Das Verb do (tut).

Was ist die schwierigste für Englischlernende?Fragen Sie irgendjemanden, und sie werden Ihnen sagen - Zeiten.Aber was genau ist in diesen Zeiten nicht - diese Frage gibt es keine Antwort.Ein Sarg gerade eröffnet.

Gründe für die Schwierigkeiten bei der Untersuchung der mal auf Englisch

Erstens, eine Menge Zeit, vor allem Probleme verursacht Zeitformen zu tun.Nach russischen, wo nur drei Mal, gibt viel verbaler Form ein echter Schock.Falsche präsentiert das Material dauerhaft entmutigen Englisch lernen in den Menschen.Zweitens, nach dem ersten Schock Menschen finden es schwierig, russischen Zeiten und Verbformen mit den entsprechenden Verbformen auf Englisch zu vergleichen.Daher der Satz: "Warum haben die Briten mit so oft gekommen?" Am häufigsten gestellten Fragen wie kleine Kinder, wenn gerade erst an, die Sprache zu lernen.

Verben (hat), um einfache

typischerweise vorhanden, beginnt die Komplexität zu der Zeit der ersten Studie - Gegenwart einfach.Es gibt Fallstricke in den Hilfsverben.Nicht nur, dass russische und ukrainische Sprache, die sie nicht tun, so auch nicht verstehen, warum sie in der englischen Sprache sind.So paradox klingen mag, notwendig sind, um Verwechslungen mit der Zeit zu vermeiden.Die Tatsache, dass englische Wörter nicht entweder durch Geburt oder durch Zahlen oder über Fälle ändern.Wie zu bestimmen, welche Zeit das Angebot die?Als Hilfsverb.Zum Beispiel, wenn wir sehen, das Verb in einem Satz zu tun (tut), können wir sicher sagen, dass vor uns - Gegenwart einfache (Präsens).Betrachten Sie die folgenden Fälle von dessen Verwendung.

Verwendung von do und tut

Ist diese schreckliche Verb, ohne die es unmöglich ist, in Echtzeit, ein Angebot zu machen?Englisch Verb zu tun (tut) - das am meisten konsumierte.Es kann sowohl Sinn und Unterstützung.Da der Haupt Verb Verb zu tun / nicht in seiner ursprünglichen Bedeutung verwendet - zu tun.Zum Beispiel bieten wir

• Mascha liebt es, Lehren zu tun und nicht gerne gestört werden.Das ist, warum sie es tut Hausaufgaben allein.- Mascha liebt Hausaufgaben und wirklich nicht, wie zu abgelenkt werden.Daher macht es Einzelunterricht.

Wie Sie sehen können, ist hier das Verb zu tun wirkt sofort und als semantische und als Hilfs.Insbesondere im Hinblick auf die "Mascha liebt es, Lehren zu tun" und "Das ist, warum sie es tut Hausaufgaben allein" nicht nur zu erfassen, und zum Teil "nicht gerne gestört werden" - eine Tochtergesellschaft.

Ein anderes Beispiel:

• "Meine Mutter liebt es, Einkäufe zu erledigen, aber ich glaube nicht, weil sie Bies einzigen Dinge für sie, nicht für mich", - kleine Tony sagt Jane.- Meine Mutter lieben zu kaufen, und ich - nein, weil es Dinge zu kaufen, nur für sich selbst - sagt wenig Tommy Jane.

Auch hier im Sinne von "Meine Mutter liebt es, Einkäufe zu erledigen" zu tun - Sinn.Eine andere Sache ist, dass in der Übersetzung, er nicht in der Sprache angezeigt.Die Tatsache, dass der Ausdruck "do-Shopping" in der Melodie mit unserem Begriff "Shopping".Aber bei der Übersetzung häufig verwenden design "einkaufen gehen".In Bezug auf "Aber ich glaube nicht, weil sie Bies einzigen Dinge für sie, nicht für mich" wirkt nicht nur als Hilfs.

• Kennen Sie sie?Sie ist so hübsch.- Du kennst sie?Sie ist so schön.

Also, / tut, wirkt wie ein Gefühl von dem Verb an der gleichen Stelle und in der russischen Sprache, verwenden wir das Verb "to do".Als Hilfe - in der Verneinung, wie aus den obigen Beispielen ersichtlich.Betrachten Sie diesen Punkt näher.

• Warum tun sie so langsam gehen?- Ich weiß nicht, vielleicht haben sie eine Menge Zeit und haben nicht zu beeilen.- Warum haben sie gehen so langsam?- Ich weiß nicht, vielleicht haben sie viel Zeit und sie brauchen nicht zu beeilen.

ist harmlos Fehler mit Hilfsverben?

