Нека дали комуникацията нравоучителен тон?

в домакинската работа на психолози, посветени на комуникацията на науката, като правило, винаги има позоваване на недопустимостта на използването на тон наставник, провокира отрицателна реакция на своя събеседник.Нека погледнем по-отблизо какво е нравоучителен тон, и как ясно становище за недопустимост на молбата му.

История на термина

думата "ментор" идва при нас от древни времена, от древногръцката митология.Това име се споменава поет Омир в класическия си стихотворение за скитанията на Одисей.Когато главният герой отива на война с Троя, той поверява своя приятел Ментор да бди над сина му Телемах и неговия наставник.Ментор ревностно извършва своите задължения.Той преподава Телемах, защитава я от глупост, даде добри съвети.Преди нашето време името Mentor дойде като нарицателно, това означава, учител, наставник, някой, който работи по-умен и по-точни.

смисъл на думата "наставник" в руската ежедневието

Руският разбиране наставник - синоним на кърмата учител, демонстрирайки своето превъзходство над студентите, така че се обръща към тях с известна арогантност.

Ако интервюираният твърдо убеден в правилността и да общуват с външни тон, който не допускаше възражения, заявявайки, че той взе "дидактически тон."Да общуваме по този начин, наставникът демонстрира своята увереност, че неговото решение не може да бъде погрешно, това не дава право за съществуването на гледна точка, различна от неговата собствена,.

в руската литература като изкуство и наука, терминът "нравоучителен тон" се използва с отрицателна гледна точка, този израз е винаги иронични оттенъци.Mentor се характеризира като личност самоувереният, не зачитат неговите спътници, което позволява към другите неправилно арогантност.

Защо е погрешно да се използва дидактически тон в общуването

Психолозите съветват да избягват арогантност към другите.Кой може да вземе нравоучителен тон:

  • родители в общуването с детето;
  • учител в комуникацията със студентите;
  • глава с подчинените;
  • успешен човек към други;Лидерът
  • в своята група.

Въпреки това, всеки иска да се чувстват важни, всеки е хубаво, когато мнението му се отнасят с уважение и състрадание.Естествено, перчене и мегаломанията на говорещия може да отчужди само публиката си.Дидактически тон е в състояние да намали значително самочувствие, за да се когото тя се прилага редовно, за да унищожи резултатите от дори най-брилянтна реч.Той предизвиква враждебност, негодувание, желание за отмъщение.

дипломация претенциозни твърдения и нравоучителен тон - е пряк път към политическа криза.Последното дори може да доведе до война.

Mentor Mentor

Въпреки това, само тук понятието "ментор" има негативна конотация, но героят на Омир бил мъдър и грижовен учител.Поради това, в Европа през Средновековието думата почтително нарича наставници и учители.

Днес думата "наставник" все повече се използва, за да определи компетентен учител.Наставничеството в научната литература се определя като начин на общуване с деца с изявени дарби, като начин за споделяне на опит и знания.В този случай, той наставнически свързана с менторство и предлага обратна връзка между учител и ученик.Този метод на комуникация включва не само на трансфера на знания, но и на подкрепата и насърчението, както и потенциалът на зеницата.

Mentor Mentor - полезен помощник, а тя е доста строг и взискателен, не направят отстъпки, за да бъдем честни за резултатите от работата, дори ако те не са най-добрите.Този метод на комуникация между учител и талантлив студент е признат за силно въздействие, защото тя помага на последните да дойдат и да покажат пълния си потенциал.