jüngerer Zeit alle Kindergärten von einem einzigen Programm der Vorschulerziehung, die als die Standard der Ausbildung der Kinder im Vorschulalter wurde betrieben.Wenn der Lehrer hatte eine Frage: "Was ist die GOST, und, wie es im Kindergarten wird", fragte er, um die Anforderungen für die Erziehung der Kinder, die in das Gesamtprogramm registriert wurden untersucht, und geben Sie die Menge an Wissen und Fähigkeiten, die gemeistert werden sollteKinder in der Altersgruppe.Im Jahr 2000 wurden Lehrer erlaubt, eine Vielzahl von Programmen der allgemeinen und beruflichen Bildung von Kindern im Vorschulalter, die für den Einsatz in Kindergärten zertifiziert werden benötigt, zu verwenden.Eine große Menge von verschiedenen Programmen hat Verwirrung in der Auswahl der besten Lehrer der Kinder-Programme erstellt.Daher entwickelt "Timing-Anforderungen" für die Organisation der Vorschulerziehung Programmen, die bis 2009 dauerte.
Derzeit aufgrund des Fehlens von Bildungseinrichtungen des Landes, gibt es verschiedene Arten von Kindergärten, die sowohl in der kommunalen und privaten Eigentum sind, sowie Kinderentwicklungszentren, Schulungskurse für die Aufnahme der Kinder in die Schule, Kindertagespflege undandere Formen der Vereinigung der Kinder im Vorschulalter.Alles, was sie brauchen, um die Chancengleichheit für die Kinder in die Schule zu schaffen, so dass sie müssen so konzipiert sein und DIN-Normen, die sich auf Institutionen, die ihre eigenen Programme der Erziehung der Kinder im Vorschulalter entwickeln könnte.Daher 16. März 2010 wurden erlassen Bundesland Anforderungen (FGT), um die Struktur des Bildungsprogramms in die frühkindliche Bildung zu entwickeln.Für diese Anforderungen zu 80% der Zeit im Kindergarten lernen Kinder verbrachten den Inhalt des Programms, und 20% der Zeit, die Lehrer sind berechtigt, ihre Entwicklungen, die die Priorität der Vorschul bestimmen, stattfinden wird.
Konzept GOST (Standard) schließt solche regulatorischen Anforderungen, die nach oben Kinder Schul gemeistert werden müssen.Bundes Anforderungen verlagert den Schwerpunkt von Wissen, um das Niveau der Bildung, Entwicklung, Entwicklung der Kultur.Was ist die Norm in der heutigen Bildungssystem Kinder im Vorschulalter - wird in Anlehnung an die allgemeinen Regeln der körperlichen, der geistigen Entwicklung von Kindern, die nicht verändert werden können, da Kinder entwickeln auch weiterhin im gleichen Tempo wie früher, als die Natur nach.In den vergangenen zwei Jahren in Kindergärten hat Formen der Interaktion mit Kindern verändert wurde Schulaufgabe System der Wissensvermittlung eliminiert in Form von Ausbildung, und die Prioritäten haben sich Formen des Zusammenschlusses von Kindern auf freiwilliger Basis in Form von Lesungen, Diskussionen, Projektentwicklung, Sport, Arbeit, Forschung undExperimentieren.
Bildungsaktivitäten wird nicht in bestimmten Disziplinen implementiert, wie es früher war, und in den vier Bereichen, die sich einheitlich in einem Bildungsprogramm präsentiert: die physikalische Richtung der Entwicklung, kognitiven und Sprache, soziale, persönliche, künstlerische und ästhetische.Wenn der moderne Lehrer fragt, was GOST in vorschulischen Erziehung, wird es angeboten, mit 11 Bildungsbereichen, deren Entwicklung in einem Kindergarten integriert, unterhaltsam und informativ erfolgt kennen lernen werden.Integration der Bildungsbereiche können in verschiedenen Kombinationen durchgeführt werden: "Physical Education", "Sicherheit" und "Gesundheit".Ein Thema kann das Feld der "Sozialisierung", "Wissen" und "Arbeit" zu kombinieren.Persönlichkeit Kinder können durch die Region zu entwickeln: ". Lesen Fiktion" "Kommunikation", "Musik", "künstlerische Kreativität",
Nach Kenntnis darüber, was die GOST-Norm, FGT, Lehrer der Vorschuleinrichtungen müssen ständig bewusst sein, die Innovationen in der frühkindlichen Bildung werden müssen.Dies wird eine Gelegenheit, nicht nur für die Durchführung qualitativer Bildungsarbeit mit Kindern, aber auch als kompetenter Spezialist im Bereich der Vorschulerziehung, die mit einem System zur Zertifizierung von Lehrkräften beurteilt wird sein, zu geben.
