Smolnõi instituut Venemaa Teaduste Akadeemia Haridus on kõrgeim õppeasutus.See asub Leningradi oblastis.Varem on olnud asutamist ülikooli staatuses.Smolnõi Instituut (aadress: Ave. Polyustrovsky, 59) on nüüd peetakse üheks kõige austada koolid riigis.
Ajaloolised andmed
Smolnõi Instituut loodi 1998. aastal soovitus akadeemik NDNikandrova, kes on president RAO.See organisatsioon oli asutaja institutsiooni kirjeldatud.Valdusfirma "electroceramics" on saanud oma strateegiliseks partneriks rakendamise ülikooli tegevuse 2004. aastal.
Paar aastat hiljem tuli teaduse ja hariduse Complex "Smolnõi instituut Venemaa Teaduste Akadeemia Haridus."Otsus võeti Presiidiumi riigi Akadeemia Haridus koos juhatuse "on electroceramics."Saadud disain on mitmeid eeliseid.Luua selline keeruline lubatud korraldada teine piloot saidilt rakendamiseks uuenduslike ideedega.Samal ajal on võimalus konverteerida ettevõtte nišš mitmekülgne.Seda on võimalik saavutada, kasutades intellektuaalsed ressursid Akadeemia ja meelitada andekamaid noori.Tõhustamine uue valdusettevõtte võimaldab isikutel, kes on kaasatud ettevõtte tegevust.
määramine teadusliku ja pedagoogilise keeruline
Smolnõi Instituut täidab erinevaid ülesandeid:
1. Scientific.
2. Study.
3. hariv.
4. hariv.
5. kirjastamine.
6. õpetlik.
Kompleks koosneb erinevate osakondade.Nende hulgas on järgmistes valdkondades:
1. Majandus.
2. Service.
3. Humanitaarabi.
4. Information Technology.
5. kunstiajalugu.
6. Security.
7. koerajuhid.
ülevaade Ülikooli majandusteaduskonna
See asutati hilja XX sajandil.Igal aastal teaduse ja õppetegevust teaduskonna kutsutakse mitmed eksperdid.Nende hulgas - juhtiv kodumaine majandusteadlased teadusasutuste ning erinevate ettevõtete ja valitsuse.Teaduskonna lisatud kaks tooli.Teaduslik nõukogu on selle kõrgeim juhtimisorgan.See sisaldab järgmisi linke:
1. Dean.
2. Asendusliikmed.
3. Osakonnajuhatajad.
4. Õpetajad, kes on valitud esindajad.
5. Teadlased.
6. Õpilased.
Smolnõi Instituut Peterburis on oma harta.See reguleerib strateegilisi küsimusi, mis tekivad tegevuse käigus institutsioon.Teadusliku nõukogu liikmed valitakse igapäevases juhtimises.
Modernsus
Praegu Smolnõi Instituut on multidistsiplinaarne institutsioon, mis on paindlik organisatsiooni haridussüsteemi.Nüüd asutus tegeleb õppetegevust mitme rühma sihtkohtadesse.Nende hulgas on järgmised:
1. Social.
2. Humanitaar-.
3. Õpetaja.
4. Educational.
5. Majandus.
6. Management.
7. kultuuriüritused.
8. kunstiajalugu.
9. Infoturbe.
10. Computer Science.
11. informaatika.
12. alad teenust.
13. sõidukeid.
institutsioon koostab poissmeeste kahekümne valdkondades pedagoogika, lõpetajatele - neliteist erialadel, samuti Master of Information Systems ja tehnoloogia.Õppekava Instituut on täielikult kooskõlas riigi standarditele kõrghariduse.Rajatis on pidevalt paranenud ning korraldab mitmeid kursusi eriline objekte.Asutus tegutseda neliteist arsti ja mitukümmend kandidaadid.In õppevormis õppijate arvu kuni mitu tuhat inimest.
Profile
Educational struktuur sisaldab järgmisi tegevusi:
1. Majandus.
2. Mgmt.
3. Humanitaarabi.
4. Infoturbe.
5. hooldusraamatus.
