PNL hoy es una de las zonas más populares de la Psicología Aplicada existente.Su ámbito de aplicación es muy amplio: la psicoterapia, la medicina, la mercadotecnia, asesoría política y la gestión, la educación, los negocios, la publicidad.
diferencia de otras disciplinas psicológicas de orientación práctica, PNL proporciona cambios operativos, la resolución de problemas como una sola persona, y la sociedad en su conjunto.Todo esto se hace en buena modo ambiental absoluta.
Introducción a la programación neurolingüística
debe comenzar con el hecho de que la PNL - un tipo de arte, la ciencia de la perfección, el resultado de los logros de investigación de personas destacadas en diversos campos.El punto positivo es que estas habilidades comunicativas pueden dominar cada marca.Debemos tener un deseo de mejorar su eficacia personal profesional.Programación
Neuro-lingüística: ¿Qué es?
Existen varios modelos de excelencia construyeron PNL en la comunicación, la educación, los negocios y la terapia.Programación neurolingüística (PNL) - un modelo particular de estructuración de los seres humanos individuales de sus experiencias de vida únicas.Se puede decir que esto es sólo una de las muchas formas de entender, la gestión del complejo, pero un sistema único de comunicación y pensamientos humanos.Historia
PNL de ocurrencia
Apareció en los años 70, fue el resultado de la cooperación D. Grinder (entonces profesor adjunto de lingüística en la Universidad de California, Santa Cruz) y Richard Bandler (el mismo lugar - un estudiante de psicología), queÉl era un apasionado de la psicoterapia.Juntos investigaron las actividades de las tres grandes psicoterapeutas: Satir (terapeuta familiar, ella tomó en tales casos, que otros expertos consideran sin esperanza), F. Perls (innovador psicoterapia, el fundador de la escuela de la terapia Gestalt), M. Erickson (el hipnoterapeuta de fama mundial).
Grinder y Bandler destapó utilizados anteriormente psicoterapeutas patrones (plantillas), que descifraron, más tarde construyó un modelo bastante elegante que se puede utilizar en la comunicación efectiva y el cambio personal, y en el marco del aprendizaje acelerado, e incluso llegar más vidael placer.
Richard y John en el momento vivían cerca de G. Bateson (antropólogo Inglés).Fue el autor de obras sobre la teoría de sistemas y comunicaciones.Sus intereses científicos estaban muy amplio: la cibernética, la psicoterapia, la biología, la antropología.Para muchos, es conocido por su teoría de la segunda esquizofrenia comunicación.Contribución Bateson PNL inusualmente grande.
PNL evolucionó de dos maneras complementarias: como un proceso de identificación de los patrones de excelencia en todas las esferas de la vida humana, y como una forma bastante eficaz de la comunicación y el pensamiento, que es practicado por gente excepcional.
En 1977 en América Bandler y Grinder tuvo una serie de seminarios públicos exitosos.Este arte se está extendiendo rápidamente, prueba de ello son las estadísticas que hoy aproximadamente 100.000. La gente ha sido entrenada en una forma u otra.Origen
del nombre de la ciencia en Programación consideración
Neuro-lingüística: ¿Qué se basa en los significados de las palabras en este término?La palabra "Neuro" se refiere a la idea fundamental de que el comportamiento humano se origina en los procesos neurológicos tales como la visión, la percepción del gusto y el olfato, el tacto, el oído, el sentimiento.Mente y cuerpo forman una unidad inseparable - ser del hombre.
«lingüística" componente muestra el uso del nombre de la lengua con el fin de organizar sus pensamientos, su comportamiento durante la posibilidad de entrar en comunicación con otras personas.
«programación»: una indicación de formas de organizar sus acciones humanas e ideas con el fin de obtener el resultado deseado.Fundamentos
PNL: mapas, filtros, marcos
todas las personas utilizan los sentidos con el fin de percepción del mundo, estudiarlo, cambio.Mundial - es una interminable variedad de síntomas sensoriales, pero los seres humanos pueden percibir sólo una pequeña fracción de su.La información resultante se filtra únicas experiencia, idioma, valores, creencias, cultura, creencias, intereses.Todo el mundo vive en una especie de una realidad única que se construye a partir de unas impresiones sensoriales puramente personales de la experiencia individual.Sus acciones se basan en lo que ve - a un modelo personal del mundo.
El mundo es demasiado colosal, los ricos están obligados a simplificarlo a tener sentido.Un buen ejemplo de esto - la creación de mapas.Ellos son selectivos: llevar la información al mismo tiempo que la extraño, pero aún asistente defensor incomparable en el área de estudio.Del hecho de que el hombre sabe dónde quiere ir, y depende de qué tipo de tarjeta que es.Usuarios
equipadas con numerosas y necesarias, filtros útiles naturales.Idioma - filtro, mapa específico pensamientos humanos, sus sentimientos, que se separa del mundo real.
Conceptos básicos de la programación neuro-lingüística - marco de comportamiento.Esta comprensión de la acción humana.Por lo tanto, el primer fotograma - se centran en los resultados y no en el problema específico.Esto significa que el sujeto está buscando algo que esforzarse, y luego encontrar soluciones adecuadas y luego las aplica a lograr este objetivo.El enfoque del problema es a menudo llamado "cargas en frontera".Se encuentra en un análisis profundo de las causas existentes de que no se logre el resultado deseado.
siguiente fotograma (el segundo) que está en la pregunta "cómo" en lugar de "¿por qué?".Esto llevará a la realización del objeto de la estructura del problema.
esencia del tercer marco - retroalimentación en lugar de la falta.No hay tal cosa como el fracaso, sólo hay resultados.La primera - una manera de describir este último.Feedback dificulta la meta a la vista.
