Mis teeb lapsed õnnelikuks, vanem lähenemine tootlikumaks, ja nii on üsna perekond?Siin on 10 asja, mis vastavalt teaduse, aitab see.
1. Music õppetunde
Kõik on selge ja lihtne.Uuringud näitavad, et muusikatunnid teha lapsi targemaks.
lastega võrreldes kontrollrühma, laste ansamblid näitas suurem kasv IQ.Mõju muusika oli üsna väike, kuid analüüs viidi läbi erinevaid täiendavaid kriteeriume vaimse arengu poolest erinevad indeksid ja standard kriteeriumid akadeemiline saavutus.
Tegelikult muusikatunnid aidata kõiki, nii noori kui ka vanu.Üha enam uuringuid juhib tähelepanu asjaolule, et muusikal hariduse annab õpilastele mitmeid eeliseid klassiruumis koolis.Aga Northwestern University oma uurimuses leiti, et vanaemad muusikatunnid ka on kasulik, mõned kahjulikud mõjud aeglustavad vananemisprotsessi.
2. Igav pitching - on müüt
Dumb loll sportlane, sest ta veedab rohkem aega jõusaalis, ei teegi.Aga mis siis, kui te seda teete, et teie lapsed on seal, ja seal?Kui te olete heas füüsilises vormis, oma kognitiivseid võimeid suurendada ka.
Saksa teadlased 2007. aastal leitud, et pärast treeningut inimesed mäletavad uusi sõnu sõnaraamatus on 20% kiirem kui enne treeningut.Määr memorization on otseselt korrelatsioonis närvikasvufaktor ajus.
elu regulaarse kasutamise kolm kuud 30% suurendab verevoolu aju osa, vastutab mälu ja teadmisi.
Uurimuse käigus vabatahtlike rühm on asutatud spordi režiim kolm kuud, pärast mida teadlased võtsid pilte oma aju.Nad nägid, et maht hipokampuses kapillaarid valdkonnas mälu kasvanud 30%, mis on tõeliselt tähelepanuväärne muutus.
3. Ära loe oma lastele, loe neid
Kas teil on väike laps, kes õpib lugema?Ära lase tal lihtsalt jõllis pildid raamatus kui sa loed.Osaleda tema tähelepanu sõnu.Loe ole tema, vaid temaga.Uuringud näitavad, et see arendab oma lugemisoskust.Kui
raamatu jagamise toetab suuremat tähelepanu arendamist lugemisoskus lapsel, ühine lugemine muutub tõhus vahend varajane kirjaoskuse, isegi lastele, kes ei ole soodsad tingimused.
4. Vähene uni muudab lapse rumalam
Brain kuues teehöövel, piisavalt magada ühe tunni muutub aju neljanda klassi õpilased."Kaotus ühe tunni magada vastab kaotus kahe aasta tekkest ja arengust kognitiivne," - seletab teadlane Sadeh.
On teatud korrelatsioon õpitulemusi ja une kestus.
Teens hulgast standouts magama keskmiselt 15 minutit kauem "horoshist" ja need 15 minutit kauem troechnikov.Ja nii edasi.Seda kinnitavad nii varem ja viimaste uuringute.Muidugi, see on keskmistatud andmeid, kuid kokkuleppel erinevate uuringute tulemuste on muljetavaldav.Oluline iga veerand tunni.
5. Intelligence Quotient ei ole väärt palju ilma distsipliini
enesedistsipliin on oluline näitaja vaimset võimekust prognoosi kes saavutab suurt edu elus.Siin on, mida Charles Dahigg (Charles Duhigg) oma suurepärases raamatus:
Kümned uurimused näitavad, et tahtejõudu on kõige olulisem komme isikliku edu ... omab suurt tugevust on õpilastel saada klassiruumis parem klassid ja minna ülikooli rangematevalikut.Nad harva jäta klasside kulutada vähem aega telekat ja rohkem kodutöid.
