Културната революция в Съветския съюз се състоя по време на първата и втората петилетка.Най-важното, а самото начало на нейната цел е да се премахнат неграмотност.Грамотността през 1926 г. сред жителите на девет години и по-възрастни е около 51,1%.Някои националности образовано население прави много малък процент.По този начин, казахите са около 9,1%, в Киргизстан - 5,8%, якутите - 7,2%, туркменските - 2,7%, таджики - 3%.
Културната революция в Русия започна с призива на Комунистическата партия за премахване на неграмотността.Движението за премахване на невежеството разгъна в страната широко.Лозунгът на партията призова да се научи неграмотни грамотни.Така общият брой на хората, участващи в движението в цялата страна от 1930 възлиза на около един милион.Културната революция в СССР от 1932 иззети повече от тридесет милиона души.
За да се премахне неграмотността веднъж и за всички, че е необходимо да се спре притока измежду необразовано поколение млади.По този начин, не е задължително всеобщо образование.
допълнение към премахване на неграмотността, иновации имал важна икономическа и политическа роля.Той посочи, че необразован човек е извън политиката.Неграмотни, по негово мнение, не са в състояние да овладеят техниката и за вземане на информирано участие в учредяването на социалистическия строй.
Културната революция в Съветския съюз през 1930-1931 бе белязана от въвеждането на безплатно основно образование в продължение на четири деца от осем до единадесет.Населените места на работниците, заводски площи, индустриални градове за децата, които са завършили четири години на училище и се вписват последващото седемгодишен безплатно образование.
Така, до края на първата петилетка задължителен универсален образование се реализира почти в цялата страна.
културна революция в СССР по време на първия два петгодишни бе белязана от мащабни повсеместна училище строителството.По този начин, в годините 1929-32 е издигната около тринадесет хиляди училища за 3,8 милиона ученици в периода 1933-1937 - повече от осемнадесет хиляди училища.Броят на хората, които получават средно и висше образование е увеличен до 37-та година до 29,6 милиона.
Освен огромния успех във формирането на училищното образование, са създадени стотици нови колежи и институции на педагогическия профил в РСФСР и други републики.По време на първия петгодишен план да расте бързо в мрежа на средното и висшето образование е обучил над четиристотин, а в периода на Втората петилетка - повече от един милион професионалисти и преподаватели средно и високо ниво.
През първите две петилетки бяха белязани значителен напредък в развитието на съветската наука.В Плана за задачи, изисквани от образуване на земеделска стойност тесни връзки с производството и практиката на социалистическото строителство.По време, слава и признание за работата на такива фигури като Мичурин, Циолковски, Павлов, Fersman и VA Обручев, AP Карпински, N.Zelinsky и други учени.
По време на първия и втория период от пет години са били открити и започва да се развива клонове на Академията на науките на СССР в Далечния изток, Урал, узбекски, Туркменистан, Казахстан, таджик, арменски, Азербайджан, Грузия съветски републики.
Културната революция на СССР донесе нов, идващи от селско и работи сред интелигенцията.Този нов клас е бил тясно свързан с хората и е предал, той вярно служи.Интелигенцията от времето, предвидено значителна помощ на комунистическата партия и цялата държава във формирането на социалистическото общество.
