Derzeit ist die Gesellschaft in einer kritischen Phase der Entwicklung, gekennzeichnet durch die Neubewertung der Kernwerte und die Hindernisse, die nach vorn behindern bewegen zu überwinden.Menschlichen Persönlichkeit in den Vordergrund tritt.Deshalb ist die Humanisierung der Bildung ist absolut notwendig und ist ein Grundprinzip, das die modernen gesellschaftlichen Trends in Ausbildung und Erziehung der jungen Generation widerspiegelt.Nur eine Person, die weiß, wie man produktiv sein, um zu erstellen, in der Lage sein, einen würdigen Platz in der Gesellschaft zu finden.
Humanisierung der Bildung beinhaltet die Kombination von sozialen und moralischen, beruflichen und allgemeinen kulturellen Entwicklung der einzelnen Schüler.Dies ist nur möglich, nachdem werden überprüft und sorgfältig ausgewählte Ziele, Technik und Inhalte der Bildung.Es gibt zwei Komponenten für diesen Prozess.Einer von ihnen - das ist die Grundbedürfnisse der Kinder durch die Schaffung der günstigsten in jeder Hinsicht die Voraussetzungen für ihre Entwicklung.Um dies zu tun, ist es wichtig, damit Lehrer Berücksichtigung der individuellen, Alter und persönlichen Merkmalen der Studierenden zu nehmen.
Ebenso wichtig ist es in der Lage sein, um die Kinder zeigen, die ihre Freizeit vollen Inhalt zu füllen.Dies kann durch Einarbeitung Schüler mit der Kultur durchgeführt werden, die Weitergabe von ihr kreatives Potential.In vielerlei Hinsicht ist dieser Punkt tragen zur zweiten Generation, die vor kurzem in allen Bildungseinrichtungen eingeführt gef.Die Priorität in der Ausbildung wird zum neuen Bildungs denkender Mensch kennt und weiß, wie sie ihre Kenntnisse in der Praxis anzuwenden.
Humanisierung der Bildung - ein integraler und wichtiger Bestandteil der moralischen Erziehung der Kinder.Persönliche Entwicklung des Einzelnen ist abhängig von der kreativen Leitung des Lernprozesses.Dies ist eine der Grundlagen der individuellen Kreativität der Lehrer dem Schüler, die Motivation der Bildungsaktivität beinhaltet.So kann der Schüler den Stolz zu wissen, ihr eigenes Wachstum zu lernen, von der Erreichung bestimmter Ziele zu fühlen.
Heute ist es notwendig, nicht nur, um die Schüler allgemeine wissenschaftliche oder berufliche Kenntnisse zu geben, sondern auch ihm erlauben, die universelle Kultur, die die Grundlage für die allseitige Entwicklung des Einzelnen ist zu meistern, unter Berücksichtigung ihrer Bedürfnisse und Umweltbedingungen (dazu gehören unter anderem, Personal und MaterialTrainingslager).Humanisierung der Bildung ist mit der professionellen und ethischen gegenseitige Verantwortung verbunden.Mit anderen Worten, haben alle Teilnehmer des Bildungsprozesses bereit, Verantwortung für die übrigen sollte die Notwendigkeit entstehen Probleme zu ergreifen, um zu sein.Es erfordert ein hohes Selbstorganisation, interne Sitzungen, in denen die Person wird nicht weitergehen zu den gegebenen Umständen in der pädagogischen Prozess und können ihre eigenen zu erstellen, entwickeln ihre eigene Strategie, um zu kultivieren.
Es sei darauf hingewiesen, dass das Kind die geistige Entwicklung in der Entwicklung ihres menschlichen Kultur stattfindet.Hier wirkt die Grund Erwachsenen Mentor.Es ist daher notwendig systematischen pädagogischen Einfluss auf die Schüler als Folge davon wurde er in den Weg der Entwicklung von neuem Wissen geschickt und bringen sie positive persönliche Eigenschaften.
Zur Humanisierung der Bildung ist nicht nur in der Theorie, aber in der Praxis ist es, die Aktivitäten der Kinder zu organisieren und zu verwalten, und gleichzeitig die bestmöglichen Bedingungen für die Entwicklung in diese spezifischen Merkmale notwendig.Bei der Entwicklung des Programms berücksichtigt die Alters Besonderheiten der Schüler, und auf einzelne Lehrer muss sich selbst daran erinnern - und im Klassenzimmer und in außerschulischen Aktivitäten.
