Merkmale der Entwicklung eines Kindes im Alter von 5,5 Jahre deuten darauf hin, viele Schwierigkeiten, aber das Baby ist durchaus in der Lage und aktiv, so dass mit den richtigen Informationen werden im Besitz Klassen, die sie erhalten haben.Wir müssen sicherstellen, dass er Interesse an der Möglichkeit, ihre eigenen, um die einfachen Dinge, dann ist die Wirkung der Ausbildung wird Erwartungen übertreffen zu tun war.
Grundsatz der schrittweisen Entwicklung
Die meisten der Zeit, die Sie ergreifen müssen, um in die Dinge, die die meisten gern das Baby sind zu engagieren.Wenn er immer noch schätzt den Spaß und Spiele, so ist es mit ihrer Hilfe, benötigen Sie für die Durchführung einer schrittweisen Entwicklung des Kindes 5,5 Jahre alt, seine Vorbereitung für die Schule.Bildung sollte interessant, spannend und nicht, um die Stimmung zu verderben.
Kindes geistige Entwicklung in 5,5 Jahre zu definieren verschiedene Prozesse des Lernens über die Welt.Eine besonders wichtige Rolle bei diesem Aspekt spielt eine Betreuung auch erfordert Ausdauer.Wenn Ihr Baby in diesem Alter schon diese Eigenschaften besitzt, ist es sicher zu sagen, dass der Prozess der Entwicklung des Kindes wird schnell und spannend sein, wird es erhebliche Fortschritte zu machen.
Eigenschaften der Teilnahme an
Gesamtentwicklung des Kindes 5,5 Jahre noch unvollkommen, weil sie nicht wissen, wie sich zu konzentrieren.Das Kind kann Erste, hören oder die Bewegungen eines Erwachsenen, aber es ist notwendig, um Ablenkungen zu passieren, wie verwiesen Pflege ausgeblendet, und das Kind beginnt, in der Außenpolitik zu engagieren oder werden abgelenkt.In den Prozess der intellektuellen Ausbildung, in der Erwachsene oft übersehen Merkmale Entwicklung eines Kindes im Alter 5,5 Jahre ist zu berücksichtigen, dass die Mobilität, häufiger Wechsel der Art der Tätigkeit sind grundlegende Faktoren, um maximale Ergebnisse zu werden.Daher sollte sie genügend Zeit gegeben werden.
Eines der Hauptprobleme, die die Entwicklung eines Kindes 5,5 Jahre sieht, ist eine ständige Konzentration auf die Bildung von freiwilligen Aufmerksamkeit.Das Kind muss nicht nur ein Verlangen nach Wissen, aber auch sein, sich ihrer Verantwortung und die Pflicht, Wissen, dass es sind Erwachsene bieten zu erwerben.Wir brauchen, um Ihr Baby zu der Tatsache, dass er verpflichtet ist, effizient und fleißig, um jede Aufgabe zu lehren, zu tun jede Übung, unabhängig davon, ob sie es wollen oder nicht.
Was soll ich tun, dass der Lernprozess wirksam war?
sollte allmählich bilden ein Baby hat die Fähigkeit, lang Konzentration.Eine große Rolle in diesem Prozess ist die Abhaltung von interessanten Spielen und Lehre, die Lehren aus der Lunge.Dies wird helfen, Ihr Kind wird auf die Tatsache, dass er braucht, um Daten zu halten, um es immer erinnern, wenn notwendig, zu gewöhnen.
großer Bedeutung ist die Bildung der Fähigkeit, von einer Aktivität zur anderen über ihre eigenen Schalter, und nicht, und auf Anfrage eines Erwachsenen.Sie können beginnen, die Fähigkeit eines Kindes, auf mehrere Objekte konzentrieren zu entwickeln, aber von diesem Punkt aus ist es unmöglich zu übertreiben.
Wahrnehmung von Zeit
Es ist notwendig, um den Modus des Tages das Baby in der Zeit zu verteilen, wie es bereits, wie wird die Entwicklung der Kinder im schulpflichtigen Alter werden denken.Getrennte Sitzungen werden für jeden Tag geplant ist, ist es auch wünschenswert, um alle Interessenten Übung malen und erreichen wöchentlich und monatlich und kann für das kommende Jahr zu planen.
Kind allein ist nicht in der Lage zu analysieren, wie eine Aktion kompliziert, und wie lange es dauert ca.Auf das Kind 5,5 Jahre deutlich gelernt einige Informationen, die ihre eigenen Klischees gebrochen hat, müssen ihm zeigen, was auf bestimmte Wörter zu lernen, zu tun körperliche Bewegung oder andere Aktivitäten, die auf den ersten Blick einfach, wirklich hart.Dadurch wird Ihr Kind in der Zukunft helfen reserviert für Sport und Freizeit zu planen.
durch eine Vielzahl von Spielen, mobilen und intellektuellen Beschäftigungen wünschenswert, das Baby zu gewährleisten die Möglichkeit, eine unabhängige Kausalbeziehungen aufzubauen.Auch wenn diese Maßnahmen wird er unbewusst durchführen, in seinem Unterbewusstsein zu verschieben, die verschiedenen Aspekte, die die Organisation der Zeit beeinflussen.
unwillkürliche Gedächtnis
Mädchen 5 Jahre alt können einfach und schnell daran erinnern, was denn es ist wirklich interessant.Selbst lebhafte Erinnerungen aus dem Speicher des Kindes sehr schnell gelöscht werden, so dass nach einer Zeit er vergisst auch die wichtigsten Ereignisse.Eltern sind oft durch solche Merkmale im Verhalten des Babys überrascht, aber es ist zu beachten, dass eine solche Wahrnehmung der Realität ist in seinem Körper physiologisch rechtfertigen.
