in Pädagogik bekannten Satz von Trainingsmethoden, die variieren insbesondere über die Rolle der Schüler in den Prozess der Erwerb neuer Kenntnisse.Je nach Rolle Methoden können passiv, aktiv und interaktiv sein.Innerhalb jeder dieser Gruppen und Untergruppen bestimmt werden.Einer der Untergruppen von Methoden, die jeder dieser großen Gruppen von Verfahren umfassen können, sind visuelle Lerntechniken, einschließlich einer Vielzahl von Möglichkeiten, um Informationen zu präsentieren.
Demonstration - es zeigt verschiedene visuelle Hilfsmittel, Tabellen, Bilder, Grafiken, Dias, sowie Elemente für die Prüfung und dergleichen.Sehr oft wird diese Methode in der Synthese von wiederholende vorher gelernten Material sowie die Studie eines neuen eingesetzt.Spielen eine wichtige Rolle beim Nachweis der verbalen Erklärungen.Das verwendet, um alle Dinge zu veranschaulichen Verfahren - anders Abgüsse, Modelle, Filmclips, Auszüge aus literarischen und musikalischen Werken, Karten, Tabellen und mehr.
Aufgrund der technischen Ausrüstung von vielen Bildungseinrichtungen zugenommen hat, ist es möglich, in den Klassenraum-Projektoren, Videorekorder, Fernseher, Computer und andere Videogeräte stets videometod stand als eigenständige Methode der eine große Gruppe von "visuellen Lernmethoden."Dies gilt auch für Bücher und andere Druckquellen zu arbeiten.Das Verfahren beinhaltet Techniken wie Notizen, tezirovanie Angabe, Planung, Kommentierung, die Überprüfung, die Erstellung Referenz und so weiter. D.
Sichtbarkeit animiert Lektion, so dass es eine lebendige Betrachtung.Visuelle Lerntechniken sind sehr effektiv, weil die Ausbildung nicht auf abstrakte Bilder, sondern auf spezifische, für Studenten verständlich.Unter Verwendung ähnlicher Verfahren können Sie bei den Schülern eine konkrete Vorstellung über einen Gegenstand oder ein Ereignis erstellen.
jeder Lehrer kennen die Situation, wenn die Kinder gelernt, uninteressant und langweilig.Warum ist das Leben der Schule ist oft so verschieden von der die lebendige und farbenfrohe Welt der Kindheit, die das Kind im täglichen Leben begleitet?Es hat den Anschein, dass die Schule ein Kind führt ihn auf der Straße ein großes Wissen in der schönen neuen Welt zu begeistern, aber es stellt sich heraus, nicht immer.
Nur nicht voreilige Schlüsse zu ziehen und zu sagen, dass die Schule nicht eine Quelle des Wissens, die schon manchmal in den Medien gefunden werden.Obwohl manchmal diese Behauptungen kann begründet.Die Tatsache, dass die Schule schon immer um einen bestimmten Betrag des Konservatismus, die den Transfer von Wissen an die jüngere Generation verhindert, mit der Zeit Schritt zu halten charakterisiert.
So entstand eine Art Widerspruch zwischen der neuen schnellen Zeit, deren charakteristisches Merkmal war das Allround-Einblick in das tägliche Leben der modernen Technologie und traditionelle Routine der Schule, wenig anfällig für deren Innovationen.
jedoch zu überwinden dieser Widerspruch ist möglich.Hervorragende Lehrer von heute haben lange darüber nachgedacht und gab sich alle Mühe, um diese Situation zu überwinden.
Visuelle Unterrichtsmethoden wurden entwickelt, um das erste Glied in der Kette, die zu dem Ziel, andere Techniken, die machen die Kinder neue Erkenntnisse zugänglich und Spaß, und so, dass Langeweile können nicht berücksichtigt werden zu erwerben.In der Tat kann der Erfolg der Ausbildung nicht nur von den verwendeten Techniken ab - ist es notwendig zu beachten, dass eine einzige universelle Methode für alle Gelegenheiten geeignet, einfach nicht existiert.Erfolg kann an der Persönlichkeit des Lehrers ab.
Anwendung der Methoden des Unterrichtens des Spiels können Sie den Lernprozess variieren und dass es Spaß macht.In den mittleren und höheren Fachbildungseinrichtungen der beruflichen Bildung Methoden sind oft auch aktiv und interaktiv, so dass Sie das Kursmaterial gut absorbieren.
Frage der Methode bleibt höchst relevant, da nicht nur eine Antwort auf die Frage "wie man am besten" gibt es einfach nicht.
