, а останалата част ще бъде пълен с мъка и отчаяние - след надеждите им не са оправдани.
сребро - не злато.Във всяка конкуренция на второ място наградата от които е със сребърен медал, омразни за потенциални лидери.В крайна сметка, всеки, който се извършва след лидера е наясно, че една пълна победа че не разполага с доста малко.Сребърен медал за такива хора се превръща в символ на загубена възможност.Ето защо много спортисти са Olympic ниво би предпочел да остане без медал се присъжда от "сребро".
School
реле сребърен медал на училището се дава на тези, които след дипломирането си е "отличен" и не повече от две оценки "добър" по темите от общ профил образование.Тя се нарича още "медал за проверка".Някои го вземат без много радост, защото тежката работа - това е прилагането на огромни усилия към образователния процес.Но изглежда, че усърдието без резултат не означава нищо, и щателно проучване без златен медал, няма смисъл.Много от учениците, особено на студентите, са много чувствителни към техните усилия за оценка.
Разбира се, независимо дали монетата не винаги определят бъдещето на човека, но емоционалния фон, които са придружени от такава ситуация, той може да напусне остатък в човешкото сърце за цял живот.Всеки родител трябва да се помни, че тя се нуждае от подкрепата на детето и осиновяването.Тези, които "блести" със сребърен медал, е необходимо понякога дори повече, отколкото тези, които напускат училище със среден бал.
сребърен медал може да бъде повратна точка, която ще предизвика хората да мислят, че никога няма да бъдат оценени усилията си.В този случай, важно е да стане ясно на детето си, че по оценка, медали, дипломи и сертификати - това не е най-важното.Те не определят бъдещето на човека и неговата съдба.И, разбира се, не зависи от тях щастие, признание, уважение и любов.Има нещо по-важно в живота, отколкото образованието.Основното нещо - не е най-доброто за някого, но да живеят до идеалите, че ти самият си поставили.Трябва да припомним, че е невъзможно да се угоди на всички.
