maailm meie ümber, me tajume läbi kaks võimalust: esimene ja teine signaal.
Teavet riikliku organismi ja väliskeskkonna esimese signaali süsteem kasutab kõiki inimese meeli: touch, nägemis-, haistmis-, kuulmis- ja maitse.Teine, noorem, signalisatsioon võimaldab tajuda maailma läbi kõne.Selle arengu aluseks ning koos esimese protsessi inimese kasvu ja arengut.Käesolevas artiklis me vaatleme, mida esimene signaal süsteem, kuidas ta areneb ja funktsioone.
Kuna see juhtub loomadega?
Kõik loomad saavad kasutada vaid üks infoallikas ümbritseva reaalsuse ja oleku muutmist, mis on esimene signaal süsteem.Välismaailmaga on esitatud läbi erinevate objektide erinevaid keemilisi ja füüsikalisi omadusi, nagu värvus, lõhn, kuju ja teised., Seaduse tavalise hoiatussignaale muutused organismis, millega soovite reguleerida.Seega karja hirved dozing päike, lõhn peituvad kiskja järsku noolemäng maha ja põgeneb.Stiimul oli signaal läheneva ohu.
Seega, mida suurem loomade esimene (tingitud refleks) signalisatsioonisüsteemi - on täpne peegeldus väljaspool maailma, võimaldades õigus reageerida muutustele ja nendega kohaneda.Kõik tema signaale seotud konkreetse objekti ja konkreetsed.Tingitud refleksid, mis moodustavad aluse elementaarne teema objektidega mõtlemine loomad on loodud just selle süsteemi.
esimene signaal süsteem inimese toimimist samamoodi nagu suurem loomi.Eraldi selle toimimist on täheldatud ainult vastsündinud, et ajavahemikul alates sünnist kuni kuue kuu vanuseks, kui laps on normaalne sotsiaalne keskkond.Kujunemise ja arengu teise signaali süsteem on tehtud protsessi ning selle tulemusena hariduse ja sotsiaalse suhtluse inimeste vahel.
tüüpi närvisüsteemi aktiivsust
Man - keeruline on läinud oma ajaloolisest arengust läbi keerulisi muutusi anatoomilised ja füsioloogilised ja psühholoogilised struktuuri ja funktsiooni.Kogu kompleks mitmekesine toimuvaid protsesse oma keha, teostab ja kontrollib abil üks peamisi füsioloogilisi süsteeme - närvisüsteemi.
tegevus selles süsteemis on jagatud madalam ja kõrgem.Kontrollimiseks ja juhtimiseks siseorganid ja süsteemid inimese keha vastab nn alumine närvisüsteemi aktiivsust.Suhtlemist objektid ja objektide reaalsuse abil neuropsühholoogilise protsessid ja mehhanismid, nagu intelligentsus, taju, mõtlemine, keel, mälu, tähelepanu, edaspidi suurem närvisüsteemi aktiivsust (RKT).See interaktsioon toimub läbi otsese mõju retseptoritele erinevate objektide, nagu akustilised või visuaalsed edasise võõrandamise signaale närvisüsteemi töötleb informatsiooni organ - aju.See on selline signalisatsiooni Vene teadlane Pavlov sai nimeks esimese signaali süsteem.Tänu temale sai võimalikuks sündi ja arengut teine signaal süsteem, unikaalne inimestele ja seotud kuuldava (kõne) või nähtava sõna (kirjalikud allikad).
Mis häiresüsteemid?
teoste põhjal kuulsa vene füsioloog ja teadlane Sechenov refleksist aktiivsus suurem aju osades, Pavlov arendatud teooria RKT - kõrgema närvisüsteemi aktiivsust.Selle doktriini sõnastas arusaama, et selline hoiatussüsteem.Nad on mõista areneva ajukoores (isocortex) aju keeruline tingrefleksi ühendused tõttu saamist erinevate impulsside muust maailmast või süsteemide ja organite liikmetest.See on töö esimene signalisatsioonisüsteem on suunatud analüütiliste ja sünteetiliste tehingute tunnustada signaale Meeleelundite objektide välise maailma.
Selle tulemusena sotsiaalse arengu ja keele omandamise ja seal arenes teine signaal süsteem.Mis kasvu ja arengut lapse meelt järk-järgult arendada võimet mõista ja siis paljundada kõne tagajärjel tekkimist ja tugevdamist assotsiatiivseosed, helide või suuliste meele- muljeid objektide väliskeskkonna.
