Kursarbeit in der Ausbildung künftiger Fachkräfte

natürlich Arbeit ist einer der wichtigsten und notwendigen Lernaktivitäten von Studenten und ein Mittel zur Bildung der schöpferischen Persönlichkeit des zukünftigen Fach.

Zweck der Kursarbeit - fördern die Akquisition und Entwicklung von Kompetenzen der Forschungstätigkeit der Studierenden, für die Vorbereitung und den Schutz der letzten Qualifikationsarbeiten erforderlich - Arbeit (Projekt).

Hauptaufgaben , die in den Prozess der Umsetzung der Studentenarbeiten gelöst werden:

a) zu beheben, erhalten, vertiefen und zu erweitern das theoretische Wissen in der Studie von Studenten akademische Disziplin gewonnen;

b) die Fähigkeiten der unabhängigen Arbeit mit einer Vielzahl von Quellen zu stärken;

c) zu erwerben und zu konsolidieren, Forschung Fähigkeiten, die Verwendung verschiedener Methoden des Lernens und Transformation Phänomene des Prozesses;

d) die Fähigkeit entwickeln, Urteile und Schlussfolgerungen zu formulieren, kohärent und überzeugend zum Ausdruck bringen ihnen;

d) entwickeln die Fähigkeiten der öffentlichen Verteidigung der während der Studie (Studie) der Berücksichtigung von Ereignissen oder Prozessen erzielten Ergebnisse;Die Wahl des Themas, Entwicklung und den Schutz der Arbeit -

e), um für eine verantwortungsvolle Aufgabe vorzubereiten.

früheren Stadien der Forschungskompetenzen der Studierenden sind:

- schriftlich Essays anhand von Literaturrecherche der sozialen Themen.Während dieser Arbeit, produziert der Student eine kritische Herangehensweise an die Bewertung der Literatur, Fähigkeiten, Auswahl und Zusammenstellung von Tatsachenmaterial;

- Erstellung von Berichten über Studentenkonferenzen;

- Beteiligung an den Arbeiten der Schülerinnen und Schüler der Wissenschaft;

- Ausbildung des Forschungsstudentenarbeiten und präsentiert sie dem Lehrkörper und universitätsweiten Wettbewerben.

Vorbereitung und Schreiben einer Hausarbeit ist eine Art von geistiger und Sprachaktivität mit der Akkumulation und Übermittlung von Informationen verbunden sind.Analyse von menschlichen Verstandestätigkeit, AALeontiev schrieb in seinen drei Phasen:

1) Orientierung in Bezug auf das Problem und entwickeln einen Aktionsplan;

2) Phase der Ausführung des Plans;

3), um das Ergebnis Sortierbestimmungs

Daher bekommen, wie folgt den gesamten Prozess der Erstellung von Unterrichtsarbeit dargestellt werden kann:

  1. 1. Schritt Verständnis und Entwicklungsthemen:

- Themenwahl, die Definition eines wissenschaftlichen Problems, Objektund eine Aufgabe der Forschung, seine Ziele und Zielsetzungen;

- Ausarbeitung eines vorläufigen Plan der Studienleistungen;

- Studie über den Stand der Forschungsproblem in der wissenschaftlichen, methodischen Literatur und Praxis;

- Auswahl geeigneter Forschungsmethoden.

  1. 2. Stufe Materialauswahl und Ausführung der Hauptteil der Arbeit:

- Identifizierung, Untersuchung, Analyse und Synthese der positiven sozialen und technologischen Know-how;

- Vorbereitung und Durchführung der Forschungsarbeiten;

- Zusammenstellung und Interpretation von Daten;

  1. 3. Stufe der Analyse und Zusammenfassung:

- Gestaltung der Studienergebnisse;

- Formulierung der Schlussfolgerungen und Handlungsempfehlungen;

- Schutz der Kursarbeit.

Teil der Kursarbeit können Berichte, Präsentationen, von den Studenten im Studium der allgemeinen beruflichen Fachrichtungen durchgeführt werden.Diese Art von Training und Forschungsaktivitäten an der Entwicklung von logischen und kompositorischen Fähigkeiten abzielen;die Fähigkeit, den Inhalt des Problems, für Sprache benötigte zu offenbaren (der Themenüberschrift, Relevanz, um den Zweck, Ziele, Schlüsselkonzepte, Ideen, Objekt und Subjekt der Forschung zu definieren, machen Sie einen Plan), zu holen die Sprache Mittel und Methoden der Überredung, ausreichend, um die Situation, Zweck, Empfänger;effektive Nutzung des Fachwissens;simulieren Leistung;logisch und emotional vorliegenden Informationen, etc.

Laufende Studien-Studenten erweitern wissenschaftstheoretischen Ausblick auf das ausgewählte Thema, gibt es einen weiteren Beherrschung der Techniken und Methoden der wissenschaftlichen Forschung, Wissen über die untersuchten Phänomen oder Prozess, sein Wesen, Inhalt, Faktoren und Bedingungen, die die Entwicklung und Merkmale der Anzeige.

Wenn ihre Entwicklung erfordert nicht nur theoretisches Wissen auf dem aktuellen Verständnis der Technologie der Praxis, aber die eigentliche Know-how.Diese Erfahrung wird untersucht und die im Laufe der Arbeit basiert auf persönlichen Beobachtungen der praktischen Tätigkeit von Sachverständigen festgelegt und, wenn möglich, das Verständnis der persönlichen Teilnahme an der praktischen Prozess der sozialen Aktivität.In einem solchen Verlauf der Arbeit stattfinden kann und praktische Empfehlungen, die sich aus der Praxis der offen Erfahrung, um ein bestimmtes Problem zu lösen.Hausarbeiten sind für den Lernprozess notwendig.