Durante psicólogo que trabaja con niños a menudo usan los medios de la actividad gráfica: la pintura, el gouache, plastilina.Creación de imágenes de niños espontáneamente compartir los problemas que aún no son conscientes, y sellado en sus fantasías en forma de símbolos.El psicólogo infantil ofrece a los niños dibujar o esculpir los personajes de la película, o las obras de su propia imaginación, que les gusta más.A menudo, en una caja no es suficiente arcilla verde o marrón de la que crear un personaje, ya veces ninguno en todos los matices que en edad preescolar le gustaría retratar.Por lo tanto, el experto tiene que saber como llegar marrón o naranja, mezclar los colores disponibles.
Caso psicólogo Estudio
En el proceso de trabajo psicológico con una chica cerrada de 7 años, se supo que ella tenía seis meses pidiendo a sus padres para que le compre un mono como mascota.Persuasión mamá y de papá explicaciones sobre ese hermano es alérgico a todo tipo de animales, no ayudan.La chica se ofendió y se cierra más.Este psicólogo lección preguntó a la chica a decir: lo que un mono que le gustaría?Grande o pequeño?Niño o niña?¿Qué iba a hacer con una casa de los monos?La chica decidió dar una palmada a un mono de plastilina.El psicólogo le ayudó, amasar la arcilla y la formulación de recomendaciones sobre el torso o las piernas del animal del bebé.A mediados de marrón clases de arcilla terminaron y el trabajo estaba sin terminar.Juntos llegaron a la decisión de cómo hacer que la arcilla de color marrón de las barras restantes y la arcilla roja mezclada con pequeñas cantidades de negro.En el proceso de modelado hablado mucho sobre diferentes monos, su forma de vida.Estaba claro que la chica tímida y modesta celoso de monos - así la libertad de expresarse, de manera activa en los movimientos y tan flexible como gimnasta.
la siguiente lección, los padres se quejaron de que la niña en su casa por sí mismo inusualmente caprichosa, cuando era necesario ir a la cama, ofenderse por fin, se comportó agresivamente, si algo no le gustaba.Junto con sus padres habían hecho suposiciones sobre lo que soñar con el mono, pero sin su hija comience a presentarse mono, mostrando todas las cualidades que se enumeran en la última sesión.Junto con un psicólogo, decidió seguir el modelado, pero ahora el mono en un árbol come el plátano, saltando de rama en rama.Hablar ahora se ha dirigido a cómo llevar este mono que no escucha y hace lo que le gusta.Para no distraerse del tema del trabajo psicológico, tuvo que mezclar la arcilla para la fabricación de madera, t. A. Una vez que tomó un material largo y castaño.A través de ensayo y error, sin saber cómo conseguir marrón, han tratado de mezclar la arcilla roja y verde en proporciones iguales.Rápidamente consiguió un gran bulto de color marrón, de la que se podría hacer un árbol, o incluso un poco más a la izquierda.Sin embargo mono elogiado por lo que come un alimento sano y nutritivo (plátanos y otras frutas exóticas), que no sólo está saltando en los árboles, pero también escuchan la anfitriona, y su flexibilidad y la actividad puede ser difícil en el deporte escolar.
Poco a poco, la niña aprendió a controlar su "mono interior", cuya imagen esculpida y reunió, se han vuelto cada vez más éxito en el país y en el gimnasio.En unas sesiones posteriores volvió a sentir la necesidad de esculpir un mono, y aquí es donde se confundió un psicólogo: ya no había de color rojo o verde o negro arcilla, y la necesidad de moldear toda la familia de los monos a la chica que se manifiesta impaciencia y agudamente suficiente.Pensando en cómo conseguir marrón, decidió mezclar naranja y gris.El resultado no es tan oscuro como me gustaría, pero añadiendo un poco de azul, el resultado sigue siendo cegado a toda una familia de monos marrones.Esta vez la chica para resolver problemas familiares, discutir el comportamiento de los monos y los simios, padres-hijos.El psicólogo le ayudó a encontrar el enfoque adecuado para la comunicación con su hermano, padre y madre sin pérdida de actividad, no confinar y no esconderse en su habitación.
psicólogo no intenta enseñar a un niño a mezclar colores, no enseña cómo obtener la pintura marrón en las imágenes más grandes o falta de colores.La principal es trabajar con las imágenes, que puede ser muy atractivo para el niño y por medio del cual él podría resolver sus problemas urgentes.Sin embargo, este conocimiento puso involuntariamente a los niños, y que, además del trabajo psicológico sobre uno mismo, obtener más conocimiento sobre cómo conseguir marrón o cómo cortar un copo de nieve, cómo hacer que la lluvia en un frasco de vidrio o barco de papel doblado.El conocimiento se repitió en casa o en el jardín de infantes demuestra amigos que le da más confianza para cualquier niño.
