Når barnet er i folkeskolen, begynder han et andet liv sutte.Nu er det ikke kun begrænset til familiekreds - han vil lære en masse nye roller.
Skole liv består ikke kun af lektioner og vurderinger, lektier og test.Undersøgelse, udvikling af nyt materiale, selvfølgelig, en vigtig del af skolens liv, men måske endnu mere markant - det er den socialisering af barnet.
Alle ved, at akademisk succes ikke afgøre den fremtidige skæbne for den tidligere elev, og sådanne kvaliteter som kontakt, aktivt liv, besiddelse af moderne kommunikationsevner.
synes at være, om at anvende eventuelle særlige pædagogiske metoder, når livet selv vil sætte alt på sin plads.Men skolen avis og traditionen med sin produktion allerede er ikke ny.Det er en lang og fast definerede pædagogiske mål.Og nogle af disse mål.
- Den enkleste og mest indlysende mål - i et tematisk nummer af avisen til at gentage og uddybe materiale.Og ofte er det ikke undervisningsmaterialet, og for at sige "okolouchebny."Skole avis sjældent direkte relateret til programmet i forskellige fag.De fleste af dem er helliget, hvad barnet skal lære, som om fra selve livet."Sund Livsstil", "Hvordan vi elsker vores mødre (før 8 marts)", "Sejr i den store krig" - disse temaer.
- selv fremstille væggen i skolens avis forbedrer atmosfæren i teamet.EF-børn går ud over de skøn, succeser og fiaskoer.Og nye funktioner findes ofte i de klassekammerater, der for længst alle kender.
- Skole avis og dens offentliggørelse tager lang tid.Og det er ikke afhængig af det format, hvor det er offentliggjort.Tidligere fra hånden malet skolens avis, overskrift isoleret maling eller markører.Nu, med disse hjemmelavede produkter gjort (godt eller skidt - det er op til alle), og enhver offentliggørelse genereret af en computer.Under alle omstændigheder, at børnene er ansvarlige for udstedelsen involveret i design og fyldningsmaterialer vil være travlt i lang tid, og nyttig forretning revet fra computerspil.
flere år 15-20 Tidligere udgaver af muren avisen var den mest almindelige.Mindst en gang om året fra hver klasse var påkrævet enhver skole avis, hvor emnerne er nøje defineret, til at dekorere rummet.Emner kunne være anderledes.Nogen helliget frigiver ferie, nogen gjorde en humoristisk publikation, og nogle aviser produceret specielt emne: matematik, litteratur, fysisk.I skoler med dybdegående undersøgelse af fremmedsprog ud af avisen på engelsk eller et andet fremmedsprog.Men alle disse væg aviser var flere ceremonielle udgaver.
Nu er der en anden tendens.I de skoler, hvor beskæftiger sig med produktion af skolens avis, er registrering foretaget på computeren og offentliggørelse ikke hænge på væggen, samt en regelmæssig trykte avis.Det efterlod bare et aftryk på dens indhold.Skole publikationer er blevet mindre formel.Nu er de mere tilbøjelige til at tjene det formål, som oprindeligt blev erklæret: uformel kommunikation klassekammerater, selvudfoldelse, diskussion af umiddelbare og presserende problemer.Skole avis, registrering, der er udvalgt af børnene selv, og det ser helt anderledes ud.Nu er det virkelig var en børns avis, og ikke opfyldelsen af formelle forpligtelser.
