Pädagogik - die Wissenschaft lebendig und ständig weiterentwickelt, und zur gleichen Zeit, die von grundlegender Bedeutung.Während seines Bestehens hat es aus ihrem vielfältigen Forschungsmethodik, mit denen der Prozess der Bildung und Erziehung der Gesellschaft entsprechen den dringenden Bedarf an jedem bestimmten Stadium ihrer Entwicklung geworden.Darüber hinaus erkennen die Gesetze der Welt, als objektive Realität und oft mit Hilfe von Lehrmethoden untersucht.
Allgemeine Charakteristik der Methoden
Methoden der wissenschaftlichen und pädagogischen Forschung - es spezielle Wege, Methoden und Mittel der wissenschaftlichen Studie der Welt zusammen, und machen es möglich, das Problem durch den Forscher konfrontiert zu lösen.Eines der wichtigsten Auswahlkriterien - Relevanz, dh die Einhaltung Gegenstand und Einstellung, stand vor der Wissenschaftler.Nur dann können die Methoden der wissenschaftlichen und pädagogischen Studien liefern objektive, konkrete Ergebnisse und den Mehrwert zu bringen.Je nach dem Grad der Wechselwirkung mit den untersuchten Material zugeordnet Techniken empirische und theoretische.Die erste bezieht sich auf die praktischen Aktivitäten, Experimente, t. E. eine "lebende" mit der Arbeit der untersuchten Objekte oder Phänomene.Zweitens - mit theoretischen Berechnungen, spekulative Schlussfolgerungen, Modellierung.Und diejenigen, und andere Methoden der wissenschaftlichen und pädagogischen Studien haben sowohl Stärken und Schwächen und sind gut in ihren jeweiligen Situationen.
Ausführliche Beschreibung
Unter den universellen Methoden des Wissens in erster Linie sind die Experimente und Beobachtungen.Sie sind am weitesten in verschiedenen Bereichen der wissenschaftlichen Disziplinen, nicht nur Lehrer eingesetzt.Um professionelle den gleichen sozialen, Sphäre einzugrenzen sind Gespräche, Befragung, Prüfung, Befragung, Beobachtung, und so weiter .. Im Gegenzug, alle Methoden der wissenschaftlichen und pädagogischen Forschung sind ihre Werkzeuge zur Gewinnung und Verarbeitung von Informationen, auf deren Grundlage die gewisse Rückschlüsse und machte,in der Tat ist es die Entwicklung und Anreicherung von Wissen.Lassen Sie uns über einige mehr.
- Beobachtung - setzen bestimmte Aufgaben;Markierte Objekte werden beobachtet, die Indikatoren festgelegt sind;Daten verarbeitet.Schwierigkeit: für den Erhalt von für eine lange Zeit und Konsistenz, was nicht immer möglich, die notwendigen Informationen: gibt es keine absolute Objektivität ist ein Element der Faktor Mensch.Da die Methode der pädagogischen Forschung ist in der Regel nicht von selbst, und in Kombination mit anderen verwendet.
- Fragebögen (Gespräche, Interviews, Profile, etc ..) verwendet, um die notwendigen Informationen um ihrer selbst willen, oder eine zusätzliche Quelle des Wissens über das Thema von Interesse zu erhalten.In der Regel vorgeplant Plan, Richtung und Art der Informationen, die erhalten werden müssen.Mehr als oft nicht in schriftlicher Form oder der anonymen Öffentlichkeit zugänglich gemacht.
- Produkte direkt an die Ausbildungstätigkeit der Schüler (Kontrolle und andere Arbeiten, Tests, Prüfungen, Zeichnungen, Schriften, Arbeitsblätter, etc.). Sie helfen, die Haltung des Kindes auf seine Lehraufgaben, den Grad der Assimilation des Programms, und so weiter zeigen .. Diese Methoden des Unterrichtens von Wissenschaft ist äußerstwichtig, t. Um. einen echten Ergebnisstatus des Bildungsprozesses und genügend Zeit, um seine Fehler und Misserfolge zu korrigieren.
- Apropos empirisches Wissen, nicht auf die Studie der Schule von Geschäftsdokumenten (Klasse Zeitschriften, persönlichen Dateien von Studenten, Tagebüchern und so weiter. D.), Pädagogische Experiment (zB differenziert Anweisung), Selbstwertgefühl und Schulbeliebtheitsskala ganz zu schweigen.
«Sessel" Methoden der Bildungsforschung - theoretische, mathematische, statistische.Sie sind in ihrem eigenen kompliziert und interessant, und zusammen dazu beitragen, ein objektives Bild des Bildungsprozesses, ihre Vor- und Nachteile zu schaffen, um die Aussichten für die weitere Entwicklung zu skizzieren.
