Допълнителна възпитание на децата - е система за обучение и творческо развитие, която се простира отвъд националния стандарт.Това се осъществява на базата на специализирани приложения.Институции прилагане допълнителна образователна програма в областта на интерес лични и творчески студентите, като по този начин се допринася за формирането не само на базата на професионална формация на лицето, но и възможности да разкриват своите таланти и способности като социални дейности, чиято цел - в полза на обществото.
сектантска дейност - форма на свободното изкуство, в смисъл, че детето го избира доброволно.Той се придържа към системата на образованието, което е програма за допълнително обучение кръг, определяне на обхвата, съдържанието и формата на образователни услуги за деца.Наличието на програмата е предпоставка за организирането на кръга.
Program Структура Mug допълнително образование
Въпреки разнообразието от форми и методи по същество непроменени рамкови, който подхожда на целите на допълнително образование.Тя е отразена в програмата, за които дейността на учителите в институции.Кръгът на допълнително обучение в училището
- Назначаване .Тя отговаря на въпроса на паралелки с каква цел, организиран и който изчислява.
- цел и конкретните цели на програмата. определя посоката и етапи на образованието.
- Content .Кратко описание на цикли, в зависимост от темата, ниво на трудност, продължителност на обучението и възрастта на децата.
- критерии за оценка. Как е нивото на обучение.
- тематично планиране. списък на всички проучвания, броят на часовете, необходими за усвояването на програмата.
Всяка система за обучение се състои от три основни аспекта, за която тя е създадена: целта, задачите, методите постигане на резултати.Програмата на допълнително образование носи много важна социална цел: тя удовлетворява искането за лицето, за личностното развитие и, в зависимост от естеството на запитването има различен фокус.
развитие относно дейностите
за деца, техните начини на познание на света и сферата на себереализация е много различна.Следователно, необходимостта от допълнителни услуги, а многостранен.Като допълнително обучение в отговор на искания от страна на децата и техните родители, развитие и обучение следва да бъдат отразени в програмите на различни нива и области на развитие на детето:
- чл.Техническа
- .
- Природни науки.
- Athletic.
- Music.
- социално-образователна.
Ако имате допълнителни въпроси, както и спецификата на местното социално-културната среда могат да бъдат предвидени и други форми на услуги за осигуряване на нуждите на населението, които отговарят на допълнително обучение на децата.Услуги за допълнително образование на децата не само се разширяват границите на познаване на техните отделения.Въз основа на мащабни проекти, извършвани от организацията на фестивали, състезания и конкурси.Всичко това дава възможност на студентите да се увеличат самочувствие да изразят себе си в града, регионално, международната скала.
Къде да изпълняват програми за допълнително обучение?
Creative и допълнително образование на децата и програми за развитие на младежта, извършвани в специални творчески сдружения.Кръгът на допълнително образование дава възможност за организиране на интересите на децата.Това е възможност за формиране на близки творческа среда, основана на uzkopredmetnoy областта или на ентусиазма на всички области на знанието, което прави кръгове незаменима форма на позитивна социализация на децата.
интереса на децата в определена област на знанието или творческа дейност е в основата на създаването и прилагането на халбата.Разработване и изпълнение на своите учители допълнително образование, които създават обективна среда и постигане на целите на разработената от тях и одобрени от администрацията на програмите за институция.
Назначаване
да кръг, в предучилищна възраст или училище започна, важно е да се предостави на програма от дейности в увода, който описва своята цел.
за организиране на курсове по кръгове програма трябва да съдържа информация за:
- област на интереси, в която тя се осъществява;
- възраст;
- цикъла на обучение;
- продължителност;
- проблеми, които решава.
предоставяне на такива услуги се извършва въз основа на установяване на допълнителен възпитание на деца, под формата на творчески сдружения, секции за различни възрасти.
Цел на програмата определя съдържанието на образованието.В уводната част на програмата за ограничаване на обхвата, фокус, нивото на допълнителни образователни услуги.Той разкрива, че социалното измерение на образованието.В него се уточнява значението на образователния компонент за възраждане на етнически, културни и исторически традиции на местната социална и културна среда.Важно е да се определи също образователните цели, които се решават в процеса на изпълнение на програмата.
цел и конкретните цели на програмата
програма - е последователен набор от мерки за постигане на целите за развитие.
Target. съответното искане права за това, което иска.Целта на допълнително образование - да предостави необходимите знания и умения в областта на човешкия интерес да се срещнат своето искане.
задачи. Всяка програма на допълнително образование образува три групи дейности:
- Познаване на областта на интерес обект.
- способност за прилагане на знанията в практиката.
- умения за използване на знания за областта.
Техника. отговаря на въпроса как да се постигне тази цел, и води директно към план, за да го постигнем в почасова разбивка по теми и дейности за поетапно решаване на проблемите.
Резюме програма за допълнително обучение
Неговото значение се крие във факта, че гарантира на стажанта и размера на знанието, че той иска, или тези, предлагани в кръга за посещение на деца.Програмите за обучение са единични и мулти-ниво, те трябва да се вземат предвид характеристиките на децата физиологични възраст, които се изчисляват.Следователно, съдържанието е разделена на блокове или обучение цикли, всеки етап от който трябва да доведе до решаване на отделни образователни цели и формирането на определени умения в капитана тази единица знание дете.Учебни звена
трябва да бъдат свързани помежду си, да съответства на сцената и поведе с постигането на целите на програмата.