In diesem Fall das Verb tun als Hilfs in negativen und Fragesatz handeln.Beachten Sie, dass dieses Verb ist ohne das Recht auf einen negativen Vorschlag an die Present Simple zu bauen, sowie Fragen zu stellen ist nicht möglich.Nein, natürlich vermissen Sie können das Verb zu tun / nicht, aber es ist für den Englisch sprechenden Person würde klingen wie "Mein Spaziergang im Wald, schießen Protein."Wie sind alle Worte klar, und auch die Bedeutung erfasst.Aber wie ernst wird ein Mann, der so redet wahr?Wird sie ernst genommen und als gleich betrachtet werden?Wohl kaum.Unsere Leute lieben es, auf Einwanderer, die die Sprache sprechen schlecht lachen.Aber sie kamen nicht von sich selbst in den Augen denken die Briten aus, als lächerlich und absurd.Hier kommen wir zu einem weiteren wichtigen Punkt.Mit dem Verb zu tun, ist klar.

und was zu tun mit dem Verb tut?

Warum ist es notwendig?Warum sind zwei von ihnen?Wie wissen, wann ein Verb gelegt?Zu erraten, zu versuchen, einen Finger in den Himmel kommen?Nicht wert.In Englisch, wie in jeder Sprache, es ist ziemlich klar definierten Regeln der Grammatik, nach der die Verwendung von Verben zu tun / macht deutlich begrenzt.So funktioniert die wir in den fragende und negative Sätze nur, wenn das Subjekt kann beliebig in die 3. Person Singular zugeordnet werden schreiben.Zum Beispiel, im Beispiel "Das ist, warum sie es tut Hausaufgaben allein" sind wir über Masha, die Hausaufgaben alleine machen will reden.Masha - Nomen 3. Person Singular, also hier und tat dieses Ding funktioniert.In anderen Fällen setzen wir tun.Ein weiterer wichtiger Punkt, der oft übersehen wird.Wenn der Vorschlag bereits tut, als Hilfsverb, dann auf die Grund semantische Verb in einem Satz endet s nicht belegt.Wenn das Thema - ein Substantiv in der 3. Person Singular, durch den Haupt Verb, fügen wir das Ende des s.Dies wird auch als Marker für die Gegenwart zu dienen.

Fragen Sie einen Studenten, dass das Schwierigste, was in dem Thema "Zeit" (gut, außer für ihre Nummer)?Fragen zu stellen.Dieses Problem ist schwierig, weil Lehrer nur selten eine klare und transparente Regelung für den Bau von Fragen.Wenn Sie einmal daran erinnern, können Sie jede mögliche Frage jederzeit in Analogie setzen.

So, allgemeine Fragen und die Verwendung des Verbs zu tun

Um es klar, das sind Fragen, die mit Ja beantwortet \ nicht werden kann.

• Hilfsverb + Subjekt + Verb + bedeutet, dass, wenn die + + Wo?

auf den heutigen einfachen Beispiel sieht das so aus:

• Verben (nicht) + Subjekt + Verb + bedeutet, dass, wenn die + + Wo?

Das heißt, das Hilfsverb kommt nur an der Spitze.

Spezielle Fragen und Anregungen mit dem Verb zu tun

Sie sind fast auf dem gleichen Prinzip aufgebaut.Der einzige Unterschied - in diesen Bereichen gibt es die so genannten Fragewort.Weitere Muster wiederholt.

• Frage Wort + Hilfsverb + Subjekt + Verb + bedeutet, dass, wenn die + + Wo?

oder

• Wie / wo / wann + Hilfsverb + Subjekt + Verb + bedeutet, dass, wenn die + + Wo?
• Wie / wo / wann + Verb zu tun (nicht) + Subjekt + Verb + bedeutet, dass, wenn die + + Wo?

Darüber hinaus ist eine solche Regelung immer erhalten, auch wenn wir fragen, banale Dinge:

• Welche Gewürz mögen Sie?- Ginger, natürlich.- Welche Gewürz mögen Sie?- Natürlich, Ingwer.

• Woher kommt deine Schwester zu tun ihre Frisur?- Was meinst du damit?Sie tut es selbst.- Haben Sie das wirklich?- Ich bin mir sicher.- Wo ist deine Schwester, das Frisur?- Was meinst du?Sie macht sie sich selbst.-Sie Wirklich denken so?- Ich bin absolut sicher.

