Kerhotoimintaa: mitä se on?

click fraud protection

ensisijainen tehtävä koulujen - tarjota keskimääräistä koulutustasoa.Riippumatta tietenkin opiskelija on saatava perustiedot tietyistä aiheista valtion.Mutta päätarkoitus koulutus - koulutuksen harmonisen yhteiskunnan jäsen.Siksi lisäksi opetuksen, koulu toimii myös valistusta ja kehitystyötä toimintoja.Kokeneet opettajat tietävät, että tämä tavoite ei ole mahdollista ilman yhdistelmä oppimisprosessia ohjelma vapaa-ajan toimintaa.

ajan toiminta on useita ominaisuuksia.Se suoritetaan enemmän vapaamuotoinen kuin oppitunti.Vaikka se on opettaja (varsinkin jos se on vapaa-ajan toimintaa asteella), opiskelijat ovat enemmän itsenäisyyttä.Ulkopuolella opetus lapset voivat käyttää enemmän luovuutta ja kehittää ajattelua, kehittää sosiaalisia taitoja joukkue ja ryhmätyöskentely.Oppiminen toiminto vapaa-ajan toimintaa toissijaisia, vaikka tapahtuma on suunnattu perusteellinen tutkimus aiheesta.Paljon tärkeämpää organisaatiossa ajan toiminta on kyky opiskelijoiden käytännössä teoreettinen saadun tiedon luokkahuoneessa.Se osallistuu niiden toiminta kiinnostaa aihe.Yhtä tärkeää on laajentaa näköaloja ja nostaa kulttuurinen taso opiskelijoiden ja nostaa tunnetta kunnioitusta toisiaan, perinteitä ja tapoja.Että nämä tavoitteet ovat etusijalla valmistelussa vapaa-ajan toimintaa.

riippuen päämäärät ja tavoitteet opettaja valitsee, missä muodossa suoritettu vapaa-ajan toimintaa, ja sen sisällön määrittämiseksi.Tämä voi olla tietokilpailu, KVN, urheilu ja henkinen kilpailuja, puku tuotanto, teen juominen.Muodossa ylitöitä tarjoaa erinomaisen mahdollisuuden houkutella vanhempia ja muita aikuisia, ota välillä opiskelijoita eri ikäisille.Tällainen toiminta voidaan suorittaa loma, ulkona, matkoilla.

asiantuntevasti järjestää kerhotoimintaa opiskelijoille ei tullut lisätaakkaa ja tervetullut loma tilaisuus.Tällaiset harjoitukset vahvistaa joukkue, auttaa muoto opiskelijoiden johtamistaitoja ja kykyä kommunikoida.Erityisen emotionaalinen tila, joka syntyy opiskelijoiden näissä luokissa merkittävästi tehostaa toimintaansa ja parantaa imeytymistä tietoa.Siksi esimerkiksi turvata hyvin monimutkainen kieliopin sääntöjen järkevää järjestää vapaa-ajan toimintaa venäjän kielellä.Fysiikka, kemia, matematiikka, historia, maantiede, biologia - mistä tahansa aiheesta opiskelijoita näyttävät helppoa ja hauskaa oikea yhdistelmä opetussuunnitelman ja ylitöitä.

Langat ylimääräisiä oppitunteja ei aina tarvitse olla suoraan liittyvät koulutukseen.Ne voivat omistautua opiskella historiaa kaupungin, terveiden elämäntapojen noudattaminen liikennesääntöjä.Usein vapaa-ajan toimintaa varten uraohjaus on merkittävä rooli valinnassa vanhempi oppilaat tietty ammatti.Ja opettajien, vanhempien ja opiskelijoiden tulisi olla tietoisia vahvuus koulutuksen vaikutusta kerhotoimintaa ja kiinnitä huomiota siihen peräti perinteinen oppituntia.