Im Alter von 5,5 Jahren verschiedene Kinder unterschiedlicher Prävalenz von jeder Art von Speicher.Einige verfügen über ein visuelles Gedächtnis, das heißt, die Fähigkeit, die Informationen, vor den Augen jedes Bild dargestellt reproduzieren.Einige voneinander unterschieden speziell entwickelten auditive Gedächtnis.Es gibt auch Kinder, die sehr emotional sind, so dass das Auftreten von starken Eindrücke, die sie das Ereignis für eine lange Zeit erinnern, ist die Ursache von etwas großem Maßstab oder ungewöhnlich.Wenn die Klassen, ist es wünschenswert, Maßnahmen für die Entwicklung aller Arten von Speicher zu nehmen, wobei besonderes Augenmerk auf die Aspekte, die unvollkommen entwickelt werden, um das Beste aus dem Kind zu machen, um die Gesellschaft und die Fähigkeit zu lernen, anpassen.
Sprachentwicklung
Oft sind Kinder können nicht sagen, alles klingt richtig.Dies können Sie durch einfaches Öffnen des Alphabets zu überprüfen und fragen Sie Ihr Kind, alle Buchstaben zu lesen.Für diejenigen, die ihn am schwierigsten scheint, ist notwendig, um bei fortgesetzter Ausbildung zu beenden.Es sollte ständig wiederholen die richtige Aussprache des Buchstaben oder der Ton, interessant und deutlich erklären, was einen bestimmten Wert verursacht.Wenn eine lange Zeit keine Fortschritte zeigen, ist es ratsam, so bald wie möglich anzuwenden durch einen qualifizierten Logopäden.
Learning to
lesen Normalerweise Kinder im Alter von 5,5 Jahre, zeigt beispiellosen Interesse an verschiedenen Bücher.Manchmal interessiert Bilder sind sie, aber oft sie versuchen, die Briefe zu lesen und sehen, was interessante Dinge in einem besonderen Fall geschrieben.Wenn Eltern sind ständig im Gespräch mit Ihrem Kind, lesen Sie es für die interessante Geschichten seines Alters, er wird lernen wollen, um das gleiche zu tun.Dies wird die soziale Entwicklung des Kindes zu beschleunigen.Um das Aussehen eines solchen Verlangen nach Wissen zu bringen, müssen Sie mit Ihrem Baby leichte und kurze Lieder zu singen, oder lernen Sie einfache Gedichte.Es ist wünschenswert, dann in jeder Kindermatinee rezitieren, das Baby (zB ein Mädchen von 5 Jahre), nach und entwickeln eine gute Diktion.
Eigenschaften eines Kindes Lern
Im Alter von 5,5 Jahren, ist es bereits möglich, das Kind anzuvertrauen, um farbige Blöcke mit den Buchstaben des Alphabets zu sammeln.Nach und nach erlaubt bildet die noch kürzere Worte, aber nicht seinen Geist anspruchsvolles Training Aufmerksamkeit und Gedächtnis, überladen wie bei der Herstellung von Stress Wissen allmählich vergessen.Es ist notwendig, die Entwicklung des Kindes zu verstärken.Wenn der Prozess der Verbesserung der intellektuellen Qualitäten des Babys und des Lernens zu lesen langsam stattfindet, ist es langsam, aber für eine lange Zeit, erinnert sich an alles, was er unterrichtete Erwachsene.Es ist wünschenswert, um sicherzustellen, dass das Kind merkt sich alle Buchstaben und nicht zu verwechseln.Wenn einige der Wissenslücken zu sehen sind, müssen Sie hart, sie zu füllen, ständig daran erinnert Ihr Kind über die Bedeutung der Buchstaben oder Wörter.
, wenn ein Erwachsener liest laut, um Ihr Kind, ist es notwendig, um die hellen Bücher mit interessanten Bildern und Illustrationen zur Verfügung gestellt zu wählen.Es ist auch wichtig interessante Geschichten.Das Kind ist schwer, diese Fähigkeit zu erlernen, da das Alter von 5,5 Jahren, prädisponiert immer dazu.Es ist ratsam, vorsichtig zu korrigieren die Fehler des Kindes, um richtig zu überwachen speichert sie einige Funktionen, dann ist die Wirkung der Ausbildung wird persistent.