6. Computer Science and Engineering.
7. Art.
teadusliku struktuuri kuuluvad sellised tegevused:
1. Meditsiini- ja ühiskonnaõpetus.
2. Noospheric Social Studies.
3. Human Ecology.
4. Telekommunikatsiooni ja infotehnoloogia valdkonnas.
rahvusvahelises struktuuris sisaldab järgmisi tegevusi:
1. Personali koolitus SRÜ riikides ja Lähis-Idas.
2. Organisatsiooni sümpoosionidel ja konverentsidel rahvusvahelisel tasandil.
3. loomine keskused uuring kultuuripärandi rahvaste SRÜ.
peamised ülesanded määrab Smolnõi Instituut
1. garantii kvaliteetse hariduse nõudis erialade infotehnoloogia valdkonnas.
2. väljatöötamine ja rakendamine uuendusi õppeprotsessi, selle üle kontrolli.
3. Teadusuuringud telekommunikatsiooni valdkonnas ja informaatika.
4. tagada pidev ja ühtlane õppeprotsessi igal etapil haridus - alates alusharidusest minna kooli, kaasav ja sama asutuse.
5. osaleda programmide paremaks integreerimiseks riiklike ja vene koolides.
6. panustavad teket ühtne haridussüsteem SRÜ riikides.
7. ettevalmistamine kõrgelt kvalifitseeritud töötajaid.
Projekt "Haridus ja rahu Kaukaasias"
Programmi eesmärk - integratsioon.Eesmärk on luua liit Peterburi treenimiseks üliõpilased, kes elavad Kesk-Aasia ja Põhja-Kaukaasias.Õppetegevust viiakse läbi programmide kohta rakenduslike kõrgkoolide Vene Föderatsiooni.Organisatsioon kavatseb arendada oma tegevust Vabariik Dagestan.
vektor töö
projektil on mitu suurt probleemi.Nende hulgas on järgmised:
1. kohalike spetsialistide väljaõpet.
2. luua vajalikud elutingimused Peterburi elanikele Põhja-Kaukaasias.Eelistatakse neid kodanikke, kes on üliõpilaste kõrgkoolide linna.
3. vajalike tingimuste loomise eest osaluse ühistegevuse valdkondades nagu loominguline, haridus-, spordi-, kultuuri- ja teised.
4. rakendamine haridus- vahetusprogramme süsteem avatud hariduse.
5. erinevate ürituste ja näituste maalilise loodusega.
6. avamine kolledži hariduse naiste Vabariik Dagestan.
Smolnõi Instituut Noble neiud.Taust
on pikk traditsioon.Tema sõnul keisrinna Elizabeth oli planeeritud lõpus oma elu, et liikuda vaikne klooster.Vastutab projekti loomiseks ja hoone ehitamisel on määratud Francesco Bartolomeo Rastrelli.Sisuliselt oli kavas ehitada klooster kus oli riigi Smolnõi palee.Millega sihtasutus toimus keset XVIII sajandil.Plaan, mille koostas arhitekt, nõudis palju kulutusi.Kuigi Seitsmeaastane sõda, fondide loomise lõpetamist ei piisa.Selle tulemusena kloostri ei ole kasutatud ettenähtud eesmärgil.Ainult 1764. aastal ta pühitseti Smolnõi Instituut.Arhitekt VPStasov jätkas tööd katedraali.
arenguid pärast surma keisrinna
Järgnevatel aastatel saatus Smolnõi kloostri oli käes Katariina II.Ta otsustas võõrandada see omal moel.Sel ajal, Vene impeeriumi olnud üks asutus, kus tüdrukud võiksid koolitada.Noble tütred olid haritud enamasti kodus.Samal ajal, tüdrukud vaestest peredest ei õpi üldse.Seetõttu keisrinna avada kloostris "Haridusseltsi".Seega hakkas tegutsema Smolnõi Instituut Noble neiud.Teemal avamine institutsiooni väljastatud spetsiaalse käskkirjaga.Ta ütles, et hoone Smolnõi Instituut nüüdsest kasutada, et tagada, et naistel on võimalus saada haridust.Tulevikus võiksid nad eeskujulik ema, produktiivne pereliikmetele ja ühiskonnale.