Considere lugar la necesidad - la cuarta trama.Atención debería centrarse en las posibles acciones, en lugar de las condiciones existentes que limitan una persona.
PNL también celebra la curiosidad, sorpresa, en lugar de pretender.A primera vista, es una idea bastante simple, pero tiene implicaciones muy profundas.
Otra idea útil es la posibilidad de existencia de la creación de los recursos internos que son necesarios para alcanzar este objetivo.El éxito creencia probable en la exactitud de la acción, en lugar de la hipótesis inversa.Esto no es nada como la programación neurolingüística.Lo que es, ha quedado claro, por lo que se debe proceder a la consideración de sus métodos y técnicas.Técnicas
PNL
Este Aspectos teóricos y prácticos básicos de la programación neurolingüística.Estos incluyen:
- anclaje;
- edición submodalnostnoe;
- métodos accidente cerebrovascular;
- trabajar con los estados obsesivos, con problemas, fóbicos.
Estas son las técnicas básicas de la programación neurolingüística.
Cambio de la percepción de los acontecimientos
Este es uno de los ejercicios utilizan las técnicas más simples de la programación neurolingüística.Por ejemplo, los celos.Se desarrolla en 3 fase pasajera consecutiva: la visualización (ver escenas de la traición), entonces audializatsiya (representación de escenas sonoras de la traición), y al final - la percepción kinestésica (la aparición de los sentimientos negativos de la traición).
esencia de esta tecnología - una violación de una de las etapas.En este ejemplo, puede ser una creencia en la artificialidad de la escena de la traición en la primera etapa, el segundo - con el acompañamiento de su presentación musical divertido que conduce a un cambio en la percepción de la imagen completa en su conjunto en la tercera fase (volviendo ridículo).Eso es impulsado por una programación neuro-lingüística.Los ejemplos incluyen una variedad de: enfermedad imaginaria, el poder de la memoria fotográfica, y otros
Pedagogía como el campo de aplicación de la PNL
Como se mencionó anteriormente, hay muchas áreas donde se aplica la programación neuro-lingüística..La capacitación también puede llevarse a cabo utilizando métodos de técnicas de PNL.
Los científicos dicen que por Programación Neuro Lingüística parte esencial de material escolar se puede dominar con mayor rapidez, de manera más eficiente sin la formación de la fobia escolar, principalmente por el desarrollo de habilidades de los estudiantes.Al mismo tiempo, este proceso es muy fascinante.Esto se aplica a todas las actividades educativas.
La escuela tiene su propia cultura única, que se forma de varias subculturas con sus propios patrones del proceso de aprendizaje, la comunicación no verbal.
Dado que los niveles de educación escolar son diferenciados, cada uno de ellos crea patrones propios de los estilos de aprendizaje exitosos.Estos niveles se agrupan en categorías:
1. Escuela Primaria.Los 6 años de edad, niños de kindergarten salen de las paredes y entran en la primera clase como una llamada creación kinestésico.. Los educadores saben que los niños perciben el mundo real a través del tacto, el olfato, el gusto, y así sucesivamente D. En la escuela primaria, una práctica típica parece pasar por el procedimiento - aprendizaje kinestésico.
2. Alta Escuela. partir de 3er grado, se hacen ajustes en el proceso de aprendizaje: la transición de la percepción kinestésica en el auditorio.Los niños que son difíciles de adaptar a esta transición quedan por completar su educación o que son transferidos a clases especiales.
3. Los estudiantes de secundaria. hace la transición de la visual para la percepción auditiva.Presentación de material escolar es más simbólicos, gráficos abstractos.
Estos son los fundamentos de la Programación Neuro Lingüística.
Corredor y el transportador
primer concepto - un lugar donde hay un estudiante rezagado modalidad de desarrollo.En otra forma, el corredor está dirigido a proceso y el transportador - en el contenido.
Con énfasis en maestro reciente debe aplicarse la programación neurolingüística: aprendizaje a través de la tecnología multisensor para permitir la elección de cada uno de los estudiantes individuales proceso familiar para él.Sin embargo, por regla general, "pipeline" maestro construye un proceso de aprendizaje en la primera modalidad, mientras que el "corredor" para el maestro tiene que elegir un enfoque individual a cada estudiante (botones).Por lo tanto, la capacidad para establecer el estilo de aprendizaje apropiado - la base del éxito.
aplicación de la PNL en sectas
Hay áreas de la vida donde la palanca de manipulación negativa actúa programación neurolingüística.Los ejemplos incluyen diferente.Muy a menudo se trata de una secta.
Alexander Kapkov (sectologist) cree que los métodos de una vez clasificadas de la programación neurolingüística se utiliza a menudo en varios grupos religiosos, por ejemplo, en la secta Ron Hubbard.Ellos son muy eficaces para los adeptos de zombis rápidos y eficaces (le permiten manipular el individuo).Efectos del problema psico-sectas de la gracia sobre la cooperación.
El documento se le dijo que una programación neuro-lingüística (qué es, qué métodos y técnicas que utiliza), así como ejemplos de su aplicación práctica.
