Kuten tiedätte, paras tapa opettaa lapsi - tarjota pelaamista tällaisten materiaalien, joka yhdessä elävää viihdettä pyritään myös opettaa hänelle.Yksinkertaisin ja tehokkain tapa on didaktinen pelejä.Tämä on paras tapa yhdistää pelin ja kognitiivisen toiminnan.Mitä ovat nämä pelit?Totta puhuen.
Mitä ominaisuuksia?
didaktinen pelejä - se on loistava tilaisuus laajentaa edustus maailman lasten heitä ympäröivää.Lisäksi kehitystä havainto, niiden on tarkoitus oppia tunnistamaan eri ominaisuudet esineitä, kuten väri, muoto, koko ja niin edelleen.Se oli pelin, ja lapset voivat luoda hyvin yksinkertainen yhteyden tämän tai että esineitä ja tapahtumia.
väliä opettavaisia pelejä - yhdistelmä kolmesta osasta: pelin suunnitelma, ja toimet tiettyjä sääntöjä.Ja osallistumaan siihen kuin voisi lapsi, ja koko ryhmä - etu tämän menetelmän järjestämiseen lapsille.Pelin suunnitelma tarvitaan kehittämiseen kognitiivinen toiminnan, se mahdollistaa jokaiselle lapselle kehittää taitojaan ja kykyjään, tietoja ja taitoja.Sääntöjen avulla voidaan säädellä käyttäytymistä lasten tavanomaisessa liiketoiminnassa.On tärkeää, että jokainen didaktinen peli oli jo päättynyt, lapset pitäisi selvästi nähdä lopputulos.
Moderni opettavaisia pelejä - monenlaisia resursseja oppimisen eri taitoja.Ja jos pelattavuus suoritetaan kollektiivisesti, se on edelleen opettajan on otettava huomioon suurin yksilölliset ominaisuudet kunkin lapsen ja työ valita, perustuu sen ominaisuuksia.
Miten järjestää pelin?
didaktinen pelejä tunteja voidaan järjestää eri tavoin: matkailu, tilaukset, ehdotukset, palapelit ja keskustelu - nämä ovat vain pieni osa siitä, miten voit muuttaa oppitunti, lapset tehdä toiminnasta entistä yhtenäisempi ja mielenkiintoinen.Esimerkiksi, ydin peli-matka, joka lapsilla on siirtyä tiettyyn tarkoitukseen ratkaisemaan joitakin tehtäviä.Lisäksi tällainen matka voi olla virtuaalinen - mielikuvitusta.Ja arvaamaan arvoituksia keinona järjestää opetus - tämä on hyvä päätös tehdä opiskeluaika informatiivisempi.
erittäin suosittu opettavaisia pelejä esikouluikäisille matematiikasta.Tämä tiede on varsin monimutkainen lapsille, joten kannattaa lähestyä järjestämiseen oppitunnin oikein ja vastuullisesti.Esimerkiksi tutkimuksessa käsitteen "määrä" voidaan laajentaa tarjota lapsille hedelmiä erikokoisia vastaavien koreja.Oppitunnilla jotta lapset ymmärtämään käsitteitä kuten suuria, keskikokoisia ja pieniä.Toinen sellainen peli voisi olla hedelmien ja vihannesten kohdat.On tärkeää, että lapset oppivat ymmärtämään ero "enemmän" ja "vähemmän," esimerkiksi, kautta talonrakennusta eri muotoja.
tavoin kaikki visuaalisen materiaalin (opettava leluja, aluksella viihde ja kerronnan kuva) avulla voit tehdä oppimisprosessin enemmän mielenkiintoinen lapsille, ja siksi, mieleenpainuva.