програма чаша допълнително образование включва списък с умения, знания и умения, които се образуват при дете, което е получило набор от знания в избраната от тях посока.Доброволно посещаемост - на основния принцип на развитието на децата, като им осигурява лично ориентирано развитие.
критерии за оценка асимилация програма
В съответствие със задачите в програмата на кръга трябва да бъдат посочени критериите, по които да се оцени степента на усвояване на знания и получил способността на детето да ги приложат на практика.
Критериите се появяват:
1. Получената дете знания по темите. Те могат да бъдат оценени във формата на конкурс за изява на знания и участие в конкурса.Или, с други форми на прихващане за изучаването в един забавен начин.
2. придобито преподавателски умения. Тази способност за прилагане на знанията в практиката.Например, за да шият плюшена играчка, с концерти не само знанията на техниката на изпълнение, способността да се шият, но най-долния ред - производство на занаятите.
Допълнителна възпитание на децата в средите - е социално значим форма на удовлетворение на познавателни потребности на деца и юноши, тъй като осигурява лична свобода в знания, в обхвата на себереализация.Форма на критерии за оценка на придобити умения трябва да бъдат съобразени с техните интереси (игри, състезания и конкурси, което съответства на възрастовите особености на децата, които научават за света чрез игра).
кръгове тематична работна планиране
Допълнителна образование на децата винаги е система от знания и практика.Ето защо, важен елемент е проучванията на тематични планови, което е част от програмата на допълнително образование.
В съответствие с цикъла на обучение, тя се появява на почасова разбивка на нетната заетост.Комплексни класове в процеса на изпълнение ги придобият знания и умения, практикувани, определя от броя на часовете за обучение.
тестване, необходимо за придобиване на умения, предвидени в програмата, броят на часовете, води до определено качество на знания и решаване на проблеми, друга образователна програма.Така цикълът на обучение, който се основава на допълнително образование на деца.
Например, ако образованието на детето се извършва в кръга на чертежа, "техника с молив" на блок може да предлага четири часа на класа за изучаването и прилагането на този метод на рисуване и трябва да бъде резултат - способността на детето да се направи молив правилно.
Допълнителна образование в училище.Чаши
за творческа и когнитивното развитие на децата, които получават основни познания в областта на narrowcasting е необходимо да се създаде професионална среда.Кръгът на допълнително обучение в училището служи на интересите на децата, записани.Той често играе ролята на дневни грижи група, което е важно за работещите родители като дете през деня под патронажа на социални педагози.
Назначаване на допълнителни образователни програми в училищата включва:
- Позволете по-задълбочени познания по конкретни теми. Например, една програма на литературния кръг, в допълнение към по-задълбочени познания по въпроса, дава възможност за създаване на свои собствени творби, да ги публикуват на училищните публикации.В кръга на младия химик цел на програмата се превръща в подготовка за участие в конкурсите и творчески конкурси.
- Разрешение за творческо развитие на студентите. За много деца, това е форма на себереализация.Целта на програмите обикаля творческа посока също така служи за осигуряване на деца с възможности за участие във фестивали, представления, концерти на различни нива, за да показват своите таланти и да произвеждат професионални фондации дейности.
- предоставя знания в областта на търговията и занаятите.Стойности Чаши прилагат в училищата дават представа на професионалните знания и умения.Те са определени от програмите на приложен характер.Например, един кръг от моделиране на въздухоплавателни средства, проектиране, шиене, плетене.В тази област, с изпълнението на възможности за децата да изпълняват предлагания продукт да ги със собствените си ръце, да го покаже на изложби.При производството на изделия студентът получава основни знания, които могат да бъдат полезни за него в бъдеще като практически житейско умение или професионална самоопределение.
изпълнява важна социална функция на допълнителното образование в училището.Чаши хуманитарни и артистични цикли имат повече ресурси за разширяване на възможностите на талантливи студенти. Те формират част от субектите по-задълбочено проучване, което създава стабилна професионален интерес към ученето.Тя може по-късно да бъде основа за избора на професия.
образователни институции на допълнително обучение, като например музика или художествено училище, осигурява ниво на обучение на висшисти, което гарантира успешното приключване на творческите приемни изпити за висшето образование.
програми DOW
в детските градини програма на допълнителни кръгове за образование се основават на психологията.Те имат структура, съответстваща на възрастта и способностите на децата с оглед на хазартни дейности като водеща форма на знание за тази възраст.
Circle на допълнително образование в детската градина организира детски обучение графичен дейности, танци, музика и други форми на творческа дейност.Така Децата учат по-добре знанията за света около тях, и че програмата предвижда.
- програма за допълнително обучение "театрална кръг." Goal - познаване на класическите литературни жанрове и фолклорни игриво театрални продукции.Програмни дейности чаша Arts
- . единици за обучение в областта на графичния дейност, са изградени с вземайки предвид сезона.Детето трябва да бъде свързана с познаването на явленията в света.Circle програма за допълнително обучение за изкуства детска градина включва овладяване на специални техники на рисуване - игли, свързващо вещество, която е популярна с деца тази възраст.
- програма семеен кръг творческо развитие. учат децата с родителите си - така че не пропускайте възможността за много важна стъпка в педагогиката, не пречи на детето да осъзнае своята самоличност.В този случай, програмата кръг допълнително образование в детската градина предоставя следните социални аспекти:
- обучение майка компетентния взаимодействие с деца с подходящи за възрастта на детето;
- знания обучение майка в областта на предучилищна педагогика.
Така, в процеса на учене в сътрудничество се постига не само за образователни задачи.Решени големите въпроси: хармонизиране на семейните отношения и културата на отглеждане на деца.
