I dagens præsentation af videnskab er ekstremt mangefacetteret fænomen, i overensstemmelse med sine vigtigste karakteristika og funktioner.Alle disciplin er opdelt i en flerhed af sektorer.Typer af videnskaben adskiller sig fra hinanden afhængigt af hvilken side af virkeligheden, de udforsker materielt.Lige så vigtigt er valget af den ene eller anden metode til læring.
udvikling af videnskab i visionen om moderne forskere reduceret til et par modeller:
- dannelsen og udviklingen af den disciplin gennem forskning af moderne forskere arbejder på deres forgængere.
- udvikling ved at gennemføre videnskabelige revolutioner.Denne model indebærer regelmæssig ændring fremherskende udsigt, overgangen fra "stille fase" til "krise scenen."
- udvikling af disciplinen gennem en kognitiv tilgang til reglerne i videnskaben.I denne model som reference er de teoretiske ordninger og teknikker, hovedsagelig fra inden for fysik.Dette forårsager nogen viden kriterier: muligheden for eksperimentel verifikation, logisk kan, nøjagtighed.
- udvikling gennem integration af viden.I dette tilfælde konstruktionen af systemet udføres i overensstemmelse med udvinding af elementer fra forskellige industrier ved hjælp af metoder og teorier fra andre områder af viden.
opdeling i typer af Sciences udført om emnet (objekt), og den praktiske anvendelse af metoden.
Den første klasse omfatter naturlige, social disciplin, og den viden om at tænke.
Typer af naturvidenskaben er en meget simpel første klasse sektion.Total naturvidenskab indebærer udelukkelse af alt det, der er blevet bragt af forskeren i processen med erkendelse.Med andre ord, naturens lov, eller teorien er sand, hvis målet indhold.
Typer af Sciences, er indarbejdet i den kategori af offentligheden, er noget mere komplekse og detaljerede afsnit.I disse discipliner holder subjektive øjeblik foretages ikke kun med den konceptuelle form, men også en specifik henvisning til den historiske, sociale emne.
Typer videnskab at tænke på, sammen med den offentlige sektor kombineret i den humanitære kategori.Her er den første spillefilm tydeligt i det faktum, at et objekt udfører noget udtrykt i individuelle eller offentlige bevidsthed.
Den anden klasse omfatter videnskab, forskellige forskningsmetoder.Valget af modtagende udføres i overensstemmelse med arten af testpersonen (objekt).Samtidig yderligere i udvælgelsen der er en vis subjektivitet.
Den tredje klasse omfatter typer af anvendte videnskaber, praktisk, teknisk art.I dette tilfælde er den objektive side bevarer til at bevirke værdi og subjektive - stigende praktisk betydning ved bestemmelse præstation.Alle grene af denne klasse er baseret på en kombination.Det indebærer interaktion af den objektive side (Natural Law) og subjektiv øjeblik.
