Teadvus - on viis arusaam maailmast mees.Sõna viitab protsessi mõista leiduvate teadmiste omandamine ümbritsevast maailmast, ja kahekordistada see mõtlemine.Kuidas on teadvus ja inimtegevus?Et vastata küsimusele etappidena analüüsida nende tingimustega.
teadvuse olemusest
mõiste ise sisaldab aimugi, milline protsess.Reaalsus maailma kaootiline esmapilgul põhineb teatud loogika, et looduse.Kodused seadus, mille alusel määrata kindlaks kord ja järjestus nähtuste välismaailma.
inimene osa loodusest on funktsioon, mis annab talle õiguse kasutada tegevuse muutes maailma.See võime - mõtlemine.Teadvus ja inimtegevus avaldab teosed mõju maailma meie ümber.
See eesmärk reaalsuse uurimist annab õiguse rääkida teadlik tegevus.Teadvus - on protsess, mõtlemine, kus teadmisi olemusest reaalses maailmas, peegeldub mõtlemises mees.
Teadlik tegevus
mees, kelle tegevus, on konkreetne eesmärk ja sisu.Eesmärgiks on tegevuse tulemusel mida inimene saab tulemusena muundamiseks maailma.Muidu tegevus ja teadvus oma väärtusest mõttetu.
kõigis etappides seotud inimtegevuse realiseerimise protsessi:
- eesmärkide seadmine ja eesmärgid;
- kohaldamise teadmisi ja oskusi tööturule protsessi;
- tulemuslikkuse hindamine.
Need järjestikuste aktiivsus näitab, kuidas teadvuse ja nendega seotud tegevustele ümberkujundamise reaalsus.
arendustegevus
teadlikult tegevuse läbiviimisel, üks defineerib silmaringi arendamiseks.Kuna aktiivsuse iseenesest on arenev keskmise moodustamise isik.Arvestades tegevus ja teadvus omavahel seotud protsessid, teadlased on välja doktriini tegevus viib iga etapi inimese vanusest:
- Mängud.Protsessis laps saab ja täidab teadmised maailmast.
- koolitus.Ajal õpilane omandab teadmised peamistest valdkondadest inimelu.
- Labour.See vorm on aluseks eneseteostuseks inimene.
taustal seda teooriat selgelt näha, mis on seotud teadvuse ja inimtegevuse iga-aastaselt eluetappidel.
Isiksus ja töö aktiivsuse
üldeesmärk teadlik töö on rahulolu isiklikele vajadustele.Nad võivad olla erinevad.Tuntud kava - püramiidi vajaduste Maslow - teatas juuresolekul neli taset vajadused:
- füsioloogilised vajadused.Esialgne tase inimese vajadustele.mis võimaldab olemasolu looduse.
- julgeoleku vajadusi.See eesmärkidele vastab inimese ellujäämise.
- vaja kuuluvate sotsiaalsesse gruppi.Vastab inimloomus kui sotsiaalne olend.
- vaja austuse, tunnustamise ja eneseväljendus.See on tase individuaalsete arenguvajaduste.
Igaüks vajab suuremal või vähemal määral on motiveeriv alguses inimtegevus.Ulatus sõltub kultuuri tase moraali individuaalne.Kui üks keskendub ainult materiaalsete vajaduste, Kultuuritüübilt moodustub tarbija poolt ning see määratakse kindlaks aktiivsus.Teadvuse identiteedi täies ulatuses saada tema element tipptasemel nõuetele protsessi täieliku väljenduse.
Kuidas on teadvus ja aktivismi, eneseteostuse töökohal?See on tootmisprotsessi sotsiaalselt oluline tegevus üksikisiku täielikult realiseerida oma potentsiaali.See on muutumas tunnustamine ja austus töö tulemusel nõudis ühiskonna ja selle täielikult näitab oma sihtpunktina.
tasandil probleemi lahendamiseks füsioloogilised vajadused ja turvalisus inimeste vajadusi pakkuda ainult nende individuaalse olemuse.Ja ainult seda nõuavad ühiskonna isiksus, mees vastab tunnetatud vajadust, mida ta on toonud ühiskonna arengut.