«Teens koos kõrge enesedistsipliini edestas oma impulsiivsemad eakaaslastega kõik loeb uuringus" - kirjutavad uurijad.- Enesedistsipliin on tähtsam õpitulemusi kui IQ.Enesedistsipliin näitab ka see, mida õpilased parandada oma õpitulemusi õppeaastal, samas kui IQ ei saa seda teha ... enesedistsipliin on suurem mõju uuringu tulemusi, intelligentsuse nädalas. "
hinnangul on rohkem tulemusena heausksuse ja tähelepanelikkuse kui paljas intellekt.
Ausus on omadus, mis tagab parimal edu tööl.Eriti kummaline on see, et terviklikkuse võivad näidata inimese tulevast edu ei ole ainult töökohal.Inimesed heauskselt parem klassid kooli ja kolledži;nad on vähem tõenäoline toimepanemisele;need kestavad kauem ja hoida oma abielu.Jah, ja nad elavad kauem - ja mitte ainult sellepärast, et vähem suitsu ja juua.Nad on vähem tõenäoline lööki, neil on alandavad vererõhku ja vähem on Alzheimeri tõbi.
Kes saavutab suurima edu elus?Püsivad ja kangekaelne lapsi.
Nagu leidsid teadlased, parim ennustaja edu on selline omadus nagu sihikindlus, kellel ei ole kognitiivse või füüsilise iseloomuga.Püsivus on defineeritud kui püsivust ja soovi saavutada oma pikaajalisi eesmärke.
6. Õppimine on aktiivne protsess
Educational mänguasjad ja mängud Rongi oma aju midagi.Tegelikult on põhjust arvata, et nende lapsed saavad rohkem loll.
Need asjad ei ole positiivne mõju sõnavara lastele vanuses 17 kuni 24 kuud.Ja mõned isegi põhjustada tõsiseid kahjustusi.Iga tund veedetud vaadates mõned laste DVD ja video, nad õpivad keskmiselt kuus kuni kaheksa sõnad vähem kui need lapsed, kes ei istu ees ekraanil.
See teadmine on aktiivne protsess, mitte passiivne.Ma soovitan autor «Talent Code» (Code talent) Dan Coyle (Dan Coyle)?Ta ütleb, lihtsalt lõpetage lugemine ja vaadake ise.
Meie aju areneb, kui me teeme asju, kuid mitte siis, kui me kuuleme neist.Sellepärast paljud oskused ja võimed parem kulutada kaks kolmandikku aeg eneseanalüüs kui lihtne imendumist teksti.Seal on tavaliselt kaks kolmandikku.Näiteks kui sa tahad meeles pidada teekonda, siis on parem kulutada 30% ajast seda lugema, ning ülejäänud 70%, kontrollides omandatud teadmisi.
7. toit on hea - aga õigel ajal
Üldiselt hea, kui lapsed kogu aeg süüa tervislikku toitu.Uuringud näitavad, et toit mõjutab tulemuslikkust lapsed.
Igaüks teab, et päeval, kui oluline eksam on vaja süüa hea hommikusöök.Uuringud näitavad, et parim toit rikas süsivesikute ja kiu, mis imendub aeglaselt.Aga see on oluline ja mida sa sööd nädal enne.16 õpilased kogenud tähelepanu ja mõttekiirusel;järgnes neile viis päeva tihedalt toidetud rasvaste toitude madala süsivesikute, mis oli palju liha, munad, juust ja koor.Kui nad uuesti kontrollida, näitajad langenud.
on alati erandeid.Ükski laps ei söö tervislikku toitu pidevalt.Aga probleem on selles, et lapsed tihti süüa "halb" toit valel ajal.Uuringud on näidanud, et kofeiin ja suhkur võib suurendada ajutegevust:
kofeiini ja glükoosi võib positiivselt mõjutada kognitiivseid võimeid ... Uuringud on näidanud, et kofeiin ja glükoosi kombinatsiooni võib suurendada inimese tähelepanu.
on väga tõhusad stiimulid, mis on väga populaarne lastega.Seega, kui soovite anda oma lapse tükk kristalliseerunud või klaasi limonaadi, siis on parem seda teha, kui ta õpib, ei puhkepauside.
