Hvis vi betragter de måder og metoder til at lære om verden, kan de opdeles på tre måder: videnskab, kunst og religion.Disse er de tre mest almindelige af alle måder at vide.Formålet med viden for dem er det samme - verden omkring os, men sammen er de forskellige metoder og værktøjer for viden.
Det er således klart, at videnskaben bruger den videnskabelige metode til at lære om verden.Disse metoder er baseret på logik og retfærdighed (upartiskhed er undertiden også kaldet "videnskabelig metode til verifikation").Det vigtigste redskab for videnskaben er sindet - bevidsthed, der er baseret på menneskelige følelser.Disse følelser har seks personer: syn, berøring, lugt, hørelse, smag og hukommelse.
Videnskabelige metoder til at lære om verden er altid objektiv, rationel og konkret, det følger af definitionen af videnskab i sig selv, kan det kun være subjektive forskellige hypoteser og antagelser.Normalt benævnt kendskab kun processen med at søge efter sandheden, og kun resultatet af denne proces kaldes viden.Viden - er et resultat af at forstå virkeligheden, er bevist praksis afspejles i tænker på mennesket.
essensen af videnskabelig viden er at bestemme den nøjagtige kvantitative mål, der kendetegner en bestemt proces.Videnskabelige metoder til at lære om verden er en kugle med menneskelig aktivitet, hvor han producerer og arrangerer at opnå objektiv viden.Denne viden vil afsløre den indre essensen af de undersøgte objekter, processer og fænomener af virkeligheden.
komplet system af videnskabelig viden opnået i form af ophobning af fund, deres kvantitative, kvalitative og konceptuelle beskrivelser, og fandt med deres hjælp empiriske regelmæssigheder.Det vigtigste træk ved videnskaben er, at det har metoder.Videnskabelig forskning metode er et sæt af metoder og operationer, samt metoder til at begrunde det system af viden og metoder til at overvåge de opnåede resultater i form af objektivitet.Denne metode omfatter også opførelsen af modeller, der i tilstrækkelig grad afspejler virkeligheden.
Blandt de videnskabelige metoder kan skelnes generelle og specifikke metoder.Fælles metoder omfatter generel videnskab, almen filosofisk, matematiske, som gør det muligt at beskrive de forskellige objekter, processer og fænomener med én stemme.Specielle teknikker anvendes hovedsageligt i snævre specifikke områder af viden, såsom psykologiske og pædagogiske forskningsmetoder, som for de naturvidenskabelige og humanistiske viden metoder varierer betydeligt.Deres forskningsemner varierer i deres natur, så tilgangen til deres studie med én målestok ikke kan.
Videnskabelige metoder til at lære om verden kan opdeles i flere på hinanden følgende etaper:
- Overvågning er naturligvis objekter, processer og fænomener, opnåelse primære data om dem ved sanserne og instrumenter.
- beskrivelse af den kvalitative og kvantitative, der fanger resultaterne i en eller anden form ved hjælp af konventionelle videnskab koncepter, grafer og diagrammer.Derefter studerede vi kvaliteten af udpegede numerisk repræsentation, systematiseret og klassificeret.
- Fakta er etableret som et resultat af overvågning, ikke kun fast, men også begrebsliggøres med hjælp af eksisterende koncepter og ideer.Hvis videnskabelig analyse er en sammenligning og syntese af fakta, er de adskilt og isoleret fra oplysningerne i de fælles egenskaber.På dette tidspunkt er der grundlæggende antagelser - hypoteser.
- Jagten på de nødvendige beviser, der kunne bekræfte eller afkræfte hypotesen.
- Som et resultat af akkumulationskontiene hypoteser bekræftet teorien opstår, hvilket er et helt system af billeder, diagrammer og modeller, der afspejler den samlede egenskaber og relationer genstande og fænomener findes i naturligt forhold.
