Schulgesundheitstechnologien im Bildungsprozess

Heute eine Menge Gerede darüber, die Gesundheit der Schulkinder, und das ist kein Zufall.Bemerkte den Trend der Verschlechterung der körperlichen Verfassung von Kindern im Vergleich zu ihren Kollegen der früheren Generationen.Dies ist aufgrund von Überlastung, große Mengen von Informationen, häufige Stress und anderen Faktoren.Von 6 bis 17 Jahren gibt es eine intensive Wachstum und die Entwicklung des Kindes.Gleichzeitig der Körper von Kindern ist sehr empfindlich gegenüber den schädlichen Wirkungen der Umwelt.Viel Zeit verbringen sie in Bildungseinrichtungen (Schulen, Gruppen, Profile und so weiter. D.).Es ist daher wichtig für die Lehrer, die Aufmerksamkeit auf Technologien zahlen, um im Bildungsprozess verwendet werden soll.

sollte bestimmen, welche Faktoren der Bildungsaktivität einen negativen Einfluss auf die Gesundheit der Schulkinder haben können.Hier wird beispielsweise, sind die Fehlanpassung der Techniken in der Ausbildung verwendet wird, dem Alter Besonderheiten der Kinder.Darüber hinaus gibt es derzeit eine Intensivierung des Prozesses der Bildung.Das bedeutet, dass es zu einer Erhöhung Volumen des Materials auf dem Hintergrund reduzieren die tatsächliche Anzahl der Stunden zu einer bestimmten Disziplin gewidmet.In dieser Hinsicht wird es Hausaufgaben, Material für das Selbststudium.Dies führt häufig zu Stress und Überlastung, Müdigkeit, Erschöpfung und folglich die Verschlechterung der physikalischen Zustand des Studenten.

Zdorovesberegajushchie Technologien in der Bildung entwickelt, um bei den Schülern zu vermitteln, eine Kultur der Gesundheit sowie die persönlichen Qualitäten, die zu ihrer Erhaltung und Stärkung beitragen.Außerdem ist der Zweck dieser Verfahren, um Kinder zu motivieren, um einen korrekten Lebensstil beizubehalten.Für diesen Technologien gehören die Einrichtung der Lernumgebung des Kindes in der Schule, in denen es keine (oder minimiert) Stresssituationen, sowie angemessene Methoden der Ausbildung und Bildung.

Technologien werden auf die rationale Organisation des Bildungsprozesses beitragen, so dass es zu Alter, Geschlecht, individuelle Merkmale der Kinder sowie Hygieneanforderungen entspricht.Es ist sehr wichtig, Motorbetrieb ordnungsgemäß zu organisieren.Es sollte eine systemische Ansatz bei der Ausbildung und Bildung und vor allem sein, nicht versuchen, das Kind schädigen.

Begriff "Technologien wird" bezieht sich auf das Qualitätsmerkmal jeder Bildungsmethode, die die Frage der Erhaltung der Gesundheit (physische und psychische), Lehrer und Schüler gerichtet.Es gibt einige Prinzipien, denen sie entsprechen müssen.

Erstens ist es eine kontinuierliche, systematische Arbeit in diese Richtung.Ist es notwendig, einmal täglich durch.Zweitens, was ebenso wichtig ist, die Komplexität des Materials und dem Volumen der Ladung sollte die dem Alter der Studenten.Technologies wird auch Unterricht auf die aktive Beteiligung der Schüler in den Lernprozess.Dies reduziert das Risiko von Ermüdungserscheinungen.Die Annäherung an die Studenten muss umfassend sein, das heißt, die Einheit sollte in den Aktionen der Lehrer, Psychologe, Arzt zu beachten.

wichtige Sache, über die hygienischen Anforderungen an die Organisation des Bildungsprozesses zu erinnern.Dazu gehören regelmäßiges Lüften Klassenräume, die Aufrechterhaltung der gewünschten Temperatur, die richtige Beleuchtung, das Fehlen von lästigen monotone Klang Reize.Lernaktivitäten empfohlen, abwechseln.Technologien für fizkultminutok jeder Sitzung bereitzustellen.Wir wissen, dass die produktivste sind die Lektionen sind in der Anlage von der zweiten bis zur vierten.Dies sollte bei der Planung Lektionen werden.Master in "unproduktiven" Es ist notwendig, spezielle Techniken verwenden, um die Aufmerksamkeit auf pädagogische Materialien zu ziehen.