Tunnused esimene signaal süsteem
Selles signalisatsioonisüsteemi kui vahendeid ja meetodeid suhtluse ning kõigi teiste käitumist põhinevad otsene taju reaalsust ja vastuseks tuleb välja see protsess vastastikmõju impulsse.Esimene signaal süsteemi inimene - on konkreetne vastus kajastub mõju sensoorsete retseptorite osa maailmas.
Esiteks on tunne kehas tahes nähtuste, omaduste või objektide tajub retseptorite ükskõik millise ühe või mitme meeltele.Siis tunne ümber keerulisema kujuga - taju.Alles pärast kujuneb ja arenenud teise signaali süsteem, ei ole võimalust luua kohaspetsiifiline vormid abstraktne peegeldus, nagu ideid ja kontseptsioone.
lokalisatsioonisignaal süsteemid
normaalsel kasutamisel nii signaalsüsteemides vastutavad keskused aju poolkerad.Vastuvõtmine ja töötlemine teabe esimese signalisatsioonisüsteemi annab õiguse poolkera.Nagu taju ja töötlemine infovoogu teist signaali süsteem genereerib Vasak ajupoolkera vastutab arengu loogiline mõtlemine.Teine (rohkem kui üks) signalisatsioon sõltub inimese struktuurne terviklikkus aju ja selle toimimine.
suhet signalisatsioonisüsteemide
esimese ja teise signalisatsioonisüsteemide vastavalt Pavlov on pidevas suhtlemist ja sõltuvaks, nende funktsioonid.See on tingitud asjaolust, et tuginedes esimese ilmus ja arenenud teise signalisatsioonisüsteem.Pärit keskkonna ja erinevatest kehaosi esimese signaalid on pidevas suhtlemist teise signaali.Selle koostoime tekkimist konditsioneeritud refleksid kõrgema järgu, mis loovad funktsionaalse nendevahelised seosed.Seoses areng mõtlemise protsesse ja sotsiaalset eluviisi isik on rohkem arenenud teise signaali süsteem.
arengutase protsessi üksikute vaimse arengu laps sündis õigeaegselt, on esimene signaal süsteem hakkab kuju võtma paar päeva pärast sündi.At vanus 7-10 päeva moodustati esimene konditsioneeritud refleksid.Nii, et laps teeb imemiseks liigutusi huuli enne kasutuselevõtmist oma suu nibu.Tingitud reflekside kuulmisnärvi ärritajale võib moodustuda alguses teise elukuud.
Vanemad laps muutub, seda kiiremini ta moodustatud konditsioneeritud refleksid.Et olla kuus grudnichka ilmus ajutine ühendus, on vaja teha palju kordusi mõju tingimatu ja tingitud stiimulite.In paar-kolm last luua ajutine ühendus, mis kulub ainult paar kordust.
teise signaali süsteem hakkab kuju võtma lapsi vanuses poolteist aastat, kui mitu nime objektide koos oma demonstratsioon, kui laps hakkab üleskutsele.Lastel tuleb esile ainult 6-7 aastat.
muutuvaid rolle
Nii käigus vaimset ja füüsilist arengut lapse, kogu lapse ja nooruki perioode, kui toimub muutus olulised ja prioriteetsed vahel signalisatsioonisüsteemide.Koolieas, ning alguseni puberteet, teine signaal süsteem tuleb esile.Puberteedieas tõttu olulisi hormonaalseid ja füsioloogilised muutused organismis teismelised väikese aja esimene signaal süsteem taas liider.Autor keskkooli, teine signaal süsteem jälle võtab kaasa ning hoiab liidripositsiooni kogu elu, pidevalt parandada ja arendada.
väärtus
esimene signaal süsteem inimeste vaatamata levimus täiskasvanud teine, on väga oluline, nagu inimtegevuse sport, töö, hariduse ja tööturu.Ilma selleta oleks võimatu töötada muusik ja kunstnik, näitleja ja professionaalne sportlane.
Vaatamata sarnasuse selle süsteemi inimestel ja loomadel, inimestel esimese signaali süsteemi - see on palju keerulisem ja kogenud struktuuri, sest see on pidevas suhtlemist teist harmoonilist.
