Mange studerende undre sig over hvordan man laver cinquain.På de erfaringer de ofte giver en sådan opgave.Men hvad er det?Cinquain - en måde at genfortælle noget materiale et par ord.Denne originale digt (der er ingen rim), der indeholder fem linjer.De konkluderede forkortet oplysninger hentet fra beståede fag.
Denne lille digt giver dig mulighed for at overføre de vigtigste oplysninger fra det undersøgte materiale, og derfor lærerne ofte tyet til denne modtagelse.
funktioner cinquain
cinquain udfører to vigtige funktioner: at hjælpe undervisere til at kontrollere kendskabet til børns og spare tid, hvilket er aldrig nok.Dette digt giver lærerne til at styre børnene, fordi ingen kan forklare essensen i et par linjer, hvis der ikke var bekendt med det nødvendige materiale.
Hvordan laver cinquain på historien?
Først skal du beslutte, om temaet.Lad det være, for eksempel krig.Næste, skal du skrive et digt på planen.Et eksempel på en sådan cinquain:
krig.
hensynsløs, blodige.
dræbe, ødelægge, lider.
War bringer sorg til ethvert hjem.
Cruelty.
Forekomst cinquain, hovedformålet med denne metode
cinquain dukkede op i Amerika ved indgangen til det tyvende århundrede på grund af påvirkning af japansk kultur.Efter et stykke tid begyndte han at blive brugt til undervisningsformål som en effektiv måde at forbedre det figurative tale, som hjælper på kort sigt at opnå succes.Formålet med denne metode - at hjælpe eleverne til bedre at forstå materialet.
Opret cinquain lektionen
Trinvis beskrivelse af receptionen:
1. Introduktion til kravene for at etablere cinquain.
2. Skrivning dette digt om ethvert emne med alle regler.
3. læsning nogle cinquain (ekstraudstyr).
Hvis en studerende ikke ønsker at dele deres digt med alt, og du bør ikke tvinge det.Den vigtigste ting, at børnene forstod at gøre cinquain.Alt andet er sekundært.
Pair arbejder
Hvert barn tildeles et par minutter at oprette cinquain.Så han og en nabo parti tilføjer to digte, en som begge kunne have ønsket.Dette giver dig mulighed for at gøre status over materialet.Denne metode kræver, at de studerende lyttede til hans ledsagere og tog cinquain af disse tanker, der giver genlyd med deres egen.Dette skaber normalt en tvist, som dog er til gavn for børnene.
eksempel på samfundsvidenskabelige
Hvordan laver cinquain på samfundet?Intet kunne være lettere.Vi skal bare have en god forståelse af emnet, og så alt vil vise sig.Overvej et eksempel.
individer.
intelligent, unik.
lever, ånder, fungerer.
Samfundet består af individer.
Homo sapiens.
krav til at etablere cinquain
Dette digt skal skrives i overensstemmelse med visse regler:
søm nummer 1 - navnet cinquain - indeholder et ord (som regel et substantiv eller pronomen).Den skal indeholde objektet (eller ting), som vil blive beskrevet.
søm nummer 2 - et par ord (normalt participles eller adjektiver).De skal beskrive kvaliteten af tegnene eller objektpositionen i navnet cinquain.
søm nummer 3 - omfatter tre gerunds eller et verbum.De taler om de typiske aktiviteter emnet.Hos børn, forsøger at finde ud af at gøre cinquain ofte opstår vanskeligheder i denne fase.
Mønster nummer 4 - nogle sætning.Det bør omfatte en personlig mening om tingene cinquain skaberen eller emne position i titlen på digtet.
søm nummer 5 - ordet ved at sammenfatte eller udvide indholdet af emnet.Som regel er det et navneord, hvorved den studerende udtrykker sine følelser og foreninger.
cinquain er et arbejde, der kræver overførsel af materiale og data koncise sætninger, så barnet kan enten kort beskrive eller gentage.
Hvordan man skriver et digt i biologi?
Først skal du nødt til at lytte opmærksomt til læreren i klasseværelset.For det andet, bør du læse hele afsnit fra bogen, som indeholder det nødvendige materiale.Efter dette, kan man skrive cinquain biologi.Det kan være noget lignende dette:
artiodactyls.
smuk, afslappet.
græsser, reproducere, søvn.
artiodactyls spiser planter.
Dyr.
Tips
Anbefalinger til oprettelsen af en sådan et digt:
1. I den første fase er inviteret til at skrive cinquain om emnet, hvor de studerende er velbevandret.
2. I første omgang, oprettelsen af dette digt er meningen at parre eller gruppearbejde, og efter et stykke er det allerede nu muligt at starte den uafhængige udarbejdelse af et sådant arbejde.
3. Der foretrækkes cinquain der overfører mere pålidelige oplysninger om nogle aspekter af emnet.Studerende foretage en sådan et digt, skal du opmuntre.Det er især vanskeligt gives til børn cinquain i historien, og dette må tages i betragtning.
Hvorfor er det nyttigt at skrive cinquain?
Hvilke resultater søger en lærer?Den første af drengene læringsaktiviteter (kognitive, kommunikative, personlige og lovgivningsmæssige), dannelse af evner til teamwork, tilegne sig færdigheder i undervisning og forskning.Cinquain bidrager til at nå alle disse mål.
I første omgang kan det arbejde udføres i grupper i par, og så endelig alene.Børn lærer nye ord og begreber praktiseres i forslagene indrejse og skabelse.Samtidig er der behov for at vise deres holdning til noget, til at udtrykke følelser, at danne sig en mening om et givent emne.
andet eksempel
Studerende virkelig nyde denne form for arbejde, de begynder at komme op med deres eget tema, som er simpelthen ubegrænsede.Men det hele afhænger af, hvad emne, du behøver at gøre cinquain hvilket materiale er undersøgt.Men de fleste studerende gerne skrive sådanne digte på løse tråde.Mange ønsker at gøre cinquain "familie".Hvordan man skriver det?Ja, bare tænke på din familie, pårørende, og derefter komme ned til erhvervslivet.Overvej et eksempel.
familie.
mindelig, stærk.
live support, hjælp.
familien er den sociale celle.
slægtninge.
evner, der skal have studerende
Arbejdet med at udarbejde et sådant digt - en god måde at opsummere konceptet.Skoledreng skal ved udmærket godt det foreslåede tema, har kreativ tænkning og personlige mening.Desuden skal det være i stand til at finde i undervisningsmaterialet de vigtigste detaljer og opsummere.
Hjælp i udviklingen af talent
fyre kan skabe cinquain i skolen eller derhjemme.Denne teknik gør det muligt for bedre at forstå de vigtigste punkter i de regler og definitioner af beståede tråde.Denne kreative nytænkning af det materiale, som hjælper nogle studerende til at udvikle deres talenter og evner.Hver lærer, ikke ønsker at holde op med tiden, ved hjælp af i deres klasseværelser denne teknik.Nu hvor du ved hvordan man laver cinquain.Det er ganske let og tilgængelig for alle.I dette tilfælde, som andre steder, er vigtig praksis.Med hver ny elev cinquain lettere vil blive givet til udarbejdelsen af sådanne digte.Mange studerende klager over, at denne opgave er ud over deres styrke, men det er bare ord, viser kun, at barnet er doven og ikke ønsker at dykke ned i emnet.Og børn har brug for at uddanne branchen og at du altid skal tro på dig selv, og så alle skal komme ud forklare dem.
