kirjallisesti tutkielma aiheuttaa usein paljon kysymyksiä opiskelijoilta, varsinkin nuorempi kursseja.On kokemuksen puute tässä vaikeassa, ensi silmäyksellä, todella.Mutta jos yrität ymmärtää teknologian, luomassa tieteellistä työtä, kaikki ei ehkä vaikuta niin vaikeaa.
kysymällä miten kirjoittaa tutkielma, opiskelija kohtaa monia lisäongelmia.Esimerkiksi, kuten: "Mistä saan materiaalia hänen kirjoittamista?", "Mitä tarkalleen sinun täytyy kirjoittaa työssäsi?", "Kuinka se koskee?", "Kuinka kirjoittaa termi hyvin nopeasti?".
Nämä jatkuvasti kysymyksiä, tietenkin, ei ole olemassa yhtä yleinen vastaus kuhunkin tutkijan erikseen.
kaikki riippuu ensisijaisesti teema tietenkin sen tavoitteita ja tehtäviä, jotka odottavat tutkija ongelma.
jaamme koko tehtävän vaiheet ja kuvaamaan.Ja kuvaavat myös haasteita opiskelijan ja osoittaa virheet.
Ensinnäkin, ennen kuin kirjoitat termi, sinun täytyy:
- määritellä selkeästi aihe;
- selvästi ymmärtää, mitä maalia tutkija;
- ytimekkäästi ja selkeästi ilmaisemaan työtä;
- ymmärtää, mitä on tehtävä, jotta tulos ja sitten näyttää tiettyjä johtopäätöksiä.
miettiä, mitä virheitä voi myöntää opiskelijalle, joka merkitsee vaikeuksia:
1. aihe on liian laaja näyttämään kaikkia näkökohtia puitteissa harjoitustyö.Se tapahtuu melko usein.Ei aina, tietenkin, opiskelija voi vapaasti muotoilla ja ehdottaa aihe on kuitenkin aina tarjonnut pään suunta voidaan säätää, ja ei ole mitään vikaa, jos tutkija ehdottaa valvoja kapea opintolinjan voidaan jotenkin tulkita.Tämä helpottaa huomattavasti työtä, ja tämä tapa on oikea.
Sano: teema "Information genreihin televisio journalismin" - ei aivan oikein muotoiltu, se on erittäin laaja, ja opiskelijalla on kääntää vuori kirjallisuuden ennen kuin kirjoitat termi, ja mitä kirjoittaa hänelle, ja hän ei osannut päättää.On helpompi navigoida aihe, jos se on selvennys: "erikoisuuksia luoda televisio-ohjelmien yhtenä tärkeimmistä genreihin tietoja."
2. Tarkoituksena ei ole sopusoinnussa teema, tavoite ei ole laadittu täsmällisesti, tavoite on muotoiltu niin, että ilmeisesti selvää, että se on saavuttamaton sisällä kurssin.Että on, muotoilemalla tavoite, sinun täytyy muistaa, että sen on noudatettava mainittua teema, osoittavat selvästi aikomus ja olla todellinen.
3. Tehtävät pitäisi olla paljon, vain luettelemalla ne kauniilla tieteellinen tyyli ei tarkoita, että ne voidaan tosiasiassa toteuttaa kurssin.Tehtävät voi olla 3-4, mutta niiden täytäntöönpano ei tarvitse tapahtua työtä, ei vain toteamus päätelmissä, että ne on tehty.
jälkeen kirjallisesti tekstin vaihto, ja se on ehkä enemmän kuin luova prosessi kuin valmisteluvaiheessa.Tässä vaiheessa, tutkijan tulisi epäröimättä kuvitella miten kirjoittaa aikavälillä esine, aihe, tavoite, sisältö tiedetään ja valvojan hyväksymä.
virheitä vaiheessa kirjoituskurssi:
- halu "omaksua rajaton" meri tiedot sijoitetaan sivuilla 25-30 kirjoituskoneella tekstin, jolloin otettiin huomioon kirjallisuusluettelo, käyttöönotto ja johtopäätökset.Valinnainen mainitsevat kaikesta ja kaikille, jotka on aiemmin kirjoittanut asiasta.Riittää mainita arvovaltainen tutkimus aihe ja hyvin ytimekkäästi kertoa, mitä oli hänen ominaisuus innovaatio että tämä erottuva sanoi tämä tai että kirjailija.
- Ei keskittyä tutkimuskohde.Meidän täytyy yrittää keskustella aiheesta ei ole lainkaan kaikesta, ja erityisesti viitaten esimerkkeihin.Esimerkiksi, jos kuvaus genren reportaasin, se ei ole, miten se pitäisi olla yleinen, mutta on toivottavaa tuottaa myönteisiä ja kielteisiä esimerkkejä, järjestää laatuominaisuuksia, he väittävät.
- haluavat tehdä kaiken omasta ja erittäin nopea, ei kuunnella neuvoja pään (ei kommentteja).
viimeinen vaihe on alennettu tarkastuksen oikea rekisteröinti kaikkien rakenneosien tieteellistä työtä.Päätelmät on oltava hyvin tiivis ja ymmärrettävää, näkyvästi tulos työn ja ei ole epäilystäkään kiistanalainen pistettä on perusteltua.
Noudattamalla näitä suosituksia, kysymys siitä, miten kirjoittaa aikavälillä ei näytä niin monimutkainen ja tylsä.
luova ja ammatillinen saavutukset teidän nuoret tutkimusmatkailijat!
