análisis sonido-letra de la palabra - una parte indispensable de la alfabetización.Esta capacidad de empezar a formarse en la escuela desde el primer grado y continuar durante todo el tiempo de entrenamiento.Es la base y la lectura, y la escritura.Sin embargo, muy a menudo, este análisis de la palabra causa dificultades no sólo para los niños sino también a los padres.Por lo tanto, tratamos de determinar lo que comprende la operación, y cómo ayudar mejor a su hijo a dominarlo.
Si usted comenzar con niños en edad preescolar o primer grado, deben, en primer lugar, para identificar y correlacionar el número de letras y sonidos.Además, la necesidad de clasificarlos en vocales y consonantes, y éste a su vez de diferenciar blando y duro, expresó y sin voz, y así sucesivamente. D.
Es muy importante explicar a los niños la diferencia entre el sonido (lo que decimosy escuchar) y la letra (que se lee y escribir).Esto se hace mejor en la forma de juego, ya que en la escuela primaria es muy importante la motivación para las clases.Tradicionalmente, los libros de texto, la enseñanza de la alfabetización, las letras están escritas en diferentes colores.Los que representan las vocales, lo más a menudo representan en rojo y consonantes - azules o verdes.Las técnicas modernas también, en su mayor parte, adoptaron esta tradición.
análisis de sonido de la palabra provoca dificultades para el estudiante de la escuela secundaria, cuando en el momento en que es poco comprendido los conceptos básicos de la operación.Por lo tanto, se ve que la mayoría de los errores en los niños ocurre en palabras, donde hay la letra "b" y "b".El hecho de que la lengua rusa no representan ciertos sonidos, y son objetivos "separación" (revestimiento, tormenta).Entregado después de una consonante "b" es una medida de su suavidad (muñón).En tales casos, el número de letras de la palabra y de la voluntad de sonido, por supuesto, variar.Este último será menos - después de que el hecho de que la carta se conoce como la hemoglobina, en el discurso sonará como una H suave ".
sonido-letra palabra comienza con un análisis de la determinación del número de sílabas en el mismo, así como la relación entre las letras y los sonidos.Último en la letra entre corchetes.Por lo tanto, vamos a ver un ejemplo de un análisis de la palabra "carta".
Esta palabra tiene dos sílabas: pis-mo.Las cartas son 6 y 5. A continuación, los sonidos van a entender y caracterizar cada uno de ellos individualmente.
letra "P" es golpe designado consonante, que en este caso es suave."Y," vocal es átona."C" - una consonante, suave (designado por escrito por una "b"), sordos."M" - de acuerdo con, claro, duro."O" - vocal es en posición de shock.
Con el tiempo, el análisis de sonido-letra palabra es complicado, y teniendo en cuenta además las asignaciones tales como "lavado", "tormenta de nieve", y así sucesivamente. E., Donde E, E, S, I incluye sólo dos sonidos.Hay que decir que estos casos causan dificultades a muchos estudiantes.Por lo tanto, es necesario recordar situaciones similares.Estos incluyen palabras cuando E, E, S, sólo estaba al principio de las palabras y después de b & b, o una vocal.
Antes de hacer un sonido palabras análisis letras necesariamente tienen que decirlo en voz alta.No traducir automáticamente a los sonidos de las letras, ya que esto puede dar lugar a errores.No comience inmediatamente con casos difíciles.Para iniciar un niño debe aprender cosas elementales y llevarlos al automatismo.También es necesario recordar que no se le da el rendimiento de las letras y los sonidos.