Wie Sie im obigen Beispiel zeigt, und allgemeine und spezifische Fragen zu sehen.Wir stellen ferner fest, dass, wie im Falle der Verneinung, wenn der Satz, das Hilfsverb tut, die Endung s an das Vollverb nicht hinzufügen.Aus diesem Grund wird ein interessantes Bild.

Woher kommt deine Schwester zu tun ihre Frisur?Der Vorschlag präsentiert und zu tun, und tut.Aber tut - Helfer, weil wir über meine Schwester zu sprechen, aber zu tun - Sinn.Die Tatsache, dass die englische Sprache hat eine stabile Kombinationen - zum SMB Frisur zu tun.Es bedeutet "tun Haar" in jedem Kontext.

Verbformen tun

Verb zu tun, wie alle englischen Verben, dauert es viele Formen.Beachten Sie, dass zu tun - es ist nur ein Infinitiv.Was mit diesem Verb beispielsweise in der Vergangenheit?Die Past Simple ändert das Verb zu tun und nimmt die Form hat.Es - unregelmäßiges Verb, so dass keine Endung -ed, es nicht zu tun hinzuzufügen.Es vermittelt werden muss, ebenso wie eine Reihe weiterer Verben tische.

• Sie wurden über die Straße gehen und die Mutter erzählte wenig Janny: "Wo bist du hin"- "Ich bin nicht verpflichtet, dir alles erzählen."- "Ja, aber ich bin deine Mutter habe ich nichts über Ihre Dinge wissen und ich deswegen verry Angst.".- Sie überquerte die Straße und zwischen Mutter und kleine Jenny kam den folgenden Dialog: - Wo bist du gegangen?- Ich habe nicht alles, was Sie zur Rechenschaft!- Ja, aber ich - deine Mutter.Ich wusste nichts über Ihre Pläne, und ich war sehr erschrocken.

Wie Sie oben aus dem Beispiel sehen können, die Vergangenheitsform hier zeigt die Hilfs taten.Parallel dazu wird in einem Atemzug mit dem Vollverb keine Endungen nach der Grundregel hinzuzufügen.Dies ist logisch -, warum fügen Sie einige Verschlusses an diese unglückliche Verben, wenn bereits ein direkter Zeiger, und für eine Weile, und die Nuancen der semantischen Bedeutung eines Satzes?Deshalb ist ein solcher Fehler, wie die Zugabe von in der Vergangenheitsform Enden in Frage scheint dumm Amerikaner und Briten.Das gleiche Muster wird in negativen Sätzen beobachtet: Ich wusste nichts über deine Sachen wissen und ich aus diesem Grund war verry erschrocken.Genauer gesagt, ein Teil der "wusste nicht," anschaulich die Regel, die oben behandelt wurde.

Hier sind einige weitere Beispiele:

• Was hast du mir sagen willst?- Ist es wichtig?Sie hatte noch nie auf mich gehört, also warum haben Sie nun fragen?Ich will nicht sagen, anyway.- Was soll ich sagen will?- Spielt es eine Rolle, weil man nie auf mich gehört, also warum hast du heute stellen?Auf jeden Fall, ich sage Ihnen nicht wollen.

In Analogie zu dem vorherigen Beispiel des "Was wolltest du mir zu sagen?"und "Sie hatte noch nie auf mich gehört, also warum hast du jetzt fragen?"Es zeigt, dass es ein Hilfsverb haben kein Ende werden nicht gestellt.Oft Leute verwechseln tat, wie ein Gefühl, und als Hilfszeitwort.

Was, um nicht die Fälle der Verwendung von Verben Verwechseln Sie tun (tut)?

Erstens sei nicht faul und Transfer im Angebot.Zweitens - die Regeln für die Verwendung von Verben und die Schaltungen der Vorschläge zu unterrichten.Die Teach-tretih- Zeiten.Insbesondere sollte der gebildete Mensch weiß, dass, wenn Sie haben es zu Beginn der Sätze oder nahe dem Anfang kosten - es wird eine Frage sein, so ist auf den zweiten erscheinen, was bedeutet, verb.Wenn es ein Negativstück hat, ist es - negativ.Auch hier sollte der nächste ein Verb, das nicht brauchen, nichts hinzuzufügen.Wenn es steht, wie es gesondert ja, dann ist es notwendig, auf die gleiche Weise übertragen, wie zu tun.

Was immer es war, es nicht alle Formen des Verbs zu tun.Wie alle Verben, hat es die Form des Endes ing.Diese Form wird verwendet, um gerundive Formen und zur Bildung von Gruppen von langem zu bezeichnen.

• Was tun sie?- Cildren sind nur essen.- Was tun sie?- Kinder nur essen.