opgave af den moderne lærer i særdeleshed og hele uddannelsesprocessen som helhed - ikke kun uddannelse af kompetent, godt afrundet og socialt tilpasset personlighed, der kan bringe reelle fordele til deres land og deres folk, men også bekymrer sig om sundhed, fysisk fit studerende, permanentforbedre kvaliteten af deres liv.Særlig relevant er spørgsmålet om beskyttelse og støtte trivsel på folkeskolen uddannelsesniveau - i grundskolen.
Opgaver LAT
De teknologier vil blive i grundskolen omfatter en række opgaver, den vellykkede løsning af som nu det første sted.Dette omfatter udvikling af foranstaltninger til at mindske risikoen for eventuelle sygdomme, skader, der kunne få barnet i uddannelsesinstitutioner og andre steder;diskret, men målbevidst propaganda og klar forsvar for en sund livsstil;yde den nødvendige omfattende assistance for studerende at udvide og udvikle deres evner;gennemførelsen af en individuel tilgang til børnene grund af deres fysiske, mentale, følelsesmæssige og mentale tilstand på hvert trin i grundskolen.I denne forbindelse vil teknologi være i grundskolen - en af den moderne pædagogik, en del af kæden i de teoretiske beregninger og praktiske foranstaltninger, som påvirker alle uddannelsesniveauer.Kort sagt, denne særlige former, metoder og teknikker i forbindelse med tilrettelæggelse af uddannelsesaktiviteter, der er sikker på at medtage lærere i lektionen planen og direktoratet - udvikling af reglerne i den pædagogiske proces i et år.
OST i klassen
dvæle ved, hvad teknologier vil være i folkeskolen kan især bruges i klasseværelset.Det er ingen hemmelighed, at den nuværende generation af børn, selv med en alder af haven er særdeles svækket.Skolen, med sine ublu belastninger og høje krav på den del af lærernes pres på skrøbelige barnets krop kun vokser.Dårlig koncentration, forvirring, træthed, nervøsitet, og mange andre smertefulde symptomer - en klar konsekvens af mange faktorer:. Ustabilitet miljø, dårlig livskvalitet, dårlig materiel støtte til familierne, den negative psykologiske klima, og andre Alt dette bør tage hensyn til læreren, når de planlægger deres arbejde ogherunder teknologier vil i det.I folkeskolen, kan det være musik, og spil, og fitness pyatiminutki.I løbet af lektionen, er det vigtigt at alternative faser af aktivt mentalt arbejde med fysiske bevægelser.Det er også korrekt at medtage i uddannelsesprocessen og elementer af afslapning.Læreren skal være opmærksom på den psykologiske klima i klasseværelset, tid til at afdramatisere situationen, til at tage stressende situationer, når de opstår.Naturligvis vil de teknologier blive gennemført i den pædagogiske proces med ordentlig forberedelse af skolens administration tidsplaner.Hvis en eller anden grund er det ikke opfylder kravene i ZOT, skal læreren være i stand til at justere det, afhængigt af den fysiske tilstand af børnene i et klasseværelse.For eksempel, hvis du er på en tidsplan 3-4 i træk vanskelig lektie, han skal, efter eget skøn, erstatte en af dem synge, fysisk uddannelse mv
alt OST
Afslutningsvis skal det bemærkes, at de sundhedsmæssige-pædagogiske teknologier påvirker sådanne områder af den pædagogiske proces, både optimale hygiejneforhold skoledreng, den korrekte organisering af studier og fysisk stress, psykiske og pædagogiske metoder og teknikker til formål at yde psykisk sundhed.
Voksne bør aldrig blive glemt: den følsomme, eftertænksomme, ansvarlig holdning til barndommen - nøglen til en anstændig fremtid i landet.
