La inteligencia emocional - uno de los componentes de la inteligencia social, que incluye la empatía, la expresión social, la capacidad de autorregulación.Apareció el término, y se utiliza desde hace mucho tiempo, pero en los últimos años ha ido en aumento.Es algo diferente del concepto bien conocido de "inteligencia".Psicología considera la categoría de la inteligencia emocional como la capacidad para navegar correctamente la situación, para ver y reconocer los estados emocionales de las personas que los rodean.Emociones
en la vida humana está siempre presente.Mirando hacia atrás, por ejemplo, sus conversaciones con diversos interlocutores, nos sorprendemos pensando que alguien comunicarse fácilmente y agradablemente, y con alguien es difícil encontrar un lenguaje común.Al hablar con un compañero hosca, sin una pizca de emoción en su rostro, es difícil de asumir, me pregunto si es su historia.Por el contrario, si una persona está utilizando activamente las expresiones faciales y los gestos de la interacción, entonces es fácil ir al contacto.
de la inteligencia emocional ayuda a establecer rápidamente contactos, para controlar sus emociones y sentimientos, mostrar tolerancia.Es por ello que la formación de sus años preescolares están prestando mucha atención.
Según la teoría de la actividad, la comunicación emocional con los adultos es la actividad principal del bebé, esta es la era de la senzitiven para el desarrollo de la inteligencia emocional.A menudo, los niños no reciben suficiente de contacto sensorial con sus padres en el futuro llevar a anormalidades en el emocional y volitivo, que después de algún tiempo puede resultar en retraso en el desarrollo mental y el habla.
Los maestros de preescolar, psicólogos y educadores a desarrollar programas, juegos educativos y manuales, el desarrollo de la empatía ayudan a los niños a diferenciar entre los suyos y los estados emocionales de otras personas.
Inteligencia Emocional desarrollado durante los años preescolares, contribuye a una cooperación más exitosa, la formación de la autoestima, aumenta la capacidad de adaptación a una gran variedad de nuevas condiciones de vida del adulto y el niño.Por lo tanto, en el jardín de infantes se presta mucha atención a la diferencia en los juegos de emociones, una variedad de bocetos que muestran cualquier estado emocional, la imagen de una amplia gama de sentidos humanos.La inteligencia emocional
ayuda a desarrollar buenos y buenas caricaturas.Muchas disputas surgen acerca de la animación moderna.El hecho de que muchos niños son sus personajes favoritos han distorsionado la persona (por ejemplo, transformadores, Bakugan y otros caracteres), lo cual es imposible hacer un seguimiento de su estado emocional.Aunque la base de estas películas de animación es el eterno problema de la lucha entre el bien y el mal, en la que el goodie ventaja, su rostro no muestra ningún sentido - es imposible saber cuando está feliz o triste, enojado o ofendido.Los niños que pasan mucho tiempo viendo estas caricaturas son a menudo violaciónes de emocional y volitivo: por regla general, aumento de la agresividad inmotivada, un alto nivel de ansiedad, ira, falta de compasión y empatía.Desarrollo
de la inteligencia emocional de los niños en edad preescolar promueve la formación de la persona socialmente activa con una adecuada autoestima - que denomina de éxito en el mundo moderno.
