философия, когнитивна наука, намери своите принципи в древността.Основни понятия за възможностите и начините за човешкото познание се формират в училищата на древногръцката философия.Развитието на мислене в своята история трябва да се знае тройка теза-антитеза-синтез.
теза - категорично изявление, характерно за историческия период.
антитеза - отказ за влизане на принципа чрез намиране на противоречия в нея.
Синтез - изложение на принципа, въз основа на едно ново ниво на исторически форми на мислене.
логика на развитие могат да бъдат проследени в историята на развитието на мисленето, и във формирането на концепцията, която е характерна за конкретна историческа форма, било то училище или в посока на устойчивото развитие на света.За историческия период, когато формира Eleatic училище по философия, тя се характеризира с про-материалист подход към познание.Учението на питагорейците за физическата природа на първите елементи в тезата беше да формират собствени учебни Eleans.
Eleatic училище по философия: доктрината
в 570 г. пр.н.е.Гръцки философ Ксенофан отрече характерни за тази епоха политеистична доктрина на Бога и обоснована на принципа на единство на битието.Този принцип е последователно доразвита от неговите ученици, а посоката влезе в историята на науката като Eleatic училището на философията.Накратко представители на преподаването могат да бъдат обобщени в следните тезиси:
- Genesis един.
- Плурализмът не се свежда до един-единствен, илюзорна.
- опит не дава надеждни познания за света.Представители
Учение Eliyskih не могат да бъдат поставени в определена теза.Тя е много по-богати.Всяко учение - това е процес, дневна знае истината или неистинността на твърденията в светлината на съществуващия опит.След като философският подход към познанието на природата и обществото се прави като концепция, тя се превръща в обект на критичен анализ и допълнително отказ.
екзегетика
Затова има определен стил на интерпретация на мнения, наречена екзегетика.Той също така, както в древни времена, определено историята, културата, начина на мислене ера, изследовател подход на автора.Следователно, философията и канонизирането невъзможно, тъй като мисловни форми, облечени в думи, веднага губят основния им принцип на отрицание.Същата доктрина под различни парадигми променя неговия смисъл.
Eleatic училище по философия, основните идеи, които бяха интерпретирани по различен начин в исторически периоди, доказателство за този факт.Парадигма Важно tselessoobraznost отношения, в които параметрите на изследването, както и самата цел на изследването на явлението.
основните представители на училищните
представителите на дадена школа на философията на - е най-историческа епоха мислители, обединени от обща принцип, и да го екстраполиране на ограничен предметна област на човешкото познание: религия, общество, държава.Някои историци включват редица представители на школата на философа Ксенофан, други го ограничават три последователи.Всички исторически подходи са жизнеспособни.Във всеки случай, на основата на учението за единството бъде формулиран от Ксенофан от Колофон, обявявайки, че един - това е Бог управлява Вселената чрез мисълта си.Представители
Eleatic училище по философия, Парменид, Зенон и Мелиса, разработване на принципа на единство, за да го обяснявам в царството на природата, мислене и убеждения.Те бяха наследниците на Питагоровата доктрина, и въз основа на критичен дисертация на основния принцип на материалния свят, формулиран антитеза на общия характер на благосъстоянието и метафизична същност на нещата.Това беше отправната точка за бъдещи училища и тенденции в развитието на философията.Какво означава "единен характер"?И това, което е основното съдържание, въведена всеки един от представителите на училището?Тезиси упражнява
училище
Eleatic училище на древната философия, за която категория Genesis се превърна в централна концепция на преподаване формира постулата на статична, непроменяща съществуване.Истината на разположение на ума знанието, в опит формирали погрешно схващане за свойствата на природата - така учи на Eleatic училището на философията.Парменид въвежда концепцията за "Life", която се превърна в центъра на философското осмисляне на света.
разпоредби, образувани от Zeno в най-легендарния си "апория", откриват принципа на противоречие в случай на признаване на множествеността и изменчивостта на света.Melissa в трактата си за същността на всички мненията обобщени предшественици и ги донесе като догматична доктрина, известна като "elleyskogo."
Парменид на Nature
Парменид на Elea е от благородно потекло, морала си признава жителите на града, достатъчно е да се каже, че той е бил депутат в политиката си.Този първи път представител на училището Eleatic пише своя труд "За природата".Тезата на материалната основаването на света, характерен за питагорейците, беше в основата на критичното учението на Парменид, и той развива идеята за единство в различните области на знанието.Дисертация
питагорейците е за намирането на общ принцип в природата, Парменид постулира антитеза на множеството от Битие и илюзорната представа за същността на нещата.Eleatic училище по философия обобщени в своя трактат.
Той действително е открита постулата на рационалното познание за света.Външният възприемането на реалността, според неговото учение, ненадеждни, ограничен само от индивидуалния човешки опит."Човекът е мярка за всички" - известен поговорка на Парменид.Тя показва ограниченията на личен опит и неспособност за надеждна знания от личен vopriyatiya.
Zeno
Eleatic училище на философията в учението на Зенон от Елея, Парменид получил потвърждение от невъзможността да се разбере характера на промяната, движение и прекъсване.Той носи 40 парадокси - неразтворими противоречия в природни явления.
Девет от тези парадокси до момента са обект на обсъждания и дебати.Принципът на дихотомията, която е в основата на движението в парадокси "Стрела" не позволява на ръката, за да се изравнят с костенурката ... Тези парадокси са били предмет на анализ на учението на Аристотел.
Melissa
съвременен Zeno, ученик на Парменид, древногръцкия философ разширява понятието е на нивото на Вселената и първите, които повдигат въпроса за неговата безкрайност в пространството и времето.Смята се, че той лично говорих с Хераклит.Но, за разлика от добре познатия материалист на древна Гърция, не признава основния принцип на материалния свят, той се отрече от категорията на движение и промяна, като основа за възникването и унищожаването на материалните неща.
«Да бъдеш" в неговата интерпретация на вечното, винаги е била, от нищо не възниква и не изчезва.В своя трактат комбиниран изглед към своите предшественици и се оставя на света в догматично учение Eleatic форма.
последователи Eleatic училище
Eleatic училище по философия, основни принципи и концепции, които ученията на елеати са отправната точка, тезата за по-нататъшното развитие на философската мисъл.Учението на Парменид на становище, представено в хода на диалога на Сократ, а по-късно става основа за учението на школата на софистика.Идеята за разделянето на битието и Нищото е основата за идеите на Платон.Zeno са били предмет на изследване на последователността на мисълта на великия Аристотел и тласък за написването на многотомната "логика".
стойност за историята на философията
Eleatic училище на гръцката философия е от значение за историята на развитието на философската мисъл, че това е първият й път въвежда представителите на централната категорията на философията на "Life", както и методите за рационално разбиране на това понятие.
Известен като "бащата на логиката", на древногръцкия философ Аристотел, наречен по-късно Zeno първите диалектика.Диалектиката - науката за единството на противоположностите, в XVIII получиха статут на методиката на философското знание.Това е благодарение на елеати бяха първи повдигат въпроси относно валидността на рационалното познанието и ненадеждността на становище въз основа на лична преценка и възприемане на реалността опит.
В по-късно, класически период на съотношението на науката на съществуване и мислене като основни философски категории се превърна в универсален принцип, на който е имало очертаване на онтология и епистемология.
В историята на философска мисъл на задаване на въпроси по-важни от гледна точка на развитието, елементът на знания, а не опции, за да намерите отговори на въпроси.Тъй като въпросът винаги сочи към границите на нашите възможности, а оттам и перспективата за рационално търсене.
