Educación - es un proceso creativo en el que los profesores, los estudiantes y los padres afectan a propósito del desarrollo del niño para mejorar su valores sociales y culturales, el desarrollo y la autorrealización.Al mismo tiempo que están tratando de crear condiciones favorables para la ejecución de este proceso.El sistema educativo - un conjunto de componentes, que, al interactuar puede crecer a propósito y eficiente discípulos desarrollo armonioso y gran personalidad, la capacidad de pensar, trabajar y mejorar constantemente.
los componentes de un sistema educativo de la escuela?En primer lugar, esto:
- ciertas tareas, para lo cual un sistema especial;Actividades
- , proporcionando una solución satisfactoria de estos problemas;Entidades
- que organizan y participan en estas actividades;Relaciones
- que surjan durante la actividad, la integración de los actores de la sociedad;
- entorno inmediato en el que se desarrollan las asignaturas;Gestión
- que integra los componentes del sistema y la desarrolla.Sistema educativo
de la escuela sobre todo individuo, se crea en cada institución educativa y no puede ser llevado de una a otra.Depende de muchos factores específicos de una institución en particular.Estos incluyen los siguientes: tareas e ideas para los que se creó la escuela
- ;
- potencial educativo del equipo de profesores y orientación;Tipo
- de la escuela (orientación profesional);Base material
- para la educación de las nuevas generaciones;
- orden social de la comunidad de padres;
- características del entorno, de la que la mayoría de los estudiantes van.Sistema educativo escolar
se divide en 4 etapas, que depende del éxito de las actividades existentes.El primero de estos incluyen el establecimiento del sistema educativo.En esta etapa el personal docente, capaz de llevar a cabo un proceso exitoso de un impacto positivo en los estudiantes.Este equipo tiene que estar unidos y humana para crear un buen clima.Sistema educativo
de la escuela y su posterior formación depende en gran medida el paso de la primera etapa de la planificación, ya que es en este período comienza el personal docente creado, producido el concepto básico, forman los objetivos de la educación.Este proceso debe ser tal que un graduado que se graduó de esta escuela, tenía las cualidades que se formaron en la primera etapa y firmemente establecidos en todos los posteriores.Sistema
del trabajo educativo en la segunda fase se caracteriza por trabajar fuera de su estructura y actividad.Durante este tiempo, desarrollando fuertemente equipo de toda la escuela, mejorar la comunicación entre los niños de diferentes edades, el desarrollo de la iniciativa y comenzar a surgir tradición de la escuela.Profesor en la segunda etapa es tener las habilidades de un psicólogo, por lo que la escuela está en la necesidad de profesionales dispuestos a brindar asistencia social y psicológica.Es necesario vigilar el bienestar de los niños y adolescentes, debido a su actitud ante los acontecimientos que suceden a su alrededor, para ver la forma en que están involucrados en diversas actividades y que las emociones juegan un papel muy importante para ellos.
En la tercera etapa, el sistema de trabajo educativo está a punto de concluir.Los niños empiezan a interesarle mucho más de lo que reciben en el aula.Las actividades académicas y extracurriculares comienzan a integrar, y la clase se mueve a un nuevo estado, más cualitativo.
la cuarta etapa del problema más complicado, pero los objetivos son refinados.La relación entre los niños a ser más variada y ramificada.Los alumnos y los profesores comienzan a manifestar un sentimiento común de orgullo en la escuela y la comprensión de las mismas tareas.En esta etapa final de la maestra elevar el sistema a un nuevo nivel.
sistema educativo - es conseguir resultados eficaces en la interacción del personal docente y los estudiantes, así también por su organización en el futuro dependerá de la medida en que nuestra sociedad será perfecto.