8. Õnnelik laps = edukas laps
rahul, lapsed on suurema tõenäosusega edukas, hästi kasvatatud ja haritud täiskasvanud.
Õnn on suur eelis maailmas, mis seab esiplaanile tulemus.Üldiselt õnnelikud inimesed edukamad kui õnnetu töö ja armastus.Nad saavad parimad ülevaated oma tööd, rohkem maineka töökohti ja suuremat palka.Nad on tõenäolisem, et abielluda, ja abielu, nad on rohkem rahul.
Ja mis on esimene samm selles suunas, laps õnnelik?Olles õnnelik lapsevanem.
9. Kaaslased on oluline
oma geneetilise pärandi ja geneetika teie partner on suur mõju oma lastele.Ja kuidas sa harida neid?Palju vähem.
Siin ta kirjutab seda Malcolm Gladwell (Malcolm Gladwell):
«selliseid asju nagu intellektuaalne võimekus ja mõned Isiksuseomaduste bioloogilised lapsed meenutavad oma vanematega.Aga kasulapsed paistavad öeldes veider.Need arvud on midagi pistmist kasuvanemad.Need lapsed on oma olemuselt ja intelligentsus on nagu inimesed, kes tõstis neid toidetakse, riides, õpetanud ja armastas 16 aastat, mitte rohkem kui kaks täiskasvanud võetud juhuslikult tänaval. "
Mis on kõige suurem mõju käitumine ja tegevus oma lapsi?Eakaaslastega.Tavaliselt me räägime eakaaslaste, kus mõju negatiivne;kuid enamasti on see positiivne.On oluline, et elada heas piirkonnas õpetada lastele suur kool, ja seda nad rääkisid head lapsed.Nagu keskkooli õpilane kõige kergemini tõmba tulemuslikkust?Vali smart toakaaslane.
Economist Bruce Seyserdout (Bruce Sacerdote), kasutatud üks kord uuringu õpilastega Dartmouth College, veendunud, kui palju selline mõju.Ta leidis, et kui õpilastele nõrk hinnanguid liikuda ruumis, kus elavad on hea edukad õpilased, nende keskmine jõudlus on samas tõstatab.Vastavalt teadlaste, tudengite "tundus nakatada üksteise häid kui halbu harjumusi koolis nii, et valda õpilane tõmbab tema väike saavutaja toakaaslane."
10. Uskuge neid
On väga oluline, et usun, mida teie laps on targem kui palju.Kui õpetajad ütlevad, et mõned lapsed targema, need lapsed hakkavad õppima paremini - isegi neile seda on öeldud juhuslikult.
Rosenthal ja Lenore Jacobson 1968 läbi viidud uuring koolis.Nad ütlesid, et algklasside õpetajad, et neil on klassis on mõned õpilased, kes saavad "show hüppeline areng akadeemiline saavutus."Tegelikult need õpilased valiti juhuslikult.Midagi enamat eraldi neid lapsi koguarvust teadlased ei ole.Kuid lõpuks õppeaasta 30% nendest on võetud juhuslikult õpilast suurendasid oma IQ keskmiselt 22 punkti ja peaaegu kõik oma suurenenud vähemalt 10 punkti.
Ja veel üks märkus.Intelligentsus ei ole kõik.Ilma moraali ja empaatiavõimet arukad inimesed võivad olla hirmutav inimesi.
ütles kord P. O'Rurk, "arukad inimesed harva alustada võitleb baarides.Aga rumalad inimesed harva luua vesiniku pommid. "
Loodame, et see teave aitab teil teha oma lapse imeline.
artiklid Allikas: vospitaj.com
