Todo padre quiere que su hijo sea talentoso.Y de hecho, ninguno de nosotros tiene nadie más talento inherente.Alguien podría decir que muchos cantan, ¿cuál es la diferencia?Pero la voz de cada individuo, para que alguien tome una nota alta fácil, pero por la otra persona - es una tarea imposible.¿Cuál es la diferencia entre las personas con talento y como se da a nosotros o que la capacidad?Vamos a tratar de responder a esta pregunta.
Dónde están las habilidades?
Muchas habilidades en la vida se pueden desarrollar a través larga formación y el empleo, se trata, por ejemplo, la velocidad de lectura o las habilidades de hablar al público.Pero esta no es la voz y la danza.De acuerdo, si una persona no es capaz de cantar, nadie es el mejor maestro no puede enseñarle a cantar de manera que todos la piel de gallina corriendo.¿Cómo entender, ¿dónde están los dones y talentos?Respuesta
a esta pregunta hay que buscarla en la anatomía y fisiología del sistema nervioso.Debido a que el efecto sobre la capacidad de tener los ingredientes.Los ingredientes - un tipo de células nerviosas que forman enlaces fuertes que afectan la capacidad de una persona.En las distintas zonas de la corteza cerebral que participan, así que si las neuronas (células nerviosas) formaron un enlace en el hemisferio izquierdo del cerebro, el niño puede muy bien convertirse en un gran matemático y programador, ya que el lado izquierdo del cerebro es responsable de la lógica.Así, los ingredientes de - es nuestras capacidades potenciales, que se formaron en la fase embrionaria de desarrollo.
mismos ingredientes de diferentes personas
Depósitos persona puede manifestar de diferentes maneras.Si dos personas diferentes sentaron las mismas inclinaciones, se producen no es lo mismo.Una persona puede desarrollar un tono perfecto, y el otro con los mismos instintos - se añade a la vista, incluso la capacidad de recordar las notas.Tenemos 3 niveles de desarrollo de las competencias, en la que podemos entender cómo interactuar con las potencialidades y capacidades.
pocos grados de habilidades
- primer grado - un pueblo dotados.Se trata de alguien que tiene una amplia gama de intereses, puede interactuar con otras personas a través de diversos tipos de comunicación (verbal y no verbal).Dotaciones - el primer nivel de habilidades, y muchos niños tienen que al comienzo de su desarrollo.
- segundo grado - simplemente el mismo talento.Es una combinación de múltiples capacidades, que se muestran cuando hay actividades diarias y el ejercicio.Por lo tanto, el talento se puede desarrollar, si cada día participa activamente, pero hay que tener cuidado para entender adecuadamente el estado de ánimo del niño, que los padres asigna a una sección en particular.Es muy frecuente que los padres llevan a sus hijos a donde no podían ser realizados a su debido tiempo.
- tercero, el nivel más alto - el genio.Esta capacidad, que han sido bien desarrollado por muchos científicos, inventores, por lo que ahora podemos escuchar la radio y utilizar la comunicación móvil.En este caso, los ingredientes de - es el tiempo para descubrir talento, que fue dirigido en la dirección correcta.
Cómo desarrollar las habilidades del niño?
Como ya hemos encontrado un montón de gente con talento.Alguien toca el violín, alguien que estudia idiomas, alguien dibuja bien.Sin embargo, para el desarrollo del talento, tuvimos que forzar.Hay algunas reglas que debe seguir con el fin de enviar a sus hijos al lugar correcto.
Tomemos, por ejemplo, una niña de cinco años, lo que la madre se dio cuenta de que su hija menudo dibuja con lápices de colores.Cómo identificar el talento o sólo imágenes, como todos los niños.
- necesita pedirle a mi hija a dibujar algo específico, por ejemplo, el más simple - una casa en el pueblo y en el gato.
- Si su hijo tiene un montón de colores en la imagen que se impuso agradable y limpio, podemos asumir una tendencia a dibujar.
- En este caso, hay que preguntarle a la chica si quería aprender a dibujar mejor, por esta respuesta depende, usted inscribirse en el estudio de dibujo ahora o el próximo año cuando estará listo.
- En la determinación de la capacidad de hablar con su hijo, tenga en cuenta su opinión, comunicarse con él como un genio futuro.
- Por la elección de los maestros y las escuelas debe ser abordado con mucho cuidado, porque los docentes no profesionales pueden arruinar el talento originado.
- Por último, cuando un niño está involucrado, desarrollar sus talentos - estar interesado en los resultados y alabarlo por incluso los pequeños éxitos.Esto le ayudará en su desarrollo.
lo tanto, ahora está claro qué reglas se deben seguir a fin de reconocer adecuadamente el talento.Y recuerda que los ingredientes de - es la base de talento y las habilidades de la persona que desea ser capaz de revelar en el tiempo.
