Sammensætningen af studerende egenskaber omfatter normalt en kort beskrivelse af familien.Denne reference indeholder generelle oplysninger om omfanget af kontrol af barnet, om at være opmærksom på uddannelse, samt sikkerheden for barnet til læring ressourcer.Men på trods af denne positive karakteristisk mønster for en familie, for en fuldstændig analyse af de betingelser, hvorunder barnet bor, er ikke nok.
lærere nødt til at være opmærksomme på barnets familie
familie faktor, og den faktor af gaden direkte påvirke den overordnede udvikling af barnet, samt dens ydeevne.Og jo mindre opmærksomhed er givet til barnet i familien, især fordi det har en effekt faktor af gaden.
For bedre at forstå den indre tilstand af barns lærer er karakteristisk for den studerendes familie.For at få et fuldstændigt billede af situationen omkring den studerende ud af skolen, er du nødt til at være opmærksom på alle de familiemedlemmer individuelt, almindelig psykologisk stemning i familien, og sådanne øjeblikke som finansiel sikkerhed og tilstedeværelse / fravær af familie ejendom spørgsmål vedrørende børn.Men sådanne problemer er næsten altid henvise til barnet - betyder ikke noget, hverken direkte eller indirekte.Selv i det tilfælde, hvor en del af de pædagogiske myndigheder ikke kræver alvorlige indgreb, lærer, som har et retvisende billede af omstændighederne i barnets ophold i familien kan bruge følgende prøven positiv karakteristisk familie positiv indflydelse på situationen og hjælpe barnet.
Hvad er karakteristisk for den studerendes familie
Nedenfor er et udsnit af de positive egenskaber af familien af barnet:
familien karakteristika
elev _-klasse uddannelsesinstitutioner
______________________ (institution)
____________________________ (navn)
_____________________ født
Generelle oplysninger
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Familie struktur
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
klima i familien.Tabel psykologisk kompatibilitet
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
| Familiemedlemmer | Temperament (melankolsk, kolerisk, sangvinsk, klar / skjult) | Tegn (cykloidale, konform, hyperthymic) | type opfattelse (vizualist, audiolist) | Orientering (konservative, neo-konservative, demokrat) |
forælder positioner
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Position barn
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
direktør for uddannelsesinstitutionen
klasselærer
Ved udarbejdelsen specifikationer lærer bør være objektive, om det er et problem eller en positiv karakteristik af familien.Prøven præsenteret ovenfor, vil hjælpe til at beskæftige sig med forskellige aspekter af social og psykologisk analyse.
Sådan analysere studerendes familie
alder og erfaring af de mennesker i høj grad påvirket af deres opfattelse af verden, så i "Generelle oplysninger" skal du angive sammensætningen af familien - det vil sige, at liste navnene på alle lever med barnet familien med en angivelse af den sociale rolle,og skrive deres alder, uddannelse og erhverv.
Hvordan er de positive egenskaber ved en familie elev?Prøven vist ovenfor, vil fokusere mere på at udfylde.At beskrive situationen i familien, kan du bruge begreber som fuldstændig eller ufuldstændig familie, åben eller skjult familie, og angiver antallet af børn i familien.Den fælles-forælder familie er ikke en af forældrene - mor eller far, men deres rolle kan udføre nyerhvervede familiemedlem - en stedmor eller stedfar.Hvis ingen i familien har en førende position i beslutningsprocessen og manglende anerkendelse af ansvaret for dem, skal det bemærkes, at den mandlige rolle er ikke begyndelsen.Skjult familie søger ikke at interagere med fremmede, hvilket skaber en ond cirkel i huset af kommunikation, hvilket ikke altid er til gavn for barnet.Mange børn eller små familier familie kan være en årsag til utilstrækkelig eller overdreven opmærksomhed på barnet.Derudover skal du angive fordelingen af de vigtigste funktioner blandt familiemedlemmer - husstand, uddannelsesmæssige, økonomiske, rekreative, følelsesmæssige og terapeutiske og beskyttende opgaver.Karakteriseringen er sikker på at påpege, hvor vigtigt det er for resten af familien moralske og økonomiske velbefindende af barnet.Det er også vigtigt, at bruge en stikprøve af de positive egenskaber ved en familie, skrive et par ord om kontinuitet traditioner i familien og barnets viden om den del af deres egen historie.
Psykologisk Kompatibilitet afhænger af eksistensen af konflikter mellem de grundlæggende værdier familiemedlemmer og udtryksformer af samtalen (polylogue), hvilket skaber en vis stemning i familien - cool, rolig, angst eller konflikt.
Som konklusion kan læreren lade anbefaling af barnets forældre, hvis nogen.
