enfoque correcto de la atención y le permitirá cambiar su percepción, y hacer la vida más rica y colorida.Puede parecer extraña declaración.Pero aquellos que han dominado el juego en la atención, confirmó que en la vida comenzaron a notar más detalles, más vívidamente sentir el color, más agudamente percibir sonidos responden más rápidamente a un estímulo (que significa - y más rápidamente para concentrarse, tomar decisiones).Pero los juegos deben centrarse no sólo para los adultos.Son especialmente importantes para los niños.Después de todo, a esta edad se establecen los conocimientos, se forma el carácter, fija las competencias básicas, da lugar a un nivel intelectual.
especialmente fructífera la infancia preescolar.En este momento, el niño "absorber" la información con facilidad, lo más importante - para estar en condiciones de presentar esta información correctamente.Por esta y diseñado el juego se desarrolla la atención.
En uno de los jardines de niños de la región de Tambov han observado, cuyos resultados confirmaron la importancia de estos juegos en desarrollo.La hipótesis del estudio fue la siguiente: actividad de juego especialmente organizado puede generar algunas formas de atención.Los sujetos fueron niños de 6 años los niños de edad preescolar.Antes de proceder a la observación, se realizó una encuesta por medio de pruebas y observaciones, y ajuste el nivel de atención (o la atención de las propiedades).Entonces ofrecer ciertos juegos en la atención de los niños (durante varios días).Como era de esperar, el orador dio resultados.El volumen se incrementó la atención, sin embargo ligeramente.Todo mecanismo de impronta sobre aleatoria que lleva de naturaleza mecánica y desarrolló una bastante débil.Resultados
del experimento fueron el rendimiento esperado: el tiempo necesario para realizar las tareas propuestas se redujo en comparación con el tiempo, lo que era antes del experimento.Pero, de nuevo, un poco.Sin embargo, el progreso fue sin embargo.Y si algún lapso de los niños la atención no ha cambiado, la capacidad de concentración fue mayor en todos los sujetos sin excepción.Esto sugiere que el enfoque en el juego probó
global positiva Algunos juegos se ofrecen para su atención aquí.
1. "¿Quién es quién?"Los niños se dividen en dos equipos y puestos en dos filas.Cada equipo seleccionado de conducción, que se convierte todo de vuelta.Los niños en este momento reconstruidos.A una señal del maestro El líder debe recordar quién está detrás de los cuales se (dado unos segundos) y luego se aleja.Niños reconstruidos de nuevo.El líder se vuelve y pone todos los lugares.
2. "Self Check".Los niños se dividen en varios grupos (cuanto más mejor).A cada grupo se le asigna un cheque (todos los colores - diferentes).Cuando la señal de los hijos adultos correr arriba y abajo de la habitación, se apartan y hacen la vista gorda.En ese momento, se colocan las cajas.En la siguiente señal, cada equipo debe correr a su bandera.El ganador es el equipo de primera recogida.
3. "reconocer la diferencia".En este juego me gusta jugar incluso los adultos.A primera vista, las dos imágenes hay algunas diferencias.El niño debe nombrarlos.Para iniciar la imagen seleccionada con dos o tres diferencias, luego entró en la complejidad (se incrementa el número de diferencias que necesitan ser señalado).
4. "Gawker".Los niños se alinean en un círculo.Líder de algodón empiezan a moverse en una dirección hacia la derecha, la siguiente Algodón - en contra.Retirándose el que está confundido.Los tres niños restantes se consideran ganadores.El juego puede ser complicado, cambiando el ritmo del movimiento.Al mismo tiempo, los niños se están moviendo los comandos de voz antes de que el algodón, "correr", "paso".
Cuanto mayor sea el niño, más, por supuesto, tiene que ser más sofisticado y centrarse en el juego.Hoy en día, la venta de colecciones de juegos se puede encontrar en Internet.Lo más importante - deje que el niño a desarrollar, crear las condiciones para ello, y el resultado está obligado a ser.
