psychologische Theorie der Tätigkeit durch die hervorragende sowjetische Psychologe AN Leontjew vorgeschlagen, unter Berücksichtigung der psychologischen und körperlichen Aktivität als Teil der Gesellschaft, der lenkt und beeinflusst seine Entwicklung.
Gegenstand der Studie der Theorie ist die Aktivität im weiteren Sinne, das heißtein aktives Zusammenwirken des Gegenstandes mit der Umgebung.Diese Interaktion verändert die externe Einheit (subject) oder die innere Welt.Es sollte auch beachtet werden, dass die Hauptquelle oder Aktivität ist extern, welche sozial determinierten Prozesse im Laufe der Zeit bedeutet, geht in den sogenannten internen Plan werden.
Aktivitätstheorie hat eine Reihe von grundlegenden Konzepte, die auch dazu beitragen, um ihre Identität zu offenbaren.
menschlicher Tätigkeiten einen komplexen Mehrschichtstruktur, das heißt, es kann in mehrere Stufen unterteilt werden.Herkömmlicherweise wird eine der ersten Ebene wird Aktion aufgerufen. sind die unter dem Einfluß des Individuums und die spezifischen Prozesse, die bei Erreichen einer bestimmten Ziel ausgerichtet sind.Unter anderem ist dies eine Funktionseinheit nach einem der Aktivität.Unter
Es besteht aus elementaren Einheiten - Operationen oder Wege zu gehen.Die Operationen werden auf Fähigkeiten.Der Unterschied zwischen ihnen ist, dass sie nicht erkennen, dass automatisch festgeschrieben (während der Aktion ist immer ein bewusstes Ziel).Schließlich ist die unterste Ebene - physiologischen Merkmale der für den Erfolg / Misserfolg, der Geschwindigkeit und Qualität der Operationen zuständig ist.
Wir haben die Umsetzung des Wirkmechanismus.Doch die Theorie der Aktivität und bietet eine andere Klassifizierung, die die tatsächliche Leistung in Bezug auf Motivation und Zweck zu offenbaren.
Grundkonzept ist hier die Notwendigkeit - die Notwendigkeit, für einige ist die Ursache der Spannungen im Körper, die erfüllt sein müssen.Wenn Erfahrung einer Person erzählt ihm, wie Stress reduziert werden kann, das heißt, er weiß und der Suche nach einem bestimmten Element seiner Zufriedenheit, unterstützt Anfragen Motiv.
Basierend auf der Tatsache, dass die Menschen ständig führt jede Art von Aktivität, die psychologische Theorie der Tätigkeit unterstreicht die ihrer Spezies, die während der verschiedenen Perioden seines Lebens typisch für die einzelnen sind.
1. Vorbehaltlich-manipulativ.Eigentümlich Säuglinge und Kleinkinder.Kinder lernen die Eigenschaften der Objekte, ihre Eigenschaften und die Aktionen, die sie tun können,
2. Spiele.Kinder lernen, miteinander zu interagieren, die Schaffung einer Gruppe neigen dazu, bei ihnen bleiben.Als Teil des Skripts entwickeln Spiel planen.
3. Schulungsaktivitäten.Eroberer an Studenten und an das Erlernen neuer Informationen, die Anreicherung von Wissen ausgerichtet.
4. Schließen Kontakt.Es ist typisch für Jugendliche, die eine soziale Beziehung herstellen wollen, versuchen Sie, "in" zu sein und werden Sie Teil von etwas Größerem, akzeptiert und in ihrer Umgebung zu verstehen.
5. Berufserfahrung ist typisch für die Erwachsenenbildung.Wie der Name andeutet, ist es bei der Bildung der menschlichen Arbeit und Arbeit ausgerichtet ist.
Basierend auf der Theorie der Leontiev Noch herausragende Wissenschaftler D. El'konin und VV Davydov entwickelte die Theorie der Lernaktivität, in denen wir studieren die psychologischen Auswirkungen auf das Kind der Schule und die Änderungen unter seinem Einfluss statt.
