Følelsesmæssig intelligens - en af komponenterne i social intelligens, som omfatter empati, sociale udtryk, evnen til selvregulering.Udtrykket dukkede op, og anvendes til en lang tid, men i de senere år har været stigende.Det er noget forskellig fra den velkendte begrebet "intelligens".Psykologi anser den kategori af følelsesmæssig intelligens som evnen til korrekt at navigere situationen, for at se og anerkende de følelsesmæssige tilstande af de mennesker omkring dem.
følelser i menneskets liv er altid til stede.Ser tilbage, for eksempel, hans samtaler med forskellige samtalepartnere, vi fanger os selv at tro, at nogen kommunikere let og behageligt, og med en person er svært at finde et fælles sprog.Når vi taler med en tvær følgesvend, uden en antydning af nogen følelser på hans ansigt, er det vanskeligt at antage, jeg spekulerer på, om det er din historie.Omvendt, hvis en person aktivt bruger ansigtsudtryk og fagter af interaktionen, så er det let at gå på kontakt.
af følelsesmæssig intelligens er med til hurtigt at etablere kontakter, til at kontrollere deres følelser og følelser, for at vise tolerance.Det er grunden til dannelsen af hans børnehaveklasse år betaler en masse opmærksomhed.
Ifølge aktivitet teori, følelsesmæssige kommunikation med voksne er den førende aktivitet af barnet, er dette en alder af senzitiven for udviklingen af følelsesmæssig intelligens.Ofte har børn ikke få nok af sensoriske kontakt med deres forældre i fremtiden føre til abnormiteter i følelsesmæssige og viljesbestemt, hvilket efter nogen tid kan resultere i psykiske og tale udvikling forsinkelse.
De pædagoger, psykologer og pædagoger udvikle programmer, pædagogiske spil og manualer, udvikle empati hjælpe børn skelne mellem deres egne og andres følelsesmæssige tilstande.
Følelsesmæssig intelligens er udviklet i løbet af de førskole år, bidrager til en mere vellykket samarbejde, dannelsen af selvværd, øger tilpasningsevne til en række nye livsbetingelser for den voksne og barnet.Derfor, i børnehaven en masse opmærksomhed er betalt til forskellen i spil følelser, en række skitser, der viser eventuelle følelsesmæssige tilstand, billedet en bred vifte af menneskelige sanser.
Følelsesmæssig intelligens er med til at udvikle gode og gode tegnefilm.Mange konflikter opstår om moderne animation.Det faktum, at mange børn er dine yndlingsfigurer have fordrejet person (for eksempel transformatorer, Bakugan og andre tegn), som er umuligt at holde styr på deres følelsesmæssige tilstand.Selvom grundlag af disse animerede film er den evige problem med kampen mellem det gode og det onde, hvor den øverste hånd godtepose, er hans ansigt ikke vise nogen mening - det er umuligt at vide, hvornår han er glad eller ked af det, vred eller fornærmet.Børn, der bruger en masse tid på at se disse tegnefilm er ofte krænkelser af følelsesmæssige og viljesbestemt: som regel, øget umotiveret aggressivitet, en høj grad af angst, vrede, mangel på medfølelse og empati.
udvikling af følelsesmæssig intelligens fra førskolebørn fremmer dannelsen af socialt aktiv person med tilstrækkelig selvværd - det udtryk for succes i den moderne verden